平衡功能的评定方法【高等教育】
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
平衡功能的评定方法
高等课件
1
内容
平衡评定的目的、定义和内容 平衡评定的适应症和禁忌症 平衡临床评定内容、方法及操作 平衡量表评定内容、方法及操作 平衡仪器评定内容
高等课件
2
平衡功能评定的目的
1.确定是否存在影响行走或其他功能性活动的平衡障碍; 2.确定障碍的水平或程度; 3.寻找和确定平衡障碍的发生原因; 4.指导制定康复治疗计划; 5.监测平衡功能障碍的治疗(手术、药物)和康复训练的疗效; 6.跌倒风险的预测。
高等课件
12
(4)跨步反应:受检者站立位,检查者向左、右、前、后方向推动
受检者身体。
1)阳性反应:脚快速向侧方、前方、后方跨出一步,头部和躯干出 现调整;
Baidu Nhomakorabea
2)阴性反应:不能为维持平衡而快速跨出一步,头部和躯干不出现 调整。
(5)活动:评定在活动状态下(最好是ADL中)能否保持平衡。
例如:坐、站立时移动身体;在不同条件下行走,包括脚跟碰脚趾,
切监视,以免摔倒
高等课件
5
与平衡三种状态有关的日常活动
高等课件
6
平衡评定方法
•临床观察
observation
•量表评定
scale
•仪器检查
平衡测试系统
Balance evaluation system, BES
高等课件
7
定义
观察受检者在休息状态下的静态平衡功能和活动状态下的动态平衡 功能。
适应症与禁忌症
(1)适应症:凡是不能维持身体稳定性的疾患都需要进行平衡评定。 (2)禁忌症:没有绝对禁忌症。严重的心肺疾患,不能负重站立者(如
高等课件
3
平衡功能评估
平衡(balance)是指在不同的环境和情况下维持身体直立姿势的能力。一 个人的平衡功能正常时,能够:①保持体位;②在随意运动中调整姿 势;③安全有效地对外来干扰作出反应。平衡感觉来自前庭、视觉和 躯体感觉。
平衡功能 就是指人体在日常活动中维持自身稳定性的能力,正常情况 下,当人体重心垂线偏离稳定基底时,即会通过主动的或反射性的活 动使重心垂线返回到稳定基底内,这种能力就称为平衡功能。
下肢骨折未愈合),不适宜评定站立位平衡;不能主动合作者不适宜 评定动态平衡。
注意事项
检查过程中应确保受检者的安全。
高等课件
8
与平衡障碍相关的常见疾病
脑血管病变
脑、脊髓外伤性损伤
脑、脊髓炎性病变、肿瘤
神经退行性病变(多系统萎缩、运动神经元病等)
帕金森病或综合征
肌张力张力障碍性疾病
14
操作方法与步骤
(1) Berg平衡量表(Berg Balance Scale,BBS)由Katherine Berg 于 1989年首先报道。随后,国外学者经过大量的信度和效度的研究后, 对 BBS 予以充分的肯定,并因此而得到广泛的应用。BBS 测试时选 择了14个动作对被测试者进行评定,每个动作又依据被测试者的完成 质量分为0~4分五个级别予以记分,需要20分钟完成,最高分56分 ,最低分0分,评分越低,表示平衡功能障碍越严重。低于40分表明 有摔倒的危险。具体评定内容和标准如下(表)
足跟行走,足尖行走,走直线,侧方走,倒退走,走圆圈,绕过
高等课件
13
障碍物行走等等。
定义
利用量表评定受检者的静态和动态平衡。
适应症与禁忌症
同临床观察评定。
设备与用具
评定平衡功能的量表,秒表,小凳子,椅子,皮尺。
注意事项
熟悉所使用的量表和评分标准,严格按照标准评定。评定时注意受
检者的安全,避免发生意外。高等课件
BBS 测试时仅需要一块秒表、一根软尺、一个台阶和两把高度适 中的椅子即可完成,应用非常简便。但是,具体到对每个动作评分时 ,则需要依据比较细致的评分标准进行,所以要求测试者能熟练掌握 方可保证评定结果的准确性。
高等课件
15
高等课件
16
高等课件
17
功能性平衡分级
分 得分 功 能 情 况 级
是否需乘坐轮椅
正常
56分 在无支持的情况下能够保持平衡,可完成向所 独立行走 有方向的重心转移和抗平衡干扰。
良 41~56分 在无支持的情况下能够保持平衡,可完成向所 可以独立行走
