人教版高一地理必修一1.3.5地方时和区时课件 (共24张PPT)

地方时的特点

经度相同的地方，地方时不同 ；经度不同的地方 ， 地方时相同。 地理位置越靠东边的地方，地方时的值越 早 。（东早西晚 ） 经度每相差 15 度，地方时相差1个小时; 经度每相差1°，地方时相差 4 分钟。



地方时的计算一
观看微课2，学习地方时的计算方法 【合作探究一】求下列各组经度的经度差
国际日界线(国际日期变更线)的由来和变更原则
思考自然日界线和国际日界线的变更原则
有关国际日期变更线的计算
中国海军环球航行舰艇编队在南太平洋海域航行时,在一瞬间由北京时间9月8日8时直接跳入 9月9日8时.此时,全球处于9月9日的范围（ C） A.正好一半地区 B.大于一半地区 C.小于一半地区 D.全球所有地区
Chapter
2
区时
时区和区时
观看微课3理解时区和区时
时区和区时
观看微课3理解时区和区时
时区和区时
观看微课3理解时区和区时
思考：
一、为什么现实生活中使用地方时不方便？ 二、东八区的区时是以哪个地方为标准的？西五区呢？ 三、每相差一个时区差多长时间？ 四、以下几个时区的范围是多少？
1.中时区
3.西五区 5.西12区
2.东八区
4.东12区
区时的计算
观看微课4学习区时的计算方法
区时的计算
观看微课4学习区时的计算方法

区时的计算
观看微课4学习区时的计算方法 【合作探究】

已知东一区的区时为4：00，求此时东六区的区时。

已知北京的经度为116°E，求北京所在的时区

已知某城市位于73 °E，区时为13:00，求纽约（74°W）的区时。
地球自转地理意义之三
1
地方时
2
区时
CONTENT
内容 大纲
3
国际日期变更线
Chapter
1
地方时
地方时的产生
观看微课1理解地方时如何产生的
地方时的产生
观看微课1理解地方时如何产生的
地方时的产生
观看微课1理解地方时如何产生的
地球自转自西向东 →太阳东升西落 →时间东早西晚 →各地时刻不同 →地方时
小结
区时的计算方法 （1）确定时区 第一种：题中直接给 第二种:经度/15 º ,余数>7.5 º 则加一个时区,反之不加。
（2）计算时差（同减异加）
（3）计算时间：公式：某地区时=已知区时 +/- 时差（东加西减）
Chapter
3
国际日期变更线
国际日界线(国际日期变更线)的由来和变更原则
观看演示理解日界线的由来
90°E与120°E (
【合作探究二】
)；140°W与20°W （
）；30°E与20°W （
）
1、当115°E的地方时为9时30分时， 125°E的地方时为多少？
2、当15°W的地方时为10月4日的19时20分时，120°E的地方时为多少？
3、当15°W的地方时为10月4日的19时20分时，120°W的地方时为多少？
N
（1）根据图一计算,120°E的地方时是多少？
C
本 初 子 午 线
B
图一
（2）根据图二计算,120°E的地方时是多少？
60°W
图二
图中太阳直射的经线或昼半球的平分线，即字母 B 所在的经线，地方时为 12 时
图中夜半球的平分线，即字母
C
所在的经线，地方时为
0
时
图中过赤道与晨线相交点的经线，即字母 A 所在的经线，地方时为 6 时
地方时的计算一
观看微课2，学习地方时的计算方法
地方时的计算一
观看微课2，学习地方时的计算方法
小结
地方时计算方法： （1）求两地精经度差（同减异加）
（2）求两地时差（15º 一小时或1º 4分钟 1’ 4秒钟）
（3）计算时间：公式：某地地方时=已知地方时 +/- 时差（东加西减）
地方时的计算二