幼儿园地震安全知识教案

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幼儿园地震安全知识教案37

幼儿园地震安全知识教案37_移动文库

篇一:地震安全教育教案

地震安全教育教案

一、教学要求:

1. 通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,以及预防地震伤害的方法。

2. 培养学生的想象能力在动画和图的启发下,想像地球内部的运动。

3. 向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。

二、教学重点:

地震的成因

三、教学难点:

地震的求生。

四、教学准备:

ppt 图片、记分牌。

五、教学过程:

(一)导入

同学们你们想了解地震的有关知识吗,

(二)新授

1、了解地震成因初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)

2、地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害,那么我们应该如何来预测地震,从而尽

量减少地震灾害呢,

东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了,现在的科学能使我们尽快了解地震的产生时间,但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发生。老师和学生一起观看

flash 课件恐怖的地震(求生篇前),并尝试一起讨论其他预示现象。(了解地震的原理和地震的过程。使学生初步了解纵波、横波、体波和面波基本知识。

我们了解了地地震的相关知识,那我们遇见地震时候该如何自救呢, 恐怖的地震(求生篇后)了解逃生基本要领,学生和教师一起学习,相互讨论包括如何抓紧时间逃生,哪些地方相对安全等。

提问: 同学们相互讨论,地震来临时我们应该怎样自救,

3、.知识竞赛。

规则:题答对加分,答错不减分,其他组补答正确可以加分,每答对一题加十分。答题分为判断题和问答题。同学举手,教师叫到的小组才能回答,抽到同学回答正确才能加分,齐答题不加分。希望同学注意答题的规则。

六、全课总结

1、地震的形成。地震灾害的预防。

2、地震的形成:地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)地震的求生方法:

地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12 秒钟的时间,此时要保持冷静,

秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择; 不要拥挤在楼梯,过道上; 撤到室外或正在室

外的人员,要选择空旷地带避;

不要盲目破窗跳楼; 不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留; 避震时,要注意保护头

部; 地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险。来不及撤离,应就近避震。

七、作业: 地震在重庆容易发生吗,请大家到课后去寻找答案。篇二:地震安全教案安全

教案《地震来了怎么办,》

【活动目的】1(让幼儿掌握一些地震的基本知识。

2、学会逃生和自救的一些方法。【活动准备】有关地震知识的图片【活动过程】

一、请幼儿观察图片,说一说这些图片是关于什么的

1、老师提问:小朋友看一看,这些图片是关于什么的2(你知道什么叫做地震。

是地球内部介质局部发生急剧的破裂,产生的震波,从而在一定范围内引起地面振动的现象。

地震的幅度是有等级评定的,七级以上的地震就可以造成房屋倒塌,人员伤亡。

二(请幼儿交流自己的想法或看法

1、请小朋友们说一说前段时间自己听到的,看到的关于地震的新闻。

2、咱们国家哪些地方发生了地震,地震会给我们带来怎样的危害。如:

地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。地表裂痕图、楼房倒塌图。

三、讨论:地震来了,你怎么办,

1、发生地震时,什么地方是安全的

2、发生地震时,什么地方是不安全的,

3、万一你被压住了,你怎么办,

4、请个别幼儿说一说自己的做法和想法。

四、教师总结:发生地震时小朋友应该怎么办,

1、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲藏。

2、地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张,在地震发生时,地面开始摇动后,有很短的时间可以用来躲避,如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤。

3、短时间要赶快躲在桌子等坚固家具安全三角区内;厕所,洗手间墙角处。一手护头,一手固定。不要靠近窗户。不要慌张地向户外跑;将门打开,确保

出口;户外的场合,无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部;在发生地

震、火灾时,不能使用电梯;

六、游戏《地震来了》

玩法:老师制造地震场景,幼儿一听到地震来了的声音时,迅速在老师的

引导下有的躲到桌子旁,有的躲到墙角,有的顺着楼梯逃到一楼大操场中一:谢慧篇三:中班地震安全教案中班安全教案:地震来了怎么办

一、活动目标

1、通过图片和视频感知地震的破坏性和危害性,初步了解形成的原因以及地震来临之

前的前兆。

2、学习地震中逃生和自救的基本方法,增强自我保护的意识。

3、培养幼儿互相关心的情感。

二、活动准备课件:《可怕的地震》、《地震来了怎么办》教学视频《地震的前兆》、《地震中如何逃生》,地震发生时的视频一小段

三、活动过程

1、活动导入,引导幼儿初步了解地震的相关知识。

(1) 教师播放一小段地震的视频

师: “刚才的视频里发生了一件什么事情, ”“发生地震时,会有什么样的感觉和现象, ”

(2) 教师出示地震的图片,引导幼儿了解地震的巨大破坏性师: “这些图片上都有什

么, ”“里面的人、房子、桥怎么了” 教师小结

(3) 播放课件《可怕的地震》,引导幼儿简单了解地震发生的原因师: “我们一起来看一看

地震是如何发生的。”

2、观看动画视频《地震的前兆》,引导幼儿讨论师:刚才动画里面有哪些小动物,这些小动

物和平时有什么不一样吗, 小蚂蚁怎么了,(上树)

小青蛙和小鱼怎么了,(跳上岸) 小鸟怎么了,(不回巢、四处乱飞) 为什么会出现这样的现象,

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