山西省2019年对口升学考试语文试题及复习资料

姓名准考证号座位号

试题类型: A 机密★启用前

山西省2019年对口升学考试

语文

注意事项:

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

3.本试题分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间120分钟。

4.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案用0.5mm黑色字迹签字笔写在答题卡上。

5.试题中的填空题、现代文阅读题分财经商贸及服务类和工科类，考生须认真阅读做题要求，依据自己使用的职业模块教材，选做相应的试题。

6.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

选择题

一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共计10分)

1.下列词语中，加点字注音完全正确的组是

A.鞭笞(tái) 聆(líng) 听蹒(pán)跚叱咤(zhà) 风云

B.寒喧(xuān) 刹(chà)那酗(xù)酒引吭(kàng)高歌

C.教诲(huì) 蜷(quán) 缩馈(kuì)赠刚愎(bì)

D.粗犷(guǎng) 畸(qí)形饯(jiàn) 行汗流浃(jiā)背

2.下列词语中，没有错别字的组是

A.区区小事生死忧关为虎作伥草菅人命

B.养尊处优挑拨事非宁静致远妄费心机

C.兴高采烈一枕黄粱修养生息各行其是

D.人才辈出委曲求全望风披靡仗义执言

3.下列各句，语言运用得体的一句是

A.校长亲自在校门口恭候我的光临，本人深感荣幸。

B.令郎不愧是丹青世家子弟，画的马真是栩栩如生。

C.本人近来贵体欠安，恕不能参加这次班级聚会了。

D.送君千里，终须一别，请您留步，恕不远送了。

4.对下列句中所用修辞手法的判断，不正确的一项是

A.你一定要激怒我吗？那么好，来，朋友！（设问）

B.教室里有了些许的骚动，有的互递眼色，有的窃窃私语，有的左顾右盼。（排比）

C.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（拟人）

D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感）

5.下列句子中没有语病的一句是

A.居里夫人就是这样一位挺立在智慧高地的伟人。

B.经过老主任的一再解释，才使他怒气逐渐平息。

C.今年我省高校招收的学生，是自恢复高考以来最多的一年。

D.她每个月的工作量都要超过预定计划的百分之四十五以上。

非选择题

二、填空题（本大题共6小题，使用财经商贸及服务类职业模块教材的考生做1、2、3、4、5题，使用工科类职业模块教材的考生做1、2、3、4、6题，每空2分，共计10分)

1.我心伤悲，。（《诗经·采薇》）

2. ，更那堪冷落清秋节。（柳永《雨霖铃.寒蝉凄切》）

3.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，。（韩愈《师说》）

4.《卖白菜》是中国当代作家、诺贝尔文学奖得主的作品。

5.《我与地坛》的作者是中国当代作家。

6.《最后的常青藤叶》的作者是美国作家。

三、判断题(本大题共5小题，每小题2分，共计10分。判断下列各句的正误，正确的打“V”，错误的打“x”)

1.复述富有创造性，能把记忆、思考、表达三项训练有机地结合起来。

2屈原的《离骚》是带有自传性质的首长篇叙事诗，是楚辞的杰出代表。

3.议论文的论据分为理论论据和事实论据，论据必须紧扣论点、为论点服务。

4.《我的空中楼阁》是篇写景散文，《像山那样思考》则是篇哲理散文。

5.来词的发展分为北宋和南宋两个阶段，“苏辛”是“北宋词”的重要词人。

四、现代文阅读（本大题共3题，共计17分，使用财经商贸及服务类职业模块教材的考生做1、2题，使用工科类职业模块教材的考生做1、3题）

1.阅读《项链》（节选），完成(1)~ (3)小题。（9分）

第十年年底，债都还清了，连那高额的利息和利上加利滚成的数目都还清了。

路瓦裁夫人现在显得老了。她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。她胡乱地挽着头发，歪斜地系着裙子，露着一双通红的手，高声大气地说着话，用大桶的水刷洗地板。但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！

要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？谁知道呢？谁知道呢！人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！

……

佛来思节夫人停下脚步，说:

“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”

“对呀。你当时没有看出来？简直是一模一样的啊。”

于是她带着天真的得意的神情笑了。

佛来思节夫人感动极了，抓佳她的双手，说:

“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的，至多值500法郎!……

(1)从选文分析玛蒂尔德“得意”的原因是(2分)

A.为当年能以假乱真瞒过佛来思节夫人而得意。

B.她没有被困苦压垮，凭自己的力量还清了巨款，她因此感到自豪。

C.她为自己苦尽甘来，又可以像佛来思节夫人样在公园散步而高兴。

D.她终于战胜了自我，为能安定踏实地过日子感到欣慰、得意。

(2)作者在结尾安排了项链是假的这-情节，在表现主题上有什么作用? (2分)(3)选文画线部分在句式和修辞上有什么特点?从什么方面塑造了人物形象? (5分)

2.阅读《青年在选择职业时的考虑》(节选)，完成(1) ~ (3)小题。(8分)

我们的使命绝不是求得一个最值得炫耀的职业，因为它不是那种可能由我们长期从事，但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业；相反，我们很快就会觉得，我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。

但是，不仅虚荣心能够引起对某种职业的突然的热情，而且我们也许会用自己的幻想把这种职业美化,