爱开玩笑的恐龙(社会：故事)第一课时

《xx主题式课程》预期活动计划

时间：2011班级：执教教师：

主题我和我周围的人

涉及领域社会、语言活动名称爱开玩笑的恐龙

活动目标1.初步理解故事内容，能在教师引导下回答问题。

2.知道朋友之间不要乱开玩笑，要相互尊重友好相处。

活动准备幼儿用书《爱开玩笑的恐龙》

活动过程一．欣赏故事《爱开玩笑的恐龙》

1.幼儿边翻阅幼儿用书《爱开玩笑的恐龙》，边听教师讲故事。

2.讨论。

（1）教师：恐龙对大象，斑马，猩猩都做了什么？为什么大家都不愿意理睬恐龙了？

（2）教师：后来恐龙知道大家都不愿意理睬他，又是怎么做的？（3）恐龙改变自己的做法以后，小动物们又是怎么对待他的？（4）教师总结：朋友之间不要随便开玩笑，要互相尊重，要友好相处。

二．说一说：我的好朋友

教师：今天我们也来说一说自己的好朋友，说说自己和好朋友之间的故事。

三．谈话

1．你和朋友之间会开玩笑吗？

2．如果你的朋友也对你开了过分的玩笑你会怎么做呢？

3．如果你无意中对朋友开了过分的玩笑，你会想恐龙一样去对你的朋友道

歉吗？反思