人教版九年级历史上册第17课课件 (1)
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部编人教版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》课件(共36张PPT)
许多其它沉重捐税仍继续违法征收, 有些甚至不合理到这种程度,纳税的总 数甚至超过货物的价值。 ——1641年12月英国资产阶级给国王 的抗议书
大家在读完这段话之后,你有什么感触?试想一下,如果你是 当时资产阶级的一个代表,你会对英国社会有什么看法?
原因:斯图亚特王朝的封建统治阻碍资本主义发展
英 国 资 产 阶 级 革 命 曲 线 图
过 程
处 死 国 王
建 立 共 和 1649年 国
1688年
光 荣 革 命
革命爆发
1640年
斯图亚特王朝 复辟1660年
时间
1688年
英国资产阶级革命形势图
克伦威尔
战场上的克伦威尔
1649年1月30日,查理一世被处死,其意义在 于否定了君权神授。
3.“英国的革命实际上是议会的变革,革命前是国 王的议会,革命后是议会的国王。”这说明( ) A.革命前后国王地位没变,议会发生了变化 B.革命后议会和国王共同掌权 C.革命前后议会和国王互换位置且发生质变 D.革命只改形式未变本质
C
4、据新华社伦敦5月12日电:英国女王伊丽莎白二世任命保 守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。伊丽 莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权 力,这种政治制度源于:( ) A.《权利法案》 C.《人权宣言》 B.《独立宣言》 D.《人民宪章》
英国资产阶级革命的意义
是资本主义制度对封建制度的重大胜利 为英国资本主义的发展扫清了道路 性 质
国内意义 国际意义
揭开了资产阶级世界革命的序幕
推动了世种新的社会制度的建立和巩固,必然需要一个 长期、曲折和复杂的过程
光荣革命 封建王 朝复辟 克伦威尔 独裁统治 处死国王 成立共和国 革命爆发 1640 1649 9 1688 48
初中九年级历史人教版上册《第17课君主立宪制的英国》课件
课堂小结
君 主 立 宪 制 的 英 国
一、议冲突(根本原因) 1.开始标志
2.共和时期 3.独裁时期 4.复辟时期 5.结束标志
三、革命成果:《权利法案》
四、历史意义 君主立宪制确立
(1)对英国:推翻封建君主专制,确立了资产─阶─级《的世统界治史地·近位代,史为编英上国卷》 资本主义的发展扫清了障碍。
材料二:英国革命的意义并不局限于本国范围内,它对全欧洲都产生了重要影 响。它宣告欧洲新政治制度的诞生,揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序 幕,推动了世界历史发展的进程,在更大程度上反映了当时整个世界的要求。
克伦威尔 独裁统治
巩固
48年
处死国王 成立共和国 1649
革命爆发 1640
不彻底
3、英国资产阶级革命的过程及特点给我们什么 启示?
(1)英国资产阶级革命是一个曲折、复杂的过 程。
(2)说明一种新的社会制度代替旧的社会制度, 需要经过长期的斗争。
《权利法案》的内容和确立君主 立宪制的重要意义
《权利法案》的颁布
他的做法与英国政治传统相符吗?
君权神授
王权是上帝所赐,国王是上帝派到人 间的统治者,神圣不可侵犯。
历史传统 英国议会大厦
议会制度
时间: 13世纪 权力:掌握征税权等
组成: 上院由贵族组成。 下院由骑士、平民组成
历史传统
1215年《大宪章》
王权有限 王在法下
这张单薄的羊皮纸,就是距今已有约八
百年历史的《大宪章》,虽然它的边缘已经 残破,……却成为对君主权力进行限制的永 久见证。 ……第一次把国王和贵族之间一直 以来既约定俗成但又模糊不清的权利关系, 转化为了明确的法律文字。
颁布时间 1689年
部编人教版九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国课件(共21张PPT)
1660年,恢复 君主制。
接受议会条件, 王权受限
查理二世
恢复天主教和 君主专制制度
詹姆斯二世
英国资产阶级革命过程(1640—1688)
1.革命开始标志:1640年,议会重新召开,查理一世挑起内战。 2.内战结果:议会军打败国王军队 3.革命高潮:1649年查理一世被送上断头台,成立共和国 4.革命共和国时期:克伦威尔为“护国主”,独揽大权。
13世纪议会制度 ·
获得专卖权而被逼迫停业,造成生产混乱, 工商业萧条,许多工人失业,严重阻碍了
议会掌握征税权 资本主义经济的发展。
议会和王权的矛盾激化
议会 1628年,
向国王呈递了一
份《权利请愿书》,重申查理一世 在没有得到议会同意的情况下,不 得征税;不经法院判决不能随意逮
捕 中 “要维人驻求护;军和。发经平这展济”时份的期请资自意不愿本由图能书。随表主。意达义在了居议,民会家
根本原因:
查理一世先是假意 应允,在得到拨款 后却解散了议会
推行君主专断政策, 无视议会权利,严 重地阻碍着资本主 义的发展。
斯图亚特王朝的封建专制统治 严重阻碍了英国资本主义的发展。
英国资产阶级革命过程(1640—1688)
1.革命开始标志:1640年,议会重新召开,查查理理一一世世挑被起押内上战断。头台
光荣革命
1688
时间
资产阶级和新贵族经历这么多磨难确立的统 治秩序靠什么来维护呢?
