字如其人!浅谈写好字的重要性

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【面对我们的下一代】

现在教育行政部门和学校普遍不重视学生写字。以前学校普遍还开有写字和书法课,每周一次,现在随着英语、电脑等课程的增加,写字课名存实亡,课时被挤占,只在课表上显示,实际不上。电脑的普及代替了部分手写,一些家长觉得将来都用电脑,字写得好不好不要紧。其实写不好字直接影响学习效率和考试成绩,小考、中考、和高考是要吃亏的。

【写不好字的后果】

1、影响小考、中考、高考成绩,特别是影响作文的成绩。

2、写字又慢又难看,影响学习效率。别人1小时能完成的作业,你要用2小时。

3、降低你在同学、老师和领导心目中的地位,被别人瞧不起。

4、用一手难看的字写情书,难以找到对象。

5、遇到招聘单位需要手写简历,无从下手。

6、影响到将来做教师、医生、会计、文秘等职业。

7、影响自己的升迁。同等条件下,你写一笔烂字,肯定落选。

8、当了领导后,到基层视察遇到题词手发抖,很尴尬。9、缺乏自信心。

又不大像骂他,就决定到华京城里去看看。华京城离柳家塬有

40多里路。第二天,他起了个五更,悄悄给家里人留了张纸条,背着馍布袋就独自往华京城去了。

伏惟皇帝陛下。上玄资福。垂拱而治八荒。德被黔黎。敛衽而朝万国。恩加朽骨。石室归贝叶之文。泽其昆虫。金匮流梵说之偈。遂使阿(禾辱)达水。通神旬之八川。耆阇崛山。接嵩华之翠岭。窃以性德凝寂。麋归心而不通。智地玄奥。感恳诚而遂显。岂谓重昏之夜。烛慧炬之光。火宅之朝。降法雨之泽。于是百川异流。同会于海。万区分义。总成乎实。岂与汤武校其优劣。尧舜比其圣德者哉。玄奘法师者。夙怀聪令。立志夷简。神清龆龀之年。体拔浮华之世。凝情定室。匿迹幽巖。栖息三禅。巡游十地,超六尘之境。独步迦维。会一乘之旨。随机化物。以中华之无质。寻印度之真文。远涉恒河。终期满字。频登雪岭。更获半珠。问道法还。十有七载。备通释典。利物为心。以贞观十九年九月六日奉。

当然,它们之间有着十分密切的联系。原理很可能是由其本质决定的;原理很可能为本质展示了它最突出的重点所在。本质是基础,原理是本质运动的规律。因此,我们在研究问题时,一定要从它的本质出发,寻求它在运动中的规律。现在我们要研究书法,就应当既研究它的本质,又要研究它的原理,当然,围绕在本质与原理的四周还会有许许多多的问题,人们说这是一门极博极厚的学问,诚然不假,但归根结蒂,本质和原理是它最核心的问题,这问题如果解决得好,其它相关的问题,必然会迎刃而解;不然,摸不着要领,恐怕问题的研究很难

设想。

象形

形字形八面,迭递增换,一面变,形凡八变;两面变,形凡五十六变;三面以上,变化不可胜数矣。

学问不问大小,要学点东西,不要作假,要在实践中体会,到了一定阶段就会有体会,受益。

欧阳询长的偏瘦,相貌不好看,但是他聪颖过人,学习及其用功,在很年轻的时候在社会上就有了一定的影响。成年后结识了一个朋友叫李渊。李渊后来作了唐朝开朝皇帝,也就是唐高祖李渊。李渊很看重欧阳询的才学,当皇帝后便给欧阳询在朝中安排了官职。李渊去世后,由李渊的儿子李世民继位,就是唐太宗李世民。李世民在政见上和欧阳询并不一致,但看在父亲李渊的面子上,也念其欧阳询在书法文才上的成就,给欧阳询先后封了几个不小的官职,如银青光禄大夫,太子率更令,弘文馆学士,渤海男等等。虽然这些官职都不算太低,但都属于研究、教育之类的文官,没有太多的实权。

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