有方向有限地转移身体重心,可以抗中等程度的 平衡干扰。
可 21~40分 在无支持的情况下能够保持平衡,不能抗平衡 可以行走,但需密
干扰,不能向各个方向转移重心。
2)阴性反应:头部和躯干上部未出现向中线的调整,被牵拉一侧和 另一侧上、下肢未出现上述反应或仅身体的某一部分出现阳性反 应。
高等课件
11
(3)站立位平衡反应:
Romberg检查法 1851年Romberg制定了简易的平衡功能检测方法 受检者双足并拢直立,观察其在睁、闭眼时身体摇摆的情况称之 为Romberg’s征,又称为“闭目直立检查法”
脑积水
外周神经病变(格林巴利等)、外伤
与前庭相关的疾病
躯干、下肢骨关节、肌肉损伤、病变、畸形
……
高等课件
9
设备与用具
不需要设备。
操作方法与步骤
(1)跪位平衡反应:受检者跪位,检查者将受检者上肢向一侧牵拉, 使之倾斜。
1)阳性反应:头部和躯干上部出现向中线的调整,被牵拉一侧出 现保护性反应,对侧上、下肢伸展并外展;
强化Romberg检查法 1966年Gragbiel使用单腿直立检查法及强化Romberg检查法 单腿直立检查法:受检者单腿直立,观察其睁、闭眼情况下维持 平衡的时间长短,最长维持时间为30秒 强化Romberg检查法:受检者两足一前一后、足尖接足跟直立, 观察其睁、闭眼时身体的摇摆,最长维持时间为60秒
高等课件
4
人体平衡的三种状态
静态一级平衡,指人体在无外力作用下,在睁眼和闭眼时 维持某种姿势稳定的过程。
自动态二级平衡,指在无外力作用下从一种姿势调整到另 外一种姿势的过程中保持平衡状态。
他动态三级平衡,指人体在外力的作用下,当身体重心发 生改变时,迅速调整重心和姿势,保持身体平衡的过程。
2)阴性反应:头部和躯干上部未出现向中线的调整,被牵拉一侧 和另一侧上、下肢未出现上述反应或仅身体的某一部分出现阳 性反应。
高等课件
10
(2)坐位平衡反应:受检者坐在椅子上,检查者将受检者上肢向一
侧牵拉。
1)阳性反应:头部和躯干上部出现向中线的调整,被牵拉一侧出现 保护性反应,另一侧上、下肢伸展并外展;
高等课件
1
内容
平衡评定的目的、定义和内容 平衡评定的适应症和禁忌症 平衡临床评定内容、方法及操作 平衡量表评定内容、方法及操作 平衡仪器评定内容
高等课件
2
平衡功能评定的目的
1.确定是否存在影响行走或其他功能性活动的平衡障碍; 2.确定障碍的水平或程度; 3.寻找和确定平衡障碍的发生原因; 4.指导制定康复治疗计划; 5.监测平衡功能障碍的治疗(手术、药物)和康复训练的疗效; 6.跌倒风险的预测。
高等课件
12
(4)跨步反应:受检者站立位,检查者向左、右、前、后方向推动
受检者身体。
1)阳性反应:脚快速向侧方、前方、后方跨出一步,头部和躯干出 现调整;
Baidu Nhomakorabea
2)阴性反应:不能为维持平衡而快速跨出一步,头部和躯干不出现 调整。
(5)活动:评定在活动状态下(最好是ADL中)能否保持平衡。
例如:坐、站立时移动身体;在不同条件下行走,包括脚跟碰脚趾,
切监视,以免摔倒
高等课件
5
与平衡三种状态有关的日常活动
高等课件
6
平衡评定方法
•临床观察
observation
•量表评定
scale
•仪器检查
平衡测试系统
Balance evaluation system, BES
高等课件
7
定义
观察受检者在休息状态下的静态平衡功能和活动状态下的动态平衡 功能。
适应症与禁忌症
(1)适应症:凡是不能维持身体稳定性的疾患都需要进行平衡评定。 (2)禁忌症:没有绝对禁忌症。严重的心肺疾患,不能负重站立者(如
高等课件
3
平衡功能评估
平衡(balance)是指在不同的环境和情况下维持身体直立姿势的能力。一 个人的平衡功能正常时,能够:①保持体位;②在随意运动中调整姿 势;③安全有效地对外来干扰作出反应。平衡感觉来自前庭、视觉和 躯体感觉。
平衡功能 就是指人体在日常活动中维持自身稳定性的能力,正常情况 下,当人体重心垂线偏离稳定基底时,即会通过主动的或反射性的活 动使重心垂线返回到稳定基底内,这种能力就称为平衡功能。