1689年,英国议会向威廉三世、 玛丽二世宣读“权利法案”
《权利法案》的颁布
(1)时间:1689年 (2)颁布机构:英国议会
(3)内容:
《权利法案》规定: (4)目的:用法律形式限制王权
▲重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论
接受议会条件, 王权受限
查理二世
恢复天主教和 君主专制制度
詹姆斯二世
英国资产阶级革命过程(1640—1688)
1.革命开始标志:1640年,议会重新召开,查理一世挑起内战。 2.内战结果:议会军打败国王军队 3.革命高潮:1649年查理一世被送上断头台,成立共和国 4.革命共和国时期:克伦威尔为“护国主”,独揽大权。
13世纪议会制度 ·
获得专卖权而被逼迫停业,造成生产混乱, 工商业萧条,许多工人失业,严重阻碍了
议会掌握征税权 资本主义经济的发展。
议会和王权的矛盾激化
议会 1628年,
向国王呈递了一
份《权利请愿书》,重申查理一世 在没有得到议会同意的情况下,不 得征税;不经法院判决不能随意逮
捕 中 “要维人驻求护;军和。发经平这展济”时份的期请资自意不愿本由图能书。随表主。意达义在了居议,民会家
根本原因:
查理一世先是假意 应允,在得到拨款 后却解散了议会
推行君主专断政策, 无视议会权利,严 重地阻碍着资本主 义的发展。
斯图亚特王朝的封建专制统治 严重阻碍了英国资本主义的发展。
英国资产阶级革命过程(1640—1688)
1.革命开始标志:1640年,议会重新召开,查查理理一一世世挑被起押内上战断。头台
光荣革命
1688
时间
资产阶级和新贵族经历这么多磨难确立的统 治秩序靠什么来维护呢?
1689年,英国议会向威廉三世、 玛丽二世宣读“权利法案”
《权利法案》的颁布
(1)时间:1689年 (2)颁布机构:英国议会
(3)内容:
《权利法案》规定: (4)目的:用法律形式限制王权
▲重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
英国资产阶级革命的原因
1.新航路开辟后,英国凭借地处大西洋沿岸的有 利地理位置,积极开展对外贸易。
2.工场手工业兴盛,使得资本主义经济迅速发展, 产生了新兴资产阶级和新贵族。
3.英王查理一世即位后,国王同议会中资产阶级 及新贵族代表的矛盾激化。
根本原因
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
查理一世
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT) 人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
1、迪亚士的成就是? 2、达·伽马的成就是什么?
3、哥伦布哪年出航?发现了什么?他认为是 到达哪里?并给当地人取名?
4、麦哲伦的成就是什么? 5、最早进行殖民的国家? 6、英国海军打败西班牙“无敌舰队”的时间?
7、“海上马车夫”?
或维持常备军,皆属违法。限制军事权
——1689年英国《权利法案》
阅读材料,分析《权利法案》颁布的目的?
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
限制国王的权力
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
目的 时间 机构 意义
《权利法案》的颁布
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT) 人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
1.新航路开辟后,英国凭借地处大西洋沿岸的有 利地理位置,积极开展对外贸易。
2.工场手工业兴盛,使得资本主义经济迅速发展, 产生了新兴资产阶级和新贵族。
3.英王查理一世即位后,国王同议会中资产阶级 及新贵族代表的矛盾激化。
根本原因
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
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查理一世
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人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
1、迪亚士的成就是? 2、达·伽马的成就是什么?
3、哥伦布哪年出航?发现了什么?他认为是 到达哪里?并给当地人取名?
4、麦哲伦的成就是什么? 5、最早进行殖民的国家? 6、英国海军打败西班牙“无敌舰队”的时间?
7、“海上马车夫”?
或维持常备军,皆属违法。限制军事权
——1689年英国《权利法案》
阅读材料,分析《权利法案》颁布的目的?
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
限制国王的权力
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
目的 时间 机构 意义
《权利法案》的颁布
人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT) 人教版部编九年级上册 历史第17课 君主立宪制的英国 课件(37张PPT)
初中历史九年级上册第17课_国际工人运动与马克思主义的诞生-PPT课件
第17课
-பைடு நூலகம்
英国宪章运动
背景
工业革命后,工人要求改善劳动 和生活条件、提高政治地位
时间 1836年-1848年
政治纲领《人民宪章》
斗争目的 取得普选权
性质
世界上第一次群众性的、政治性的 无产阶级革命运动。
结果
缺乏科学理论指导,工人运动的进 一步发展受到影响。
马克思主义的诞生
国际工人运动遭受挫折,需要先进的 背景 理论作为指导 创立者 马克思、恩格斯 组成 马克思主义哲学、政治经济学、
下一页
4. “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。 无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们 获得的将是整个世界。”这段话摘录于马克 思、恩格斯1848年发表的( ) A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《独立宣言》
下一页
5.这是一首100多年来唱遍全世界的 歌曲,这是一首全世界无产阶级的战 歌;这首歌就是欧仁•鲍狄埃创作的 A.《命运交响曲》 B.《国际歌》 C.《马赛曲》 D.《黄河大合唱》
科学社会主义
标志 1848年,《共产党宣言》的发表
意义 《共产党宣言》的发表标志着马克思 主义的诞生。从此在科学理论的指导 下,国际工人运动进入一个新的历史
背景 时间 结果 性质
巴黎公社
普法战争,法国战败,政府屈膝投 降,镇压人民,巴黎人民起义
1871年3月
失败。“五月流血周” 是无产阶级建立政权的第一次伟大 尝试
希望对您的工作和学习有所帮助!
