做一个耐心的人

篇一：《班会一一做一个耐心细致的人》

班会主题做一个耐心细致的人

教育目的让学生知道马虎的危害，提高学生养成耐心细致好习惯的意识，知道培养耐心细致好习惯的方法，并努力培养自己耐心细致的好习惯。教冇方式游戏、讨论、访谈等

过程设计

一、宣布班会主题。

主持人（合）各位老师、各位同学，大家好。三、三班《做一个耐心细致的人》主题班会现在开始。

二、发现问题马虎及马虎的危害

主持人（甲）导入首先我想对同学们进行一下采访你认为现在你的学习生活中出现的最大问题是什么？

同学们回答马虎、不细心、慌慌张张

主持人（乙）马虎这个毛病在很多同学身上都存在过。我先自我检讨，我也常犯“小马虎”。那你们呢，谁出现过马虎的现象？

同学们举手表示。

主持人（乙）采访同学，请同学说说发生在他身上的马虎事。

主持人（甲）这么多同学都出现过马虎的现象，难怪老师和家长经常说咱们总是让他们气不得乐不得的。下而这个同学就更让人哭笑不得了。请欣赏李庭芳、刘梓琪同学说的相声《小马虎》。

主持人（乙）这个小马虎頁•够马虎的，要这样下去，谁敢让他做事啊！这还只是个人的小马虎，下而这件马虎事可就不只是个人的了，它影响到了一个国家的航天事业的发展。请欣赏故事《一个小数点的代价》

主持人（甲）听了这个故事，你有哪些感想？

指名说感想。

三、解决问题如何养成耐心细致的好习惯。

主持人（乙）一个小数点，葬送了一个人的生命，葬送了一个家庭的幸福，也延缓了一个国家航天事业的发展进程。可见，“马虎”这个毛病不容忽视。我们都知道“马虎”就是粗心、做事不细致，而

做事不细致又往往与做事没耐心相关联。因为没耐心，所以做事应付虎头蛇尾甚至半途而废。那这节班会课接下来我们就谈谈“耐心细致”这个话题。

主持人（甲）同学们都知逍咱们学校的校训是一一（同学们说习惯成就未来），咱们学校自建校以来就进行的好习惯培养工程，就是为了培养我们在做人、做事、学习、生活、交往等方而的好习惯，为我们以后的人生奠左良好的基础。主持人（乙）“耐心细致”就是这项工程的重要一环。那你知道该如何才能养成“耐心细致”的好习惯吗？看，这就来了一个小马虎，同学们看看他犯什么马虎了，都帮他出岀主意、想想办法吧。

