1优秀少先队活动课案例争当平安自护小达人-珍爱生命,健康成长

优秀少先队活动课案例
活动过程（3000字左右）：
一、创设情境，导入主题
1．队员们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来和希望，我们在爱的阳光雨露下茁壮成长，在幸福快乐中生活。

可是，我们却时常看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身上上演。

（图1）
2、（课件播放歌曲《天堂里有没有车来车往》）相信同学们都听过这样一首歌。

一个天真可爱的小姑娘，在匆匆赶往学校的路上，被一起交通事故吞噬了娇嫩的生命。

那一年，她刚满十三岁……
3、队员们，听完这首歌，你的心情怎样？你想说些什么？
（队员交流自己的想法）
【通过欣赏歌曲，营造氛围，用小姑娘真实的事例，唤起学生强烈的同情心，同时使他们深刻感受到交通事故给我们带来的巨大灾难，加深了对安全重要性的认识。

】
主持人的风采
二、联系实际，引发共鸣
1、这位小姑娘，正是花一样的年龄，却匆匆离开了我们。

其实，像她这样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。

同学们，你还听说或亲眼目暏过哪些类似的不幸事例呢？
（队员交流自己听到、看到的不幸事例。

）
2、在以往，你是否亲身经历过一些危险的情况呢？谁来讲一讲？
（队员讲述自己亲身经历的危险。

）
3、在我们背诵过的《小学生守则》、《小学生是常行为规范》中，对安全事项都有哪些具体规定呢？
（队员背诵相关规定）
4、我们国家对于广大少年儿童的人身安全问题是高度重视的，我们一定要牢记这些条文。

可是，偏偏有些人不以为然，结果招来麻烦，后悔莫及。

请看小品《吃桃》。

（图2）
（小品表演《吃桃》：小强吃未清洗的桃子，导致食物中毒。

）
5、队员们，看了小品后，你觉得小强做得对吗？为什么？
（队员交流。

）
6、是啊，只因不讲究饮食卫生，差点酿成大祸，确实够危险的，我们也应该引以为戒。

小品：吃桃
三、校园安全常识运用
1、人们常说“安全重于泰山”，生命诚可贵，安全属第一。

每天，我们都要上学，那么在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面是一组抢答题。

每答对一题，所在小组得一面小红旗。

（1）下课了，不能干什么？①做游戏②在走廊里踢球③跳绳
（2）哪些东西不应带进校门？①篮球②呼啦圈③弹弓、水果刀
（3）哪种行为要禁止？①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
（4）上下楼梯怎样行？①靠右行②靠左行③左右行都可以
（5）体育课上，哪种行为是不对的？①体育训练时候遵守相关
规定②根据老师的安排，有计划地锻炼③身体不舒服硬撑着（6）做实验时，哪种行为是正确的？①将实验用过的器具随手抛弃②不随手乱摸化学药品③在实验室里说笑等
（7）以下哪种保管物品的方式最恰当？①把零花钱随便夹在书本里②放学后，锁好自己的抽屉③将钥匙、指甲剪用绳子拴起来挂在胸前
（8）如果你正在教室里上课，突然发生了地震，你会怎么做？①往
教室中间站②往课桌底下钻③从窗口往楼下跳
【这些抢答题，看似简单，却与学生生活息息相关，也是学生平时容易忽略的细节，既检测了学生基本分辨是非的能力，对粗心大意的学生也是一种提醒。

】
安全知识抢答
四、家庭安全能力训练。

1、人们常说，家庭是人生的港湾，可是在我们温暖幸福的家里，也隐藏着一些不安全的因素。

特别是当我们独自在家的时候，安全知识一点也不能少。

请看《小鬼当家A、B剧》（图3）
A：（独白）今天是星期天，爸爸妈妈都上班，我独自一个人，可自由啦！（这时，传来敲门声）谁呀？
B：我，你李叔叔。

A：李叔叔？怎么没听爸爸说过呀！
B：噢，我是你爸爸的老同学，有好多年没见面了，你当然不熟悉了。

A：原来是这样。

（开门，让B进来）
B：（东张西望）小朋友，你一个人在家呀？
A：（倒茶）叔叔请喝茶。

B：（嘿嘿一笑）我不想喝茶。

A：那你想要什么？
B：我想要钱。

A:（大吃一惊）啊，你是坏人。

B：（拿出匕首，恐吓道）不准喊叫，快带我去找钱，不然的话，我要你的小命。

A：（边哭泣边听从摆布）
旅行安全
结伴出行要小心，地形路线须留神。

急救电话要会打，遇到危险作用大。

安全顺口溜我来诵
2、安全无小事，关系你我他，愿队员们在今后工作人生旅程中时刻与平安相伴，与快乐相随，一帆风顺，健康成长。

最后，让我们一起在《祝你平安》这首歌中结束这次班会吧。