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九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国 PPT课件
1.地理优势 2.积极对外贸易,殖民掠夺
工场主、商人、银行家、 和农场主等
保留着贵族头衔,却从事着 资本主义性质的经营。
新航路的开辟
欧洲经济重心的转移 资本主义迅速发展
资产阶级的壮大 新贵族的出现
1603年詹姆士一世建立斯图亚特王朝
“除上帝外,国 王不对任何人负
责。”
多次解散议会, 实行无议会统治。
《权利法案》的颁布
《权利法案》颁布后国王的权利有了哪些变化?
人治 专制
法治 民主
《权利法案》
重申英国人“自古就有权利”
议会定期召开、议员享有讨论国 事和言论自由的权力;征税权属 于议会、国民可以自由请愿等;
议会拥有最高权力 赋予公民一定权利
国王不经议会许可,不能随意废 除法律,不能停止法律的执行, 不得征收捐税;
课堂小结
君 的主 英立 国宪
制
议会与王权的斗争:封建统治阻碍 资本主义发展
革命发生
革命爆发 处死国王 王朝复辟 光荣革命
《权利法案》:君主立宪制
课堂小结
议会对王权的胜利
革命
君主专制 人治 专制
封建社会
革了国王的命
君主立宪制 法制 民主 资本主义社会
课堂练习
B 1.英国资产阶级革命爆发的根本原因是( )
化(见下图)。请问该文件是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
旧的国王誓词:维护先 王批准的法律和习惯
C.《人权宣言》
新的国王誓词:根据议
D.《法典》
会同意的法规
标志着英国君主立国宪王制权的力受确到立严格限制
完成资产阶级革命
《权利法案》颁布后国王的权利有了哪些变化?
人治
法治
工场主、商人、银行家、 和农场主等
保留着贵族头衔,却从事着 资本主义性质的经营。
新航路的开辟
欧洲经济重心的转移 资本主义迅速发展
资产阶级的壮大 新贵族的出现
1603年詹姆士一世建立斯图亚特王朝
“除上帝外,国 王不对任何人负
责。”
多次解散议会, 实行无议会统治。
《权利法案》的颁布
《权利法案》颁布后国王的权利有了哪些变化?
人治 专制
法治 民主
《权利法案》
重申英国人“自古就有权利”
议会定期召开、议员享有讨论国 事和言论自由的权力;征税权属 于议会、国民可以自由请愿等;
议会拥有最高权力 赋予公民一定权利
国王不经议会许可,不能随意废 除法律,不能停止法律的执行, 不得征收捐税;
课堂小结
君 的主 英立 国宪
制
议会与王权的斗争:封建统治阻碍 资本主义发展
革命发生
革命爆发 处死国王 王朝复辟 光荣革命
《权利法案》:君主立宪制
课堂小结
议会对王权的胜利
革命
君主专制 人治 专制
封建社会
革了国王的命
君主立宪制 法制 民主 资本主义社会
课堂练习
B 1.英国资产阶级革命爆发的根本原因是( )
化(见下图)。请问该文件是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
旧的国王誓词:维护先 王批准的法律和习惯
C.《人权宣言》
新的国王誓词:根据议
D.《法典》
会同意的法规
标志着英国君主立国宪王制权的力受确到立严格限制
完成资产阶级革命
《权利法案》颁布后国王的权利有了哪些变化?
人治
法治
人教版九年级历史上册第17课课件(1)
是世界上第一次群众性的、政治性的 6、性质: 无产阶级革命运动。
7、结果:没有取得成功
9.影响:
⑴标志着无产阶级已经作为一支独 立的政治力量登上了历史舞台。 ⑵它所取得的经验和教训, 对以后的国际工人运动起了很大的 借鉴作用,即工人运动要有科学的 理论作指导。
中国无产阶级登上历史舞台的标志是:1919年的五四运动
工人甲:这个月天天加班,可工资还是那些! 工人乙:别说加工资,不扣就知足了…… 老板:不快点干,就扣你们工资。要不,你们就回家吧! 工人甲:你们就知道加班、扣工资,再不给我们涨工资, 设想:资本家会怎样对待工人?工人又会怎 我们都不干了! 样做? 工人们:对!不干了。我们罢工! 老板:你们敢!快来人把他们抓起来! (几个头头抓起了工人甲) 工人乙:朋友们!快拿起工具,砸坏这些机器!
