机械工程测试技术教学实验内容的探索
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Abs t r a c t :M e c ha ni c al e n gi ne e r i ng t e s t i ng t e c hn ol og y ha s s o me c ha r a c t e r i s t i c s s u c h a s p r of e s s i o na l ,a wi de r a ng e o f k no wl e d ge ,a n d a b s t r a c t i o n .Onl y t h r o ug h e x p e im e r n t a l o p e r a t i o n c a l l h e l p s t ud e n t s ’ s t ud y t o a c h i e ve t h e b e s t l e a ni r ng r e s u l t s .I n he t pa pe r , we d i s c u s s e d t h e
c o n t e n t o f t e a c hi n g e x pe im e r n t a b ou t b a s i c a n d c o mp r e h e n s i v e e x pe r i me n t .Ba s i c e x p e r i me n t f o c u s c o n t e n t o n s i g na l pr o c e s s i n g me t ho d. Co mpr e h e n s i v e e x p e r i me n t he l ps s ude t nt s t o u n de r s t a n d t h e t e s t s y s t e m a n d us e i ns t r u me n t s .Th e t e a c hi n g e x p e r i me nt h e l ps s t u d e n t s t o
课 程 理 论 性 较 强 ,知 识 点 较 多 , 思 维 跨 度 较 大 且 比 较 抽 象 , 因 此 需 要 设 置 与 之 相 匹配 的 教 学 实 验 才 能
Ya n g F a ng , Li u Yi , Li J i s h u n
He n a n u n i v e r s i t y o fs c i e n c e a n d t e c h n o l o g y , L u o y a n g , 4 71 0 0 3 , Ch i n a
d e e pe n t he i r un d e r s t n di a n g o f t h e c o u r s e , nd a i mp r ov e s k i l l s nd a p r a c t i c a l a b i l i t y . Ke y wo r ds : me c h a ni c e ng i n e e in r g t e s t i ng t e c h n ol o g y; t e a c hi n g e x pe r i me n t ; t e a c hi n g a p pa r a t us
I SSN1 67 2— 1 43 8
C N 1 1 - 4 9 9 4 / T
, I ห้องสมุดไป่ตู้ l l 观代瓣 装 备
2 0 总 1 3 第 f i - 1 第 7 7 1 期 7 期
机械工程测试技术教学实验内容的探索
杨 芳 刘 义 李 济顺
河南科技大 学 河南洛阳 4 7 1 0 0 3
摘 要 :在教学实验中设计 了基础性和综合性两种类型的实验 内容,基础性实验侧重信号处理方法,综合性实验侧重对系 统的理解和仪器的应用。通过选择当前较为新式的仪器并组织与工程应用相关的实验,帮助学生加强对该课程的认识、 了 解 ,同时提高学生的实践能力。 关键词 :机械工程测试 教学实验 教学仪器
想 :首 先 通 过 系 统 认 知使 学 生 建 立 起机 械 工程 钡 0 试 系 统 的整 体 概 念 ,了解 组 成 测 试 系 统 的 各个 部 分 , 明 白
动化 、仪 器仪表 等 多个领域 ,是 一 门专 业性较 强 ,
涉 及 知 识 面 很广 , 应 用 价 值 很 高 的专 业 基 础 课 [ 1 】 。课
Di s c u s s i o n o n t he c o n t e n t o f t e a c h i n g e x p e r i me n t f o r me c h a n i c e n g i n e e r i n g t e s t i n g t e c h n o l o g y
程主 要介 绍 了与机械 工程相 关 的测 试技 术 的基 本概
念 、 基 本 理 论 和 应 用 技 术 ,包 括 常 用 传 感 器 的 原 理
