人教版七年级政治上册期中考试试题(含答案)
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第一学期中期考试试卷
科目:七年级思想品德 满分:100分 命题人:王挺
班级 姓名 得分
带着青春的梦想,带着对中学生活的好奇与憧憬,我们微笑着迈进了中学的大门,认识了第一位新同学、见到了第一位新老师、上了第一节思品课……悄然之间2个月的时光匆匆流过,让我们一起回首成长的足迹,感受初中生活的喜忧,品味青春的欢乐,盘点成长的收获!
一、选择题(每题中只有一项最佳答案,请将你选出来的最佳答案,填在后面的方框中。本题共20小题,每小题3分,共60分)!——相信自己,我能行!
我是大海中的一滴小水珠,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海,造福人类;我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。
1、“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”雷锋的这句话说明了( )
①每个人都是在集体中生活与成长的 ②个人的成长离不开集体
③集体是个人成长的园地 ④良好的集体是个人健康成长的必要条件A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
2、要创建良好的新集体,我们应该( )
①确立共同的目标并不懈努力 ②积极地将自己的智慧和热情奉献给集体
③树立竞争意识,以我为主,充分发挥自己的特长 ④团结协作,相互配合,共同前进
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3、小明刚刚随父母从外地来到本市,开学的第一天,他一口浓重的外地口音,引得同学们哈哈大笑,小明顿时满脸通红,深深的低下了头。从此,课上一轮到他发言,他就心里发慌,面红耳赤,呼吸困难,一句话也说不出来。这说明( )
A.小明个性孤僻,不合群 B.小明性格不稳定,是个胆小鬼C.小明存在着恐惧心理,不能尽快适应新环境D.小明有严重的生理问题
4、要克服这一困难,小明应该( )
①课下主动跟同学交流,使同学们熟悉和了解自己 ②跟老师说说,课
上别叫自己回答问题③转到其他班级或学校 ④不要害怕同学们的嘲笑,积极回答问题⑤平时多练习普通话,提高自己的表达能力
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤张南是七年级(1)班的临时班长。每节课前都要大声制止同学
们“别说了!”,在其他方面,他也敢于严格管理,对不符合要求的同学毫不客气,有的同学不服管理,他就向老师反映。但是在民主评议班干部的会上,张南所获评价并不高,他感到很委屈,也不明白为什么同学们不理解他。
5、如果你是张南的同班同学,你觉得张南是( )
A.一个有责任心的好学生,只是应当注意工作方法B.一个好出风头的人,太愿意表现自己
C.一个有野心的人,为了当干部不尊重同学D.一个热爱集体的人,但是不适合当干部
6、假如你是张南,你应当注意的是( )
①升入中学后,同学们的自尊心更强了,班级管理中要注意方式方法
②融洽的同学关系有利于班级工作的开展 ③相信每一个同学都愿意建设良好的集体,多反思自己工作中存在的问题 ④在老师的帮助下,用自己的真诚赢得同学的理解和信任
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
起的最早的人是我,睡的最晚的人是我,书包最重的人还是我。然而,想想那苏明娟(希望工程中的大眼睛)渴望上学的眼神,体味那了解世界奥秘、征服“奥赛”难题的喜悦,我何不快乐的学习,并享受学习的快乐呢?
7、经过了2个多月的摸索,我知道了对于刚刚踏入中学校门的我们来说,在学习的过程中应该特别注意( )
①逐步摆脱对父母和老师的依赖,学会自主学习 ②自己喜欢的科目就认真对待,不喜欢的科目就不闻不问 ③科学安排时间,制定学习计划,努力提高学习效率
④完全听从老师和家长的吩咐,他们怎么说,就怎么做
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
8、我和小利是小学同学,小学时我们俩人的数学成绩不相上下,可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了小利后边,有几次测验,还不及格呢!我应该( )
①及时调整自己的学习方法②考试时请求小利帮助③主动和数学老师沟通④树立学好数学的自信心
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9、就是因为老师,在数学课上讲解“歌德巴赫猜想”的意义与价值
时,激起了陈景润的求知欲,使他数十年始终如一地攀登这一数学高
峰,取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要( )
A.学会学习 B.提高学习能力C.终身学习 D.培养学习兴趣,提
高学习的自觉性
10、自然界当中,找不到两片完全相同的叶子。我发现每个老师也都有
自己独特的个性,因此,他们的教学也各有特点。对此,我们应该采取
的正确态度是( )
A.自己喜欢哪位老师的授课方式,就上好他的课
B.自己不喜欢哪位老师的授课方式,上课就可以马马虎虎
C.主动接近、了解老师,感受每位老师的独特魅力
D.给校长提建议,要求老师统一教学风格
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精
彩。生命,对每个人来说都只有一次,因而,在这永不再来的生命岁月
里,我们应学会珍惜每一分、每一秒、每一份欢乐、每一份痛苦。
11、多彩的生命构成了缤纷的世界,我们尊重生命、珍爱生命,就要( )
①尊重、善待他人的生命 ②自觉保护生态环境,不宰吃任何动物
③敢于同疾病作斗争 ④面对凶恶歹徒,不作无谓的牺牲
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
12、每个人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫、轰鸣机器
旁的工人、奥运赛场上的运动员、还是除奸铲恶的人民卫士——为了更
好地实现人生的意义,体现生命的价值,我们中学生应该( )
①从现在做起,从小事做起 ,做有益于国家、人民的事 ②树立远大
理想,将来做出一番大事业
③自觉遵纪守法,珍爱自己的生命 ④尽自己所能为周围的人带来欢
乐、减轻痛苦
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
13、“不要因为自己是残疾人,就整日抱怨命运的不公;不要因为家境
贫寒,就让心中的希望之光黯淡;不要因为成绩不好,就认为自己不如
别人而自暴自弃;不要因为父母离异、家庭不幸,就从此背上沉重的思
想负担,抬不起头来;不要因为小小失误而一蹶不振。这些不幸、痛
苦、困难、挫折、失败会使我们变得更加坚强。”这段话告诉我们(
)