中国古代史(历史七年级下册)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中国古代史(七年级下)专题复习
福州三十四中温秋榕
一、繁荣与开放的社会
【内容标准】
(1)了解隋唐科举制度的主要内容。
(2)列举"贞观之治"的主要内容,评价唐太宗。
(3)知道武则天和"开元盛世"的基本史实。
(4)了解唐与吐蕃等民族交往的史实。
(5)以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
【考试说明】
A.识记了解隋唐科举制度的主要内容;知道武则天和“开元盛世”的基本史实;了解唐与吐蕃交往的史实。
B.理解以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
C.运用列举“贞观之治”的主要内容;评价唐太宗。
考点点击
1.识记了解隋唐科举制度的主要内容
P17隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官吏。隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。我国科举制正式诞生。
P18唐朝科举制逐渐完善,以进士和明经两科最重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。
2.识记知道武则天的基本史实
P9武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
武则天当政期间继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
P10“武则天画像”。
3.识记知道“开元盛世”的基本史实
P12唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相,“励精图治”。尤其重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令的政绩。这些改革措施,使开元年间的政局为之一新,史称“开元之治”。
P13唐玄宗时期,社会经济出现一派生机勃勃的繁荣景象。唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。“曲辕犁”图
P15唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
4.识记了解唐与吐蕃交往的史实
P23吐蕃人是藏族的祖先,很早生活在青藏高原一带。吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些,几次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。
文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
P24 8世纪初,唐朝又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“合同为一家”了。唐与吐蕃的关系日益密切。
5.理解以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
(1)遣唐使
P29唐朝时期,中日两国交往密切。
遣唐使回国后,以唐朝的制度为模式,进行政治改革。日本人受唐朝文化影响很大,他们参照汉字创制了日本文字,在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。
(2)玄奘西游
P31唐朝时,中国同天竺交往频繁,最杰出的使者是高僧玄奘。“玄奘画像”。
玄奘专心翻译佛经,还以亲身见闻写成《大唐西域记》。这部书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
(3)鉴真东渡
P30唐朝赴日本的使者和僧人最有影响的是高僧鉴真。
唐玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,……他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝的文化。他精心设计的唐招提寺,至今犹存,被日本视为艺术明珠。“鉴真雕像”
6.运用列举“贞观之治”的主要内容;评价唐太宗
P8统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋,发展生产;皇帝要勤于政事,善听正确意见;大臣要廉洁奉公,统治才能巩固。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。“唐太宗画像”。
P9 贞观年间,政治清明,经济发展较快,国力逐步增强。历史上称当时的统治为史称“贞观之治”。
唐太宗统治期间,任用贤才和虚心纳谏,同时认真吸取隋朝兴亡的经验教训,在政治、经济、民族
关系等方面推行了一系列革新措施。
政治上:沿袭和完善隋代的“三省六部制”和科举制。
经济上:轻徭薄赋,发展生产。
在民族关系方面:实行开明的民族政策,西北各部尊称唐太宗为他们共同的君主“天可汗”。综上
所述,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。
知识图解:
中考链接:
1.(07安徽芜湖)某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原
因时提出了以下意见,其中正确的是:
①都是在国家统一,社会稳定时出现的②统治者都注意调整统治政策
③都在思想文化上实行高压政策④都重视生产技术的改进
A、①③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
2.(07山东泰州)从电视剧《贞观长歌》中可以看出:统治者重视发展生产、减轻农民负担,从而开创了“贞观之治”的局面。这位统治者是
A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.唐玄宗
3.(07福建福州)下列反映唐与吐蕃交往的史实是
A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通
C.文成公主入藏
D.“金瓶掣签”制度的制定
4. (07四川宜宾)情境问答。唐朝时,凡新科进士及第,先要一起在都城长安的曲江参加国宴,然后登临大雁塔,象征从此步步高升,并题名他壁留念,被称为“雁塔题名”。请回答下列问题。
⑴“新科进士及第”是我国古代哪一重要选官制度的内容?这一制度创建于我国哪一朝代?
(2)概述这一选官制度在唐朝时的积极影响。
参考答案:(1)科举制度;隋朝。(2分)
(2)改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业和文学艺术的发展。(2分)
5.(江苏扬州)阅读下列材料:
材料一魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。
──摘自人教版历史教材(七下)第4课
材料二唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”
──摘自人教版历史教材(七下)第4课
请回答:
(1)为改变材料一所反映的弊端,隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施
(2)材料二中提到的“长策”是指什么?它对唐代的教育事业产生的什么影响?
参考答案:(1)科举制度;隋朝。 (2)改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业和文学艺术的发展。
二、经济中心南移和民族关系的发展
【内容标准】
(1)列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移。
(2)了解宋代的社会生活。
(3)知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。
(4)简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。
【考试说明】
A.识记了解中国古代经济重心南移的史实;知道辽、宋、西夏、金等政权的并立;知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实;了解元朝时期民族关系的发展。
考点点击
1.识记了解中国古代经济重心南移的史实
P56从唐朝中晚期至五代、宋朝,南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动人手;加上自然条件的变化,江南地区的农业发展较快,逐渐超过北方。
太湖流域的苏州、湖州,成为重要的粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。
P57手工业:南方丝织业有了很大发展。蜀地丝织品“号为天下冠”。
陶瓷业:北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都。
P58商业:广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司。北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。 P59 “交子图”。
2.识记知道辽、宋、西夏、金等政权的并立
P49-54 10世纪初,契丹杰出首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹,都城在上京。
960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,以开封为都城,史称北宋。
11世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。P52“辽、北宁、西夏形势图”12世纪初期,女真的杰出首领阿骨打,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金,他就是金太祖。金