与应 用 、测试信 号调 理 电路 、信 号分析 与处理 、计 算机 测试 系统 、测试 系统 的特 性 、测试 系统 的干扰 及抑制 以及机械 工程中常见的测试等 内容『 2 ] 。由于该
机械工程测试技术 是高等 院校工科类教学中不可
缺 少 的 一 门课 程 。该 课 程 涉 及 机 械 、 电 子 信 息 、 自
个普遍现象是见小不见大,不能把握测试 系统 的整体 结构 ,而关注点总是放在较小 的一个知识点或是 问题 中。为 了强化学生对测试系统的概念,了解测试技术 重要 的方法 ,在教学实验 中设计 了自顶向下的实验思
c o n t e n t o f t e a c hi n g e x pe im e r n t a b ou t b a s i c a n d c o mp r e h e n s i v e e x pe r i me n t .Ba s i c e x p e r i me n t f o c u s c o n t e n t o n s i g na l pr o c e s s i n g me t ho d. Co mpr e h e n s i v e e x p e r i me n t he l ps s ude t nt s t o u n de r s t a n d t h e t e s t s y s t e m a n d us e i ns t r u me n t s .Th e t e a c hi n g e x p e r i me nt h e l ps s t u d e n t s t o
课 程 理 论 性 较 强 ,知 识 点 较 多 , 思 维 跨 度 较 大 且 比 较 抽 象 , 因 此 需 要 设 置 与 之 相 匹配 的 教 学 实 验 才 能
Ya n g F a ng , Li u Yi , Li J i s h u n
He n a n u n i v e r s i t y o fs c i e n c e a n d t e c h n o l o g y , L u o y a n g , 4 71 0 0 3 , Ch i n a
d e e pe n t he i r un d e r s t n di a n g o f t h e c o u r s e , nd a i mp r ov e s k i l l s nd a p r a c t i c a l a b i l i t y . Ke y wo r ds : me c h a ni c e ng i n e e in r g t e s t i ng t e c h n ol o g y; t e a c hi n g e x pe r i me n t ; t e a c hi n g a p pa r a t us
I SSN1 67 2— 1 43 8
C N 1 1 - 4 9 9 4 / T
, I ห้องสมุดไป่ตู้ l l 观代瓣 装 备
2 0 总 1 3 第 f i - 1 第 7 7 1 期 7 期
机械工程测试技术教学实验内容的探索
杨 芳 刘 义 李 济顺
河南科技大 学 河南洛阳 4 7 1 0 0 3
摘 要 :在教学实验中设计 了基础性和综合性两种类型的实验 内容,基础性实验侧重信号处理方法,综合性实验侧重对系 统的理解和仪器的应用。通过选择当前较为新式的仪器并组织与工程应用相关的实验,帮助学生加强对该课程的认识、 了 解 ,同时提高学生的实践能力。 关键词 :机械工程测试 教学实验 教学仪器
想 :首 先 通 过 系 统 认 知使 学 生 建 立 起机 械 工程 钡 0 试 系 统 的整 体 概 念 ,了解 组 成 测 试 系 统 的 各个 部 分 , 明 白
动化 、仪 器仪表 等 多个领域 ,是 一 门专 业性较 强 ,
涉 及 知 识 面 很广 , 应 用 价 值 很 高 的专 业 基 础 课 [ 1 】 。课
Di s c u s s i o n o n t he c o n t e n t o f t e a c h i n g e x p e r i me n t f o r me c h a n i c e n g i n e e r i n g t e s t i n g t e c h n o l o g y
程主 要介 绍 了与机械 工程相 关 的测 试技 术 的基 本概
念 、 基 本 理 论 和 应 用 技 术 ,包 括 常 用 传 感 器 的 原 理
与应 用 、测试信 号调 理 电路 、信 号分析 与处理 、计 算机 测试 系统 、测试 系统 的特 性 、测试 系统 的干扰 及抑制 以及机械 工程中常见的测试等 内容『 2 ] 。由于该
机械工程测试技术 是高等 院校工科类教学中不可
缺 少 的 一 门课 程 。该 课 程 涉 及 机 械 、 电 子 信 息 、 自
个普遍现象是见小不见大,不能把握测试 系统 的整体 结构 ,而关注点总是放在较小 的一个知识点或是 问题 中。为 了强化学生对测试系统的概念,了解测试技术 重要 的方法 ,在教学实验 中设计 了自顶向下的实验思