现代管理学课件

•公共管理以公共领域为对象；
和依法制规范授予的公共权力和 委托权力；
•私人管理以私人领域为对象，主要 表现为：1.商业活动 2.会计活动 3.技
•私人管理的依据是私人权利和市 场权威。
术活动 4.财务活动 5.安全活动的管理 以及计划、组织、指挥、协调、控 制等各项职能活动。
四、管理在社会发展中的作用
1
– 管理是维系人类正常社会生活的条件。
2
– 管理是社会资源有效配置的手段。
3
– 管理是社会生产力实现的基础。
4
– 管理是社会生产力发展的保证，还能创造出新的生产力。
第二节 管理学和现代管理学
一 管理学的研究对象 二 管理学的学科特征 三 现代管理学及其特征 四 现代管理学的研究内容
一、管理学的研究对象
– 是通过对 现实中发生的 典型管理事例 进行整理并展 开系统分析， 从中把握不同 情况下处理问 题的不同手段， 以达到掌握管 理原理，提高 管理技能的方 法。
– 把现成的管 理理论与管理 方法运用到实 践中去，通过 实践检验这些 理论与方法的 正确性与可行 性，并在实践 中不断概括总 结新的理论理 性认识法。
4.现代管理的基本特点
– 1、系统化管理 – 2、民主化管理 – 3、科学化管理 – 4、法治化管理 – 5、以人为本 – 6、追求效率
经典案例：艾森豪威尔与大兵
• 提问：从案例中你 得到什么启示？
三、管理的现代领域的划分
1.管理宗旨
2.管理主体
•公共管理管理宗旨是维护、分配和 增进公共利益；
•私人管理以盈利为目的，以利润为 导向，私人部门或组织只有依靠获 取利润而生存。
经典案例：神偷
• 提问：从案例中你 得到什么启示？
第2章 管理思想的产生和发展
第一节 前管理学时期的管理思想
一 中外古代管理思想 二 近代西方管理理论的先驱者
一、中外古代管理思想
1、管理思想的萌芽
– 简单的自然劳动分 工思想； – 朴素的劳动协作思 想； – 原始的组织思想。
特征
• 1、变革性 • 2、开放性 • 3、严密性 • 4、实用性
四、现代管理学的研究内容
1
– 关于管理、管理学和现代管理学的基本问题。
2
– 关于管理职能的基本问题。
3
– 关于管理方法与技术的基本问题。
第三节 学习现代管理学的途径与方法
一 学习现代管理学的途径 二 学习现代管理学的具体方法
一、学习现代管理学的途径
• 管理学的概念
– 专门研究管理活动及其 基本规律和一般方法的科 学。
研究对象
• 1、研究生产力方面 的问题
• 2、研究生产关系方 面的问题
• 3、研究上层建筑方 面的问题
经典案例：中专生成为店长
• 提问：从案例中你 得到什么启示？
二、管理学的学科特征
1
– 管理学是一门理论性与应用性相统一的学科。
第1章 管理与管理学
第一节 管理概述
一 管理的含义 二 管理的历史发展 三 管理的现代领域的划分 四 管理在社会发展中的作用
一、管理的含义
• 管理是一种与 人类文明共存 的社会现象。 管理起源于人 类的共同劳动。
• “管”、“理” 二字连用，表 示在权利范围 内，对事或物 的管束和处理 过程。
5.管理过程
•公共管理主体是政府；
•私人管理主体个人或从属于 私人的组织机构。
•公共管理过程充满政治气氛，受制
于周密的政治安排，表现为：1.依
法行政 2.民主权力行使 3.加强监督
4.阳光政府 5.回应性政府。
4.管理对象
3.管理依据
•私人管理享受较为充分的自主权、
自治权、是相对封闭的管理。
•公共管理的依据是国家法制规范
• 管理：在社会活动中， 一定的人或组织依据 所拥有的权力，通过 一系列的职能活动， 对人力物力、财力及 其他资源进行协调或 处理，以达到预期目 标的活动过程。
经典案例：寻宝的故事
• 提问：从案例中你得 到什么启示？
二、管理的历史发展
1.史前人类社会管理的特点
– 1、习惯化的管理方式 – 2、原始民主的管理制度 – 3、简单的管理机构 – 4、人格化的管理权力 – 5、单一的公共事务管理
1
– 以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代 管理学的基本前提。
2
– 一切从实际出发，充分认识我国的国情是学习现代管理学的出 发点。
3
– 分析和借鉴国外的有关管理理论是学习现代管理学的很重要条
件。
4
– 掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证。
二、学习现代管理学的具体方法
比较研究法
2
– 管理学是一门定性和定量相统一的学科。
3
– 管理学是一门软科学。
4
– 管理学具有鲜明的时代特征。
5
– 管理学是一门自然属性与社会属性相统一的学科（自然属性也 称生产力属性；社会属性称也生产关系属性）。
三、现代管理学及其特征
•
概念
– 现代管理学是在总结人 类管理经验的基础上，对 管理的含义、内容、方法 以及管理活动规律的系统 研究，是一门独立的、完 整的、系统的学科。
现代管理学课件
1 管理与管理学
目
2 管理思想的产生与发展
3 决策
录
4 组织
一
5 人事
6 领导Байду номын сангаас
7 激励
• 教材：现代管理学 • 组编：全国高等教育自
学考试指导委员会 • 编著：刘熙瑞 • 出版社：高等教育出版
社
•
•
目 录 二
8 协调 9 控制 10 系统分析与网络技术 11 目标管理与全面质量管理 12 决策方法 13 控制的方法与技术 14 社会调查方法与技术
定量分析法
历史研究法
案例研究法 理论实际的方法
– 是通过对 不同管理理 论或管理方 法异同点的 研究，总结 优劣以借鉴 或归纳出具 有普遍指导 意义的管理 规律的方法。
– 是运用自 然科学知识， 把握管理活 动与管理现 象内在的数 量关系，寻 求其规律的 方法。
– 是对前人的 管理实践、管 理思想和管理 理论予以总结 概括，从中找 出带有规律性 的东西，实现 古为今用的方 法。这种研究 方法运用的结 果形成了人类 管理思想产生 与发展的历史。
3.资本主义社会的管理的特点
– 1、科学管理 – 2、分权管理 – 3、法制管理 – 4、经济管理成为管理的重点
2.前资本主义国家的管理的特点
– 1、管理阶层兴起、管理成为政治统治 的手段；2、管理内容趋于复杂，管理权 力开始分化；3、管理制度产生，但在管 理中的作用受到限制；4、管理思想提出， 但经验管理仍占主导地位。