下肢骨折未愈合),不适宜评定站立位平衡;不能主动合作者不适宜 评定动态平衡。
注意事项
检查过程中应确保受检者的安全。
高等课件
8
与平衡障碍相关的常见疾病
脑血管病变
脑、脊髓外伤性损伤
脑、脊髓炎性病变、肿瘤
神经退行性病变(多系统萎缩、运动神经元病等)
帕金森病或综合征
肌张力张力障碍性疾病
14
操作方法与步骤
(1) Berg平衡量表(Berg Balance Scale,BBS)由Katherine Berg 于 1989年首先报道。随后,国外学者经过大量的信度和效度的研究后, 对 BBS 予以充分的肯定,并因此而得到广泛的应用。BBS 测试时选 择了14个动作对被测试者进行评定,每个动作又依据被测试者的完成 质量分为0~4分五个级别予以记分,需要20分钟完成,最高分56分 ,最低分0分,评分越低,表示平衡功能障碍越严重。低于40分表明 有摔倒的危险。具体评定内容和标准如下(表)
足跟行走,足尖行走,走直线,侧方走,倒退走,走圆圈,绕过
高等课件
13
障碍物行走等等。
定义
利用量表评定受检者的静态和动态平衡。
适应症与禁忌症
同临床观察评定。
设备与用具
评定平衡功能的量表,秒表,小凳子,椅子,皮尺。
注意事项
熟悉所使用的量表和评分标准,严格按照标准评定。评定时注意受
检者的安全,避免发生意外。高等课件
BBS 测试时仅需要一块秒表、一根软尺、一个台阶和两把高度适 中的椅子即可完成,应用非常简便。但是,具体到对每个动作评分时 ,则需要依据比较细致的评分标准进行,所以要求测试者能熟练掌握 方可保证评定结果的准确性。
高等课件
15
高等课件
16
高等课件
17
功能性平衡分级
分 得分 功 能 情 况 级
是否需乘坐轮椅
正常
56分 在无支持的情况下能够保持平衡,可完成向所 独立行走 有方向的重心转移和抗平衡干扰。
良 41~56分 在无支持的情况下能够保持平衡,可完成向所 可以独立行走
有方向有限地转移身体重心,可以抗中等程度的 平衡干扰。
可 21~40分 在无支持的情况下能够保持平衡,不能抗平衡 可以行走,但需密
干扰,不能向各个方向转移重心。
2)阴性反应:头部和躯干上部未出现向中线的调整,被牵拉一侧和 另一侧上、下肢未出现上述反应或仅身体的某一部分出现阳性反 应。
高等课件
11
(3)站立位平衡反应:
Romberg检查法 1851年Romberg制定了简易的平衡功能检测方法 受检者双足并拢直立,观察其在睁、闭眼时身体摇摆的情况称之 为Romberg’s征,又称为“闭目直立检查法”
脑积水
外周神经病变(格林巴利等)、外伤
与前庭相关的疾病
躯干、下肢骨关节、肌肉损伤、病变、畸形
……
高等课件
9
设备与用具
不需要设备。
操作方法与步骤
(1)跪位平衡反应:受检者跪位,检查者将受检者上肢向一侧牵拉, 使之倾斜。
1)阳性反应:头部和躯干上部出现向中线的调整,被牵拉一侧出 现保护性反应,对侧上、下肢伸展并外展;
强化Romberg检查法 1966年Gragbiel使用单腿直立检查法及强化Romberg检查法 单腿直立检查法:受检者单腿直立,观察其睁、闭眼情况下维持 平衡的时间长短,最长维持时间为30秒 强化Romberg检查法:受检者两足一前一后、足尖接足跟直立, 观察其睁、闭眼时身体的摇摆,最长维持时间为60秒
高等课件
4
人体平衡的三种状态
静态一级平衡,指人体在无外力作用下,在睁眼和闭眼时 维持某种姿势稳定的过程。
自动态二级平衡,指在无外力作用下从一种姿势调整到另 外一种姿势的过程中保持平衡状态。
他动态三级平衡,指人体在外力的作用下,当身体重心发 生改变时,迅速调整重心和姿势,保持身体平衡的过程。
2)阴性反应:头部和躯干上部未出现向中线的调整,被牵拉一侧 和另一侧上、下肢未出现上述反应或仅身体的某一部分出现阳 性反应。
高等课件
10
(2)坐位平衡反应:受检者坐在椅子上,检查者将受检者上肢向一
侧牵拉。
1)阳性反应:头部和躯干上部出现向中线的调整,被牵拉一侧出现 保护性反应,另一侧上、下肢伸展并外展;