情景剧

1、吃饭早饭，爷爷拿着车钥匙边下楼边喊“郝峥涵，赶紧收拾收拾东西，该上学了。” 郝峥涵

拿着书包就走了。（同学们发现问题，说出书本和笔袋还在桌子上呢。）

主持人（甲）你有什么办法帮助郝峥涵改掉这个毛病？

请学生回答。

下了车，郝峥涵和爷爷说“再见”后就向学校跑去，被小哨兵拦住了。（同学们说出没带小黄帽）

主持人（乙）针对忘带小黄帽、领巾、胸卡这个问题，你有什么好主意？请学生回答。

主持人（甲）在家里，你是否发生过下面这样的事呢？

2、李庭芳正在卫生间洗手，听到妈妈喊''李庭芳，帮妈妈去地下室拿棵葱来。”他扭头就走。（同学们发现他忘记把水龙头关上了。）

主持人（甲）忘关水龙头可不是一件小事。前些天，我们小区里有一家水龙头忘关就岀门了，结果不仅浪费了很多水，连家具都泡坏了。

主持人（乙）还有电灯、电扇等电器的开关、煤气灶的开关等，忘记关可就不只是浪费的问题，还关系到人身安危呢。那同学们你们有什么好主意避免类似事件发生吗？

请学生回答。

主持人（甲）同学们说得真好。不仅我们自己要这么做，还要提醒周用的人也要这样做。那你还有什么问题想让同学们给你出岀主意吗？

同学提出形近字、同音字易错、丢题落题等现象。英余同学纷纷帮忙出主意。主持人（甲）听了同学们的发言，你是不是更有信心养成耐心细致的好习惯了呢？

主持人（乙）看同学们这么有决心、这么有信心，我相信咱们一泄能养成耐心细致的好习惯的。我听说邢老师还有几个帮助我们提高耐心细致能力的小游戏，能让我们在玩中也能发展能力养成好习惯。下面我们请老师给我们推荐一下吧。

四、班主任推荐小游戏

1、找不同。（出示幻灯片）请找得又快又准的同学介绍自己的经验。

2、拼图和多米诺骨牌游戏。（因为曾经向同学推荐过，所以用幻灯片岀示同学们游戏时的照片、视频。）请做过这两种游戏的同学介绍自己做游戏时的感受。

五、总结发言。

（-）班主任总结发言

同学们，经常做这些游戏能锻炼我们全而思考、细心观察、做事有条理等方而的能力，但要真正养成耐心细致的好习惯，还需要我们在学习生活中更为用心、耐心、细心，并持之以恒。我相信，我

们彼此之间取长补短、互相帮助每一个人都能养成耐心细致的好习惯的。｛做一个耐心的人｝.

（二）主持人总结主持人（合）让我们从今天做起，从现在做起，丢掉小马虎，养成耐心细致的好习惯，继而不断养成更多的好习惯，让好习惯伴随我们成长，伴随我们走向成功、走向辉煌！

本次班会到此结束。谢谢大家。

附小数点的代价

1967年8月23日，前苏联著需宇航员弗拉迪米-科马洛夫一个人驾驶着“联盟一号” 宇宙飞船在返回大气层时，突然发生了恶性事故，减速降落伞无法打开，科马洛夫无论怎么操作也无法减慢飞船

的速度。地而指挥中心采取了一切可能的措施帮助排除故障，但都无济于事。请示中央，决左将实况

向全国人民公布。电视台的播音员以沉重的语调宣布"联盟一号飞船由于无法排除故障，不能减速，两小时后将在着陆基地附近坠毁。我们将目睹宇航英雄科马洛夫遇难。”

科马洛夫的亲人被请到地而指挥台，指挥中心的首长通知科马洛夫与亲人通话。科马洛夫控制着自己的激动“首长，属于我的时间不多了，我先把这次飞行的情况向您汇报? 生命在一分一秒中消逝，科马洛夫目光泰然，态度从容，他整整汇报了几分钟。汇报完毕，国家领导人接过话简宣布“我代表最高苏维埃向你致以崇髙的敬礼，你是苏联的英雄，人民的好儿子”当问及科马洛夫有什么要求时，科马洛夫眼含热泪“谢谢，谢谢最髙苏维埃授予我这个光荣称号，我是一名宇航员，为祖国的宇航事业献身我无怨无悔！”领导人把话筒递给科马洛夫的老母亲，母亲老泪纵横，心如刀绞，泣不成声。在电视上，观众看到了宇航员科马洛夫镇左自若的形象，他面带微笑地对母亲说"妈妈，您的图像我在这里看得淸淸楚楚，包括您头上的每根白发，您能看淸我吗？""能，能看淸楚。儿啊，妈妈一切都很好，你放心吧!

"她把话简递给科马洛夫的妻子。妻子拿着话简只说了一句话"我好想你！”就泪如雨下，再也说不出

话

来了。科马洛夫12岁的女儿接过话筒，泣不成声。科马洛夫微笑着说“女儿，你要坚强, 不要哭。”“我不哭，爸爸，你是苏联的英雄，我是你的女儿，我一泄会坚强地生活。”刚毅的科马洛夫不禁落泪了，科马洛夫叮嘱女儿说"学习时，要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切，就是