7.标签与品牌
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商品名称、生产商、容量、配料、生产日期、保质期、条 形码、环保标志、产品logo、装饰图案……
文字
图案
这些饮料在包装上还有什么不同？
同一组饮料包装在设计上有何差别？哪一瓶更突出？
用色暗淡、商品名称不醒目、色彩与商品特性不统一…………
在给商品做包装设计的时候除了文字、图案，还有什么 要素需要注意？
义务教育教科书《美术》（湘版）六年级下册第7课
空白演示
在此输入您的封面副标题
执教者：周雅昕
各组商品包装都不一样，却有着共同的 功能，是什么呢？
保护
美化
宣传
商品包装的基本任务就是保护产品和推销产品，不同材质 的包装都可以很好的实现保护、美化、宣传商品的作用。
请你们再仔细的观察，这些商品包装在设计上有许多 的信息，看看有哪些主要内容？并写出来。时间：2分钟
图案、色彩
文字
小训练：
从训练纸上添加自己设计的商品名称和标志， 想想还有什么需要标注的内容？（时间：2分钟）
黑体
楷体
行草
美术字
明亮的色彩与醒目的文字能让你的商品快速的 起到宣传作用。
哪个图案与这瓶饮料更匹配？
图案的设计应与饮料种类匹配，图案分为人物、 动物、植物等具象图案和抽象图案。
制作步骤：
可口可乐包装的历史进化过程……
瓶身的设计是以可口可乐的两种成分作为出发点，可可叶和可乐豆，但不知道它们长什么样，然后在图 书馆看到《大英百科全书》中一幅可可豆豆荚的图片，并以此为设计出了这个经典的瓶子。
“经典是创新的定格、创新是经典的延续”
说说哪件商品最吸引你，为什么？
ห้องสมุดไป่ตู้
活动：
商标——本身就是一种视觉元素，可直接作为包装设计的主要成分。 文字——大小位置要视其具体内容而定，注意跟图形、色彩、标志等方面的关系。 色彩——用色彩去表现商品的特性，考虑它与其他商品之间的视觉效果和关系。 图案——直观地表达商品。
可口可乐为何如此成功？因为 包装
文字
图案
这些饮料在包装上还有什么不同？
同一组饮料包装在设计上有何差别？哪一瓶更突出？
用色暗淡、商品名称不醒目、色彩与商品特性不统一…………
在给商品做包装设计的时候除了文字、图案，还有什么 要素需要注意？
义务教育教科书《美术》（湘版）六年级下册第7课
空白演示
在此输入您的封面副标题
执教者：周雅昕
各组商品包装都不一样，却有着共同的 功能，是什么呢？
保护
美化
宣传
商品包装的基本任务就是保护产品和推销产品，不同材质 的包装都可以很好的实现保护、美化、宣传商品的作用。
请你们再仔细的观察，这些商品包装在设计上有许多 的信息，看看有哪些主要内容？并写出来。时间：2分钟
图案、色彩
文字
小训练：
从训练纸上添加自己设计的商品名称和标志， 想想还有什么需要标注的内容？（时间：2分钟）
黑体
楷体
行草
美术字
明亮的色彩与醒目的文字能让你的商品快速的 起到宣传作用。
哪个图案与这瓶饮料更匹配？
图案的设计应与饮料种类匹配，图案分为人物、 动物、植物等具象图案和抽象图案。
制作步骤：
可口可乐包装的历史进化过程……
瓶身的设计是以可口可乐的两种成分作为出发点，可可叶和可乐豆，但不知道它们长什么样，然后在图 书馆看到《大英百科全书》中一幅可可豆豆荚的图片，并以此为设计出了这个经典的瓶子。
“经典是创新的定格、创新是经典的延续”
说说哪件商品最吸引你，为什么？
ห้องสมุดไป่ตู้
活动：
商标——本身就是一种视觉元素，可直接作为包装设计的主要成分。 文字——大小位置要视其具体内容而定，注意跟图形、色彩、标志等方面的关系。 色彩——用色彩去表现商品的特性，考虑它与其他商品之间的视觉效果和关系。 图案——直观地表达商品。
可口可乐为何如此成功？因为 包装