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状态补语

1.语法点解析

一、定义及语法特性

状态补语:是指位于述语动词之后的,对动词或动词所联系的动元的状态进行描述的句法成分。

即,表示由于动作、性状而呈现出来的状态。

状态补语是对“得”前动词所表示的动作或性质的评价或判断。

状态补语必须是位于述语动词之后,具有描述性语义功能的。

→举例分析状态补语的概念

例如:

→{示例} (1)渠边的麦子长得绿油油的。

例(1)(3)是对动元的状态进行描述。

(2)她的心跳得很快。

例(2)是对述语动词所表示的动作发生时所伴随的情况进行描述。

(3)风把她鬓角的头发吹得扇起来

例(3)是对动元的状态进行描述。

例(1)—(3)“得”字之后的部分都是位于动词之后的状态补语。它们有一个共同特

点就是在述语动词和补语之间,有结构助词“得”作其形式标志。因此,它们都是状态补

语,即状态补语。

例如:报纸用墨汁涂得黑黑的

“涂得黑黑的”部分是状态补语,位于动词“涂”之后,“黑黑的”是对动元“报纸”的状态进行描述的。

由此看出,状态补语是位于述语动词之后,具有描述性语义功能的。下面就状态补语的描述性功能进行分析

1、描述性是状态补语的重要语法特性

(一)什么是状态补语的描述性?

所谓“描述性”是指词语在某种特定组合中,所表现出的一种语法特性。这种语法往往是靠谓词性词语体现出来的。

状态补语是由包括动词词语和形容词词语在内的谓词充当的。它们和述语动词(V)组成一个特定的结构(structure) ,进入这个结构中的动词或形容词(a)表现出一种描述性,用来描述动词以及动元的状态。状态补语必须是位于述语动词之后,由于状态补语是由具有描述性语义功能的谓词性词语充当的,状态补语是一个描述体,对被描述体一动词或动元进行描述,这就决定了状态补语的语义功能必然是描述性的。

(二)形容词性词语的描述性

形容词性的词语在“V+得+状态补语”中表现出

一种很强的描述性。它位于述语动词之后,对动词或

动词所联系的动元的状态进行描述。

例如:

(1)乡长来得好。

性质形容词“好”作状态补语,对述语动词“V"“来”所表示的动作发生时伴随的情况进行描述。

(2)您这位工程师实在管得宽。

性质形容词“宽”作状态补语,对述语动词“来”所表示的动作发生时伴随的情况进行描述。

(3)他的心跳得正常。

性质形容词“正常”作状态补语,“跳”所表示的动作发生时伴随的情况进行描述。

→→{练习}(4)炉火融融,把他的脸照得通红。

“通红”对“照”所联系的动元“他的脸”的状态进行描述。

→→{练习}(5)老人把茶杯举得高高的。

“高高的”描述“举”的动元“茶杯”的状态。

→→{练习}(6)他说得明明白白的。

“明明白白”描述“说”的动元的状态。

(7)面条也排得又细又长。

形容词短语作状态补语。其中“又细又长”为联合短语,对述语动词“排”的动元“面条”的状态进行了描述。

以上例句都是形容词性词语作状态补语。它们分别对动词或动元的状态进行描述。例(1)—(3)是性质形容词“好”“宽”“正常”作状态补语,分别对述语动词“V"“来”“管”“跳”所表示的动作发生时伴随的情况进行描述。“好”对“来”的时间、“宽”对“管”的范围、“正常”对“跳”的频率进行描述。性质形容词一般都是表性质(quality)的,都能作为“分类标准而存在”。

但是,有些性质形容词在汉语中通常不以它们所表示的性质为分类标准,因而它们失去了表性质的可能。根据朱德熙(1956)的论证,它们可以转化为状态形容词表状态。

例(4)—(6)是状态形容词作状态补语。例(4)的“通红”对“照”所联系的动元“他的脸”的状态进行描述。例(5)的“高高的”描述“举”的动元“茶杯”的状态。例(6)的“明明白白”描述“说”的动元的状态。状态形容词作状态补语一般是对动元的状态进行描述的。例(7)是形容词短语作状态补语。其中“又细又长”为联合短语,对述语动词“排”的动元“面条”的状态进行了描述。

(三)动词性词语的描述性

动词性的词语在“V+得+状态补语”中也表现出一种描述性。它位于述语V之后,对V所联系的动元的状态进行描述。

例如:

(1)小护士又被他说得笑了起来。

“笑了起来”为述补短语,描述“小护士”的状态

→→{练习} (2)坡上吃草的羊吓得直“咩咩”

直“咩咩”为偏正短语,描述“坡上吃草的羊”的状态

(3)人叫他们糟害得没个人的样子。

“没个人的样子”为述宾短语,描述“人”的状态

→→{练习}(4)说罢,气得坐在门槛上哭起来。

“坐在门槛上哭起来”为连动短语,描述V的动元(在这里承前省略)的状态。

例(1)—(4)是动词性短语作状态补语。例(1)中“笑了起来”为述补短语,描述“小护士”的状态;例(2)中直“咩咩”为偏正短语,描述“坡上吃草的羊”的状态;例(3)中“没个人的样子”为述宾短语,描述“人”的状态;例(4)中“坐在门槛上哭起来”为连动短语,描述V的动元(在这里承前省略)的状态。

在现代汉语中,单个动词一般不作状态补语,作状态补语的主要是动词短语。这些动词短语大都是以表示具体的动作行为的动词为主体,或涉及其他对象,或受修饰限制,或被补充说明等等,因而它对述语V的动元的描述往往是具体的。

(四)主谓短语的描述性

主谓短语有形容词性词语作谓语的和有动词性词语作谓语的两种。它位于述语动词V后作状态补语,同样具有描述性。但它与上述两种词语充当状态补语有所不同。

例如:

(1)一个闪电照得这一带的草棚雪亮。

由状态形容词“雪亮”充当谓语的主谓短语作状态补语

(2)一阵冷风吹得光秃秃的树枝呼呼地响。

由动词性偏正短语充当谓语的主谓短语作状态补语

它们都是对述语V的动元的状态进行描述的。这个动元通常是V的受事动元,同时也是主谓短语中谓语动词的主事动元。例(1)“这一带的草棚雪亮”中“这一带的草棚”既是“照”的受事动元,又是“雪亮”的主事动元,状态补语描述的是它的状态。同样,例(2)“光秃秃的树枝”即是“吹”的受事动元,也是“呼呼地响”的主事动元,状态补语就是对它的状态进行描述的。由此可以看出,主谓短语作状态补语时的描述性是由其核心词充当谓语中心的词语表现出来的。

2、在句法上和语义上的不一致性

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