马克思主义哲学 组成部分: 、政治经济学 和 科学社会主义 三个组成部分. 诞生标志: 1848 年, 马克思 、 恩格斯 为国际无产阶级组织 共产党宣言 》发表。 共产主义者同盟 起草的纲领《 —
马克思主义的诞生
德国: 马克思
德国: 恩格斯
1844年马 克思和恩 格斯在巴 黎的伟大 会见,开 始了长期 合作的革 命实践活 动。
第六单元(17—19课)
无产阶级的斗争和 资产阶级统治的加强
17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 (无产阶级的斗争) 资产阶级 18课 美国南北战争 统治的加强 19课 俄国、日本的历史转折
第17课
国际工人运动与 马克思主义的诞生
(无产阶级的斗Βιβλιοθήκη )1.英国的宪章运动 2.马克思主义的诞生
3.巴黎公社
巴黎公社
无产阶级建立政权的 第一次伟大尝试
马克思主义的诞生 (指导工人运动)
7、结果:没有取得成功
9.影响:
⑴标志着无产阶级已经作为一支独 立的政治力量登上了历史舞台。 ⑵它所取得的经验和教训, 对以后的国际工人运动起了很大的 借鉴作用,即工人运动要有科学的 理论作指导。
中国无产阶级登上历史舞台的标志是:1919年的五四运动
工人甲:这个月天天加班,可工资还是那些! 工人乙:别说加工资,不扣就知足了…… 老板:不快点干,就扣你们工资。要不,你们就回家吧! 工人甲:你们就知道加班、扣工资,再不给我们涨工资, 设想:资本家会怎样对待工人?工人又会怎 我们都不干了! 样做? 工人们:对!不干了。我们罢工! 老板:你们敢!快来人把他们抓起来! (几个头头抓起了工人甲) 工人乙:朋友们!快拿起工具,砸坏这些机器!
马克思主义哲学 组成部分: 、政治经济学 和 科学社会主义 三个组成部分. 诞生标志: 1848 年, 马克思 、 恩格斯 为国际无产阶级组织 共产党宣言 》发表。 共产主义者同盟 起草的纲领《 —
马克思主义的诞生
德国: 马克思
德国: 恩格斯
1844年马 克思和恩 格斯在巴 黎的伟大 会见,开 始了长期 合作的革 命实践活 动。
第六单元(17—19课)
无产阶级的斗争和 资产阶级统治的加强
17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 (无产阶级的斗争) 资产阶级 18课 美国南北战争 统治的加强 19课 俄国、日本的历史转折
第17课
国际工人运动与 马克思主义的诞生
(无产阶级的斗Βιβλιοθήκη )1.英国的宪章运动 2.马克思主义的诞生
3.巴黎公社
巴黎公社
无产阶级建立政权的 第一次伟大尝试
马克思主义的诞生 (指导工人运动)
人教部编版九年级上册历史第17课 君主立宪制的英国课件(共26张PPT)
英国国会大厦
英国女王 伊丽莎白二世
英国首相 鲍里斯·约翰逊
第17课 君主立宪制的英国
学习目标:
1、了解议会与王权的斗争,革命发生的过程及结果。 2、知道《权利法案》的基本内容及作用。 3、理解英国资本主义制度确立的进步性、曲折性与局限性。
一
议会与王权的斗争
1、法律政治传统:
12世纪初,英格兰出现了一位好战却又屡战屡败的国王约翰。为
了维持战事,约翰王加紧了对市民和贵族的盘剥。愤怒的贵族们
“无集地结王起约来翰,”武装讨伐国王。1215年6月15日,面临绝路的约翰王, John不L得ac不kl同an意d 与25位贵族代表举行谈判。最后,《自由大宪章》—
—这份和平停战宣言终于签署了。
一
议会与王权的斗争
1、法律政传统:
(1)《大宪章》维护教俗贵族的特权,规定没
……
限制王位的继承权
三
《权利法案》
(4)作用:
①确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形 成君主立宪制。
②分歧可在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和 内战。
顺利地在旧瓶里装上新酒,还不至于引起爆炸。 ——汤因比
合作探究二:结合课本83页的知识拓展,比较英国君主立宪制和中国君主专制的不同, 体会君主立宪制有哪些特点?
