诗歌朗诵比赛策划

颂扬颂扬你你对对青春的青春的赞赞礼

礼释释放你放你对诗对诗歌的歌的热热情

情

目目录

录1、活动主题与目的………………P.3

2、前期宣传、报名讲座……P.4~P.5

3、具体比赛流程……………P.5~P.7

4、比赛预算及准备………………P.8

5、附录……………………P.9~P.11

一、活动主题：

年末的诗歌朗诵比赛，是诗的盛宴，歌的聚会。主题在于释放，释放我们对诗歌的热情，释放我们的青春的活力，释放我们积蓄已久的力量。

积极参与比赛的中大同学，只要拥有对诗歌足够的热情，对青春和生活足够的热爱，就可以在这里尽可能释放自己！！！

二、活动目的：

此次是中大珠海校区首次举办的诗歌朗诵比赛，为热爱诗歌的同学提供释放的平台，为热爱朗诵的同学提供展示的平台。让同学们更好地领略诗歌艺术的魅力，使诗歌与年轻一代能够近距离接触，展示、锻炼同学们的口才，营造良好的人文氛围，让学生走进诗歌，通过写诗、朗诵的形式培养大学生对诗歌的兴趣。

展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，在诗歌朗诵中融入时代气息与生活气氛，丰富校园文化与生活，是此次活动的主要目的。希望能在同学们的踊跃参加中得到充分体现和实践。

三、前期宣传、报名、讲座：

1、张贴海报. 11月21日（星期五）2张大海报张贴于逸仙大道南侧的田径场铁网上和蓉园

50张小海报张贴于各宿舍楼下

(海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间及前期讲座部分的预告)

2、提供咨询，分发传单、报名表（传单，报名表印在同一A4正反两面初步准备700张）. 11月22日(星期六)干事分散于三大饭堂摆桌,张小海报，为有意参加的同学提供咨询，发传单，报名表三大饭堂各备150张，可现场上交报名表，当天所剩报名表与剩余中的250张分散于各宿舍楼下宿管员处（在22日完成）.

（建议：可以集论坛、短信报名于一体）

报名截止日期为11月25日，报名表上交于各宿管员处（或者25日在饭堂门口摆桌收集。届时将再次宣传此次比赛活动。）（传单报名表的内容：传单中尽量包括比赛主题、目的，宣传赞助商、前期讲座，有讲座的具体时间和地点，简略包括大赛流程，第一、二轮的时间地点，简要的比赛规则：报名表中除个人的简单信息之外，加有参赛的诗歌题目，另附有报名截止时间和递交方式）

3、名家讲座.于11月24日、26日晚安排两次讲座。第一次重在介绍诗歌的发展、类型、表达形式、背景等，诣在激发同学的参赛兴趣。第二次重在讲解朗诵的技巧、感情的抒发表达方式，诣在为已报名参加的同学提供朗诵方面的指导、初步建议。

（对讲座的宣传可以在23日将写好讲座时间地点的卡纸粘贴于灯柱上）

三、比赛具体流程：

第一轮：

地点：某大课室

时间：11月29、30、31日（周五、周六、周日）（根据人数的多少来机动的确定比赛历时天数）

评委嘉宾：诗社成员（朗诵队）（6~8人）

主持人：某成员

比赛流程：1、主持人致词，介绍到场嘉宾评委。

2、主持人详细宣读比赛规则。

3、开始比赛：每位选手上台，先做简单的

自我介绍，报上参赛自选的诗歌名。开始朗诵（比赛详细规则见附

录）。

4、宣布比赛结束，请各选手

回家静候佳音。

第一轮比赛结束后，评出前15名选手进入第二轮，对这十五名选手进行电话通知（12月1日）。比赛的结果公布于论坛上，名单印于传单（传单包括决赛时间地点）张贴在各宿舍楼下（12月2日前完成）。在第二轮正式进行之前对选手展开一次培训，由朗诵队的成员完成，主要是帮助选择背景音乐纠正发音及语音语调。并在12月4日前统计出参赛选手的参赛诗歌及背景音乐。

在第二轮的比赛中诗社最好能献上两到三个朗诵或诗剧节目，借此烘托气氛，展示诗社的风貌与内涵。在12月4日前排出这些节目。12月4~5日诗社的干事们要计算出决赛整个流程的每个环节的时间，安排好每位选手上台比赛的次序、时间，排好每次的背景音乐，保证每位选手对应的背景音乐正确。

预演决赛的全程。

第二轮：

地点：蓉园正厅

时间：12月6日晚

参赛选手：从第一轮里选出的前15名选手

评委嘉宾：特邀两位老师及诗社5~6名成员

后将报名表送至宿管员处

11月23日制作宣传讲座的卡纸，粘贴于灯柱上；

11月24日晚举办第一次的讲座；

11月25日报名截止，收报名表；

11月26日晚举办第二次的讲座；

11月28~30日开始第一轮比赛；

12月1日通知进入决赛选手，向嘉宾老师发出邀请；

12月2日完成张贴宣传决赛的传单与各宿舍楼下；

12月3~4日对晋级决赛的选手进行培训，并确定下所需配背景音乐；

12月4日前诗社确定表演节目；

12月5日确定决赛现场的具体流程；

12月6日决赛开始。

2、比赛规则：

第一轮：

第一轮的评委都是学生，要求参赛选手先作自我介绍，自选一段或一首诗歌来朗诵，需要配乐的可以自带MP3 MP4之类的到课室里播放（可以加分），要求时间限制在5分钟之内，超过要扣分(最高扣五分)。评分为百分制，直接取几个评委的分数的平均