讲座《如何做个好家长》

讲座：《如何轻松做个好家长》记录

四会:会做人、会生活、会求知、会办事

五能:能写一手好字，能做一篇好文章，能说一口流利的英语，能演奏一种乐器，能掌握一项健身的技能

《七个习惯改变孩子的一生》

习惯之一:积极主动

我很有责任感，我积极主动,我能调整自己的行为、观点和心情。

如果我做错了，我不会责备他人。

无须别人要求，我都能坐端行正,即使无人在场，我也一样。

习惯之二:以终为始

我会安排计划、设定目标。

我只做有意义的事情，力求摆脱平庸无奇。

我在班上非常重要，能够为学校的任务和前景贡献力量。

我力争成为一个好孩子。

习惯之三:要事第一

我只把时间花在重大事项上。

这意味着，只要我认为属于不该做的事，我绝对置之不理。

我为每件事设定轻重缓急，设定日程安排，然后按计划逐项展开。

我遵纪守法，办事有条不紊。

习惯之四:双赢思维

我在追求自己所求时，也会考虑并平衡他人所需。

我会在他人的情感银行账户上多存些钱(多对别人好)。

一旦发生冲突，我将寻求第三种解决之道。

习惯之五:知彼解己

我会倾听他人的想法和感受；我努力从别人的立场看问题。

我倾听他人诉说时，从不打断；我发表自己观点时非常自信。

我和别人交谈时，会凝视对方的眼睛。

习惯之六:统合综效

我看重别人的能力，时刻准备向他人学习。

我和别人相处良好，即使是和我完全不同的人。

我擅于融入团队，解决实际问题时，我会努力听取别人的想法，因为我知道，通过协作，我们能够找出更好的办法，只靠我们个人根本无法做到。

我很谦虚。

习惯之七:不断更新

我会照顾自己的身体，吃健康食品，多做运动，保持充足睡眠。

我会抽时间陪家人和朋友。

离开学校，我还可以利用多种方式在多种场合学习。

我会花时间寻找有意义的助人之道。

为了培养宝宝独立做事的意志和耐性，爸妈应掌握如下的招数。

1．爸妈言传身教

父母首先要学会忍耐等待，才能让孩子学会忍耐。爸妈性子急躁，孩子长大后可能会存在畏怯或霸道等情绪问题。

2．勿包办代替

对于缺乏耐性的孩子，父母往往爱一切包办，这样一来孩子如果不喜欢时，父母便全权代劳，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。

3．让孩子独立解决问题

无论是谁都不喜欢困难的问题和费力的事情，看到孩子做题慢或不能做出来而将答案告诉孩子的办法是错误的。应当培养孩子独立解决问题。

4．重过程甚于重结果

刚会走的孩子是不可能会跑的，初学钢琴的人不可能即刻演奏出动人的乐曲。孩子要经过爬、走的过程后才能学会跑；学习钢琴必须有一个反复熟悉琴键的过程。即使孩子着急，做父母的也不应当着急，应抱着相信孩子的态度，耐心等待。

5．别对孩子过分期望

孩子不是为了满足父母的欲求而出生、存在的。父母应当让孩子做自己喜欢做的事，并对孩子给予关注和鼓励。

6．坚持有规则的运动

有了健康的身体才会有健康的心理。运动有无与伦比的功效。让孩子确立可行的目标，每天进行一定量的运动锻炼，孩子会逐步具备自我调整的能力。

7．玩益智玩具

让孩子玩一些具有开发智力功能的玩具，例如积木类。一个个小木块堆积在一起组成不同的形状，在这个过程中锻炼了孩子的耐性。此外，剪纸同样也是一种培养孩子耐性的好方法。沿着画好的线小心地裁剪，自然而然地锻炼了孩子的耐性。

8．多玩团体游戏

与单独玩相比，多玩一些团体游戏可以使孩子养成遵守规则的习惯，在游戏等待的过程中，锻炼了孩子的耐性和团结协作精神。

9．因材施教

看到别人的孩子学钢琴，也把自己的孩子送入学琴班；看到别人的孩子学围棋，也把自己的孩子送入围棋班。这样只会让孩子感到厌烦。当孩子对某种学习确实有兴趣时，给孩子创造机会，使其潜能得到充分发挥

10．从容易的教材入手

对于没有耐性的孩子而言，一开始就接触较难的教材，会使孩子丧失学习兴趣。如果从简单的教材入手，等孩子能很好地理解时再稍增加难度，这样一来，孩子在一点点独立完成学习任务的过程中便逐渐提高了耐性。

11．说出自己的目标

在孩子力所能及的范围内为他们确定目标，并帮助他们最终实现。此时，孩子最好要反复用嘴说出自己的目标，因为通过这一方式，向自己暗示一定要坚守承诺，从而产生坚强的意志。

一、使用计时活动

从孩子实际表现出发，增加计时性活动。做某件事情，需要多长时间，事先设定，然后以最快速度保质保量地进行。事后家长与孩子一起评价，调整要求，下一次做得更好。如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛，会有更好的效果。通过让孩子做一些练习，逐渐增加孩子集中注意力的持续时间。家长在给孩子布置任务时，注意观察和交流，确保他完全听明白。

二、让孩子认识到“快得值得”

孩子很快完成任务后，家长应该进行恰当的奖励。例如满足孩子的一个合理要求，给孩子爱吃的食品，或是父母满意、信任的目光，亲切喜悦的笑脸等。节约出来的时间，应该让孩子做一些自己感兴趣的事情。

鼓励为主，正面引导

家长要改变追求完美的想法，试着把责备改成鼓励，如“你能行”、“你可以快起来”、“只要集中注意力就好了”。家长也不能急于求成，要有耐心和信心，及时肯定孩子的点滴进步。

三、坚持原则

该是孩子力所能及的事情一定要他自己做，不要让他养成投机取巧的心理。例如，本来是要求孩子自己收拾玩具的，但孩子在那里磨蹭，想等着妈妈做。结果妈妈看不下去，骂几句之后，还是帮他收拾。这样是不会有任何教育效果的。