理论:推崇“君权神授”理论,渴望王权专断。
行为:不经议会批准,强行征税。
一
议会与王权的斗争
2、斯图亚特王朝的统治:
1628年,议会向国王递交《权利请愿书》:国 王在没有议会同意下,不得征税、不经法院判 决不得随意逮捕人等。
思考:由材料看出,议会的主张是什么?结
果使议会和国王又处于怎样的状态? 这份请愿书表达了议会限制王权,归还议 会权力的愿望
英国女王 伊丽莎白二世
英国首相 鲍里斯·约翰逊
第17课 君主立宪制的英国
学习目标:
1、了解议会与王权的斗争,革命发生的过程及结果。 2、知道《权利法案》的基本内容及作用。 3、理解英国资本主义制度确立的进步性、曲折性与局限性。
一
议会与王权的斗争
1、法律政治传统:
12世纪初,英格兰出现了一位好战却又屡战屡败的国王约翰。为
了维持战事,约翰王加紧了对市民和贵族的盘剥。愤怒的贵族们
“无集地结王起约来翰,”武装讨伐国王。1215年6月15日,面临绝路的约翰王, John不L得ac不kl同an意d 与25位贵族代表举行谈判。最后,《自由大宪章》—
—这份和平停战宣言终于签署了。
一
议会与王权的斗争
1、法律政传统:
(1)《大宪章》维护教俗贵族的特权,规定没
……
限制王位的继承权
三
《权利法案》
(4)作用:
①确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形 成君主立宪制。
②分歧可在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和 内战。
顺利地在旧瓶里装上新酒,还不至于引起爆炸。 ——汤因比
合作探究二:结合课本83页的知识拓展,比较英国君主立宪制和中国君主专制的不同, 体会君主立宪制有哪些特点?
理论:推崇“君权神授”理论,渴望王权专断。
行为:不经议会批准,强行征税。
一
议会与王权的斗争
2、斯图亚特王朝的统治:
1628年,议会向国王递交《权利请愿书》:国 王在没有议会同意下,不得征税、不经法院判 决不得随意逮捕人等。
思考:由材料看出,议会的主张是什么?结
果使议会和国王又处于怎样的状态? 这份请愿书表达了议会限制王权,归还议 会权力的愿望
人教部编版九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国(共23张PPT)
1660年斯图亚特王朝复辟
查 理 二 世
詹 姆 士 二 世
1658年9月,克伦威尔逝世,高级军官争权夺利,国内政局混乱, 资产阶级和新贵族惶恐不安,把旧王朝的复辟看成是摆脱危机的出 路。与斯图亚特王朝勾结,达成妥协。 1660年5月,流亡法国的查理二世被迎立为英国国王,斯图亚特 王朝复辟了。君主制恢复,但国王权力受到很大限制。查理二世的 弟弟詹姆士二世继位后倒行逆施。恢复天主教和专制制度,进行反 攻倒算,实行血腥报复。激起了人民的反抗。
2.未经议会准许,国王不得随意征税。
3.未经议会同意,国王不能在和平时期 维持常备军。
限制财政权
限制军事权
4.议会必须定期召开,议员的选举不受 限制对议会的控制权 国王的干涉,议员在议会内有自由发 表意见的权利。 …… 国王的权利受到议会制约,议会成为国家最高权力机关
思考:①根据材料,归纳国王哪些方面的权力受到了限制? 《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立 ②从材料中判断谁拥有国家的最高权力,国王还是议会?
C.君主成为国家的最高权力机关
D
B.国家政权由君主和议会共同执掌
D.保留王位,但王权受到法律限制
3、诚然,重大事件或者活动前都要 宣布誓词,在某一文件版本后,英 国国王的誓词也随之发生了变化 (见下图)。请问该文件是( )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》 C.《人权宣言》
A
D.《法典》
旧的国王誓词:维护先 王批准的法律和习惯 新的国王誓词:根据议 会同意的法规
革命
革了国王的命
君主专制
君主立宪制
人治
法治 民主
专制
封建社会
资本主义社会
1689年,《权利法案》的意义:
人教版九年级历史上册第17课 君主立宪制的英国课件 (16张)
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供 征税权 国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者, 皆为非法。
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同 司法权 类指令与法庭,皆为非法。
除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持常备军, 军事权 皆属违法。
三、确立民主——《权利法案》的颁布
问题:从材料中,我们可以得到那些有效信息?
1、根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
一、英国资产阶级革命爆发的背景 2、议会与王权的斗争
大宪章也称《自由大宪章》。英国封建时期 的重要宪法性文件之一。1215年6月15日诺曼 王朝失土王约翰签署,全文共63条,后经不 断修订,成为英国既定法律。
1265年,召开了第一次议会,这标志着英国议 会的产生。
14世纪上半叶,议会分为上、下两院,上院又 称贵族院,下院又称平民院。
议会参加者还有贵族、教士、骑士和市民的代 表。议会有决定征税、颁布法律等权利。
一、英国资产阶级革命爆发的背景 2、议会与王权的斗争
1628年,英国议会通过了限制王权的《权利 请愿书》; 1629年,英国国王查理一世解散议会,以后 的11年里没有召开议会,从而加剧了议会和 国王之间的矛盾。
史料研读 英国资产阶级的历史意义是什么? 是谁在统治英国?
四、英国资产阶级革命的意义
英国工业革命
美国签署《独立宣言》
对英国: 英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的 统治地位,为发展资本主义扫清了道路,并为率先开始的工 业革命提供了政治前提。 对世界: 推动欧洲资产阶级革命的发展,而且推动了世界历史的进程。
多次解散议会, 实行无议会统治。
二、英国资产阶级革命的过程(1640—1688)
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同 司法权 类指令与法庭,皆为非法。
除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持常备军, 军事权 皆属违法。
三、确立民主——《权利法案》的颁布
问题:从材料中,我们可以得到那些有效信息?
1、根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
一、英国资产阶级革命爆发的背景 2、议会与王权的斗争
大宪章也称《自由大宪章》。英国封建时期 的重要宪法性文件之一。1215年6月15日诺曼 王朝失土王约翰签署,全文共63条,后经不 断修订,成为英国既定法律。
1265年,召开了第一次议会,这标志着英国议 会的产生。
14世纪上半叶,议会分为上、下两院,上院又 称贵族院,下院又称平民院。
议会参加者还有贵族、教士、骑士和市民的代 表。议会有决定征税、颁布法律等权利。
一、英国资产阶级革命爆发的背景 2、议会与王权的斗争
1628年,英国议会通过了限制王权的《权利 请愿书》; 1629年,英国国王查理一世解散议会,以后 的11年里没有召开议会,从而加剧了议会和 国王之间的矛盾。
史料研读 英国资产阶级的历史意义是什么? 是谁在统治英国?
四、英国资产阶级革命的意义
英国工业革命
美国签署《独立宣言》
对英国: 英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的 统治地位,为发展资本主义扫清了道路,并为率先开始的工 业革命提供了政治前提。 对世界: 推动欧洲资产阶级革命的发展,而且推动了世界历史的进程。
多次解散议会, 实行无议会统治。
二、英国资产阶级革命的过程(1640—1688)
人教版九年级历史上册第17课 《 君主立宪制的英国》课件共28张PPT
学习目标
1 通过对英国资产阶级革命进程中的主要事件和线索的归纳, 培养学生归纳历史事件的能力;通过引导学生对克伦威尔进 行评价,培养学生初步运用历史唯物主义观点客观评价历史 人物的能力列举荷兰、英国殖民扩张的史实,理解早期殖民 扩张的野蛮性、残酷性以及客观进步作用,培养学生初步运 用辩证唯物史观、文明史观和全球史观评价历史问题的能力
1.教师提问:请同学们概括关于英国的几 个关键词。 手工工场主(资产阶级) 君权神授 商品专卖
2.问题思考:阅读教材并结合上述问题,思考:英 国资产阶级革命爆发的原因?
(1)新航路开辟后,欧洲主要商路和贸易中心的转移对英国资本 主义成长非常有利,新兴资产阶级在经济上的发展必然要求在政 治上的地位。 (2)英国资本主义经济获得长足的发展,具体从英国毛纺织业手 工工场的情况可以说明,“圈地运动”中形成的一些新贵族与资 产阶级利益相通,要求发展资本主义,反对封建专制。 (3)资本主义的发展与斯图亚特王朝的专制统治发生激烈的冲突。
1642年查理一世宣布讨伐议会,公开挑起内战,内战爆发后, 训练有素的王党军队,一直打到离伦敦仅50公里的牛津。议会 军节节败退,议会内部一片混乱,后由克伦威尔招募的农民军扭 转战局,拯救了议会,取得了内战的胜利。
3.教师讲述:内战胜利了,国王成了阶下囚并被处 决了,表明了新的社会政治制度在英国诞生。1649 年,议会正式宣布英国为共和国,大权落到了以克伦 威尔为首的军队手里。克伦威尔在1653年解散长期 议会,就任护国主,实行护国政治,实际上他是一个 大独裁者,现在国家的一切都由他一人掌握,他的野 心开始暴涨,1657年,他把护国主由终身制改为世 袭制,共和国名存实亡。但他的儿子继位后,政权又 落入到高级军官集团手中,1659年护国政府被推翻 了。
部编人教版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》课件
第17课 君主立宪制的英国
身边生活❻
1689 年英国颁布《权利法案》,开始确立君主立宪制。今天,
日本、泰国、丹麦、挪威、瑞典、荷兰、西班牙、比利时等国
仍然保留着国王。
第17课 君主立宪制的英国
【知识拓展】 1.对“光荣革命”源自认识1688 年“光荣革命”是英国资产阶级和新贵族联合发动的政变,
对确立资产阶级和新贵族的统治有一定的积极作用,但采取了向
统严重不符。英格兰曾在 1215 年颁布《大宪章》 ,维护教俗 贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了 “王权有限”和“王在法下”的基本原则。
第17课 君主立宪制的英国
(2)议会与王权斗争:13 世纪末,英格兰基本确立议会制度❷。 议会由上下两院构成,上院由贵族组成,下院由骑士和平民代表 组成,征税权掌握在议会手中。
可侵犯。
第17课 君主立宪制的英国
漫话历史
❶
解读: 17 世纪时,英国国王竭力推行封建专制,鼓吹“君权神 授”,认为国王的权力是神授予的,不可违抗。
第17课 君主立宪制的英国
(2)詹姆士一世不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于
对对立状态。
2.法律和政治传统 (1)基本原则:詹姆士一世的言行与英国的 法律和政治传
❷
第17课 君主立宪制的英国
知识点二 革命的发生 (重点)
1. 背景
(1)继詹姆士一世之后,查理一世继续推行君主专断政策,无视
议会的权力。
(2)请愿书:1628 年,议会向国王呈递了一份
《权利请愿
书》,重申查理一世在没有得到议会同意的情况下,不得征税;不
经法院判决不能随意逮捕人;和平时期不能随意在居民家中驻军。
算,激起了人民的反抗。
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“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么, 重担就不能把我们压倒。”“那时我们所享受的就不是 可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百 万人,我们的是事业将悄无声息地存在下去,但是它会 永远发挥作用。”只有“那些为大多数人带来幸福的 人”,才会被历史和经验赞美为“高尚的人”“最幸福 的人”“最伟大的人”,并成为“人人敬仰的典范”。 ——1835年马克思的中学毕业论文 《青年在选择职业时的考虑》
巴黎公社
无产阶级建立政权的 第一次伟大尝试
马克思主义的诞生 (指导工人运动)
巴黎公社为什么会失败?
敌人力量强大——世界资本主义正处于 “上升时期”,大的政治环境不允许巴 黎公社的无产阶级政权存在下去; 内部出了奸细——无产阶级自身尚未完 全成熟,虽能建立政权,却还缺乏巩固 政权的经验。
五月流血周(1871年5月21日至28日)
公社战士英勇就义
公社社员墙
(巴黎公社墙)
5月27日,最 后一批公社战士退 守拉雪兹神甫墓地, 终因弹尽粮绝,在 一堵墙边全部壮烈 牺牲。1908年5月 21日,法国群众在 这堵墙上镶嵌了一 块大理石板,上面 刻写“献给1871年 5月21日至28日公 社的遇难者”字样。 这堵墙被称为“公 社社员墙”。
马克思主义哲学 组成部分: 、政治经济学 和 科学社会主义 三个组成部分. 诞生标志: 1848 年, 马克思 、 恩格斯 为国际无产阶级组织 共产党宣言 》发表。 共产主义者同盟 起草的纲领《 —
马克思主义的诞生
德国: 马克思
德国: 恩格斯
1844年马 克思和恩 格斯在巴 黎的伟大 会见,开 始了长期 合作的革 命实践活 动。
《国际歌》 (International)
欧仁•鲍狄埃
起来饥寒交迫的奴隶 起来全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争 旧世界打个落花流水奴隶们起来起来 不要说我们一无所有我们要做天下的 主人 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 从来就没有什麽救世主也不靠神仙皇 帝 要创造人类的幸福全靠我们自己
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这 个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——摘自《共产党宣言》 请回答: 1)上述宣言的作者是谁?发表的时间是何年? 2)上述宣言是为什么组织起草的纲领? 宣言的发表有何意义? 资产阶级 3)材料中“统治阶级”指 。 资本主义制度的剥削和压迫 。 “锁链”指 4)表达了作者怎样的思想感情? (资产阶级统治) 表达了作者对共产主义事业充满了必胜的信心。 5)说明了一种什么样的社会发展趋势? 社会主义取代资本主义是历史的必然。 6)你对“获得整个世界”如何理解? 通过暴力手段推翻资本主义制度,建立人人平等、人民 当家作主的共产主义社会。
工人甲:这个月天天加班,可工资还是那些! 工人乙:别说加工资,不扣就知足了…… 老板:不快点干,就扣你们工资。要不,你们就回家吧! 工人甲:你们就知道加班、扣工资,再不给我们涨工资, 设想:资本家会怎样对待工人?工人又会怎 我们都不干了! 样做? 工人们:对!不干了。我们罢工! 老板:你们敢!快来人把他们抓起来! (几个头头抓起了工人甲) 工人乙:朋友们!快拿起工具,砸坏这些机器!
阶级社会 两大对立阶级 奴隶主 反 奴隶社会 压 迫 抗 奴隶 奴隶起义 封建主(地主) 反 封建社会 压 迫 抗 农民起义 农奴(农民)
资产阶级革命
资产阶级 (资本家)
压 迫
资本主义 社会
(工人阶级)
(工业革命) 无产阶级 工人运动
反 抗
推 翻
(无产阶级掌权)
课本剧:无产阶级与资产阶级的斗争
(机器声轰隆隆,轰隆隆的响着……)
“一股汹涌的洪流,呼啸着独自奔出山谷,松树在 它面前轰然倒下,它就是这样给自己冲开了一条大道, 我也将和这股山洪一样,给自己开辟一条道路。” ——恩格斯
从马克思恩格斯身 上我们学习到了什 么,对我们有什么 启示?
答:1、从小立志为人类谋幸福的伟大报负。 2、勤奋好学,牺牲个人利益奉献社会的品质。 3、投身革命实践的精神。
中国无产阶级登上历史舞台的标志是:1919年的五四运动
马 克 思 主 义 的 诞 生 创立者:马克思 、恩格斯 . (1844年,在 巴黎 相会,从此开始长期合作)
⑴经济前提:工业革命推动了资本主 义的迅速发展. ⑵理论来源:19世纪早期的空想社会 条 主义思想的出现. (阅读卡) 件 ⑶阶级基础:无产阶级队伍的壮大。 ⑷实践基础:马克思和恩格斯亲自 参加工人运动。
7.结果: 当时没有取得成功,但它的目标后来大都实现了 。 8.失败根本原因: 缺乏 科学理论的指导 , 工人运动的进一步发展受到影响。
9.影响:
⑴标志着无产阶级已经作为一支独 立的政治力量登上了历史舞台。 ⑵它所取得的经验和教训, 对以后的国际工人运动起了很大的 借鉴作用,即工人运动要有科学的 理论作指导。
第六单元(17—19课)
无产阶级的斗争和 资产阶级统治的加强
17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 (无产阶级的斗争) 资产阶级 18课 美国南北战争 统治的加强 19课 俄国、日本的历史转折
第17课
国际工人运动与 马克思主义的诞生
(无产阶级的斗争)
1.英国的宪章运动 2.马克思主义的诞生
3.巴黎公社
小结:
工 业 革 命
国际工 人运动
英国的宪章运动 (原因: 缺乏科学理论 ) 法国里昂工人 结果 失败 两次起义 德意志西里西亚 恩 马 格 克 纺织工人起义
斯 思
巴黎公社
无产阶级建立政权的 第一次伟大尝试
马克思主义的诞生 (指导工人运动)
1.世界上第一次群众性的政治性的无产阶级革命运动 是: A 里昂工人起义 B 苏格兰人民 C 英国宪章运动 D 西里西亚工人起义
宪章运动中的群众集会
一、英国宪章运动(国际工人运动的代表)
1.原因: ①随着工业革命 的发展, 资产阶级 越来越富有, 工人 待遇却很差。 2.时间: 1836 —— 1848 年。 3.特点: 规模宏大 、持续时间长久的运动 。 4.政治纲领:《 人民宪章 》
5.中心内容:工人们要求取得普选权 ,以便 参与国家的管理 。 6.性质:是 世界上第一次群众性的,政治性的无产阶级革命运动 。
• 巴黎公社的革命精神: 1)革命首创精神, 2)战斗到底的革命精神, 3)国际主义精神。 • 认识:社会主义运动不是一帆风顺的, 要经历艰难曲折的斗争。
Байду номын сангаас
7:宣扬巴黎公社精神的《国际歌》:
作词:欧仁· 鲍狄埃 作曲:狄盖特。
宣扬巴黎公社精神: 公社失败 后, 欧仁 鲍狄埃 创作《国际歌 》歌词, 狄盖特谱曲。在全世界广泛传唱开来(影响)
2. 在英国宪章运动中,工人们要求取得: A普选权 B生存权 C参政权 D议政权 3.马克思主义的诞生的标志是: A.19世纪30年代英国制定《人民宪章》 B.马克思创办《莱茵报》 C.马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表 D.共产主义者同盟建立
4.马克思和恩格斯开始了长期的合作是在: A马克思获得博士学位后 B1844年,马克思和恩格斯在巴黎相会 C1848年起草《共产党宣言》时 D马克思在报社担任主编时 5.不属于马克思主义组成部分的理论是: A 科学社会主义 B 空想社会主义 C 马克思主义哲学 D 马克思主义政治经济学 6.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是指: A 巴黎人民攻占巴士底狱 B 法国里昂工人起义 C 巴黎人民选举产生了巴黎公社 D 1871年3月巴黎工人起义
工人们:给我们加工资!给我们加工资!……。
工 业 19世纪三四十年代,广大工人为改善劳动 革 矛盾 和生活条件,提高政治地位积极进行斗争, 命 工人运动在欧洲蓬勃兴起。 的 发 展 工业无
工业资 产阶级
产阶级
英国宪章运动
法国里昂工人两次起义
德 意 志 人西 起里 义西 亚 纺 织 工
材料一: 19世纪,许多 工人认为自己的不幸遭 遇是机器带来的。英国 莱切斯特郡的一名叫卢 德的工人,第一个起来 破坏机器,发泄对资本 家的不满,其他工人群 起效仿。后来人们就把 这种破坏机器的运动称 之为“卢德运动”
普 法 战 争
巴 黎 公 社
成 立:巴黎公社(1871年)
保卫:五月流血周(1871.5.21—5.28)
结果:失 败
纪念:《国际歌》
小结:
工 业 革 命
国际工 人运动
英国的宪章运动 (原因: 缺乏科学理论 ) 法国里昂工人 结果 失败 两次起义 德意志西里西亚 恩 马 格 克 纺织工人起义
斯 思
马克思主义诞生后,对世界历史发展产生了
深远的影响。20世纪初,中国的一批先进知识分子 热情宣传马克思主义,为马克思主义在中国的传播 奠定基础。这场运动的名称是什么?请举出其中的 代表人物 ?
新文化运动
陈独秀、李大钊、 胡适、鲁迅
是无产阶级建立政权的 第一次伟大尝试
爆发:巴黎工人起义(1871.3.)