实训基地建设规划及方案

实训基地建设规划及方案2016年1月20日
2014年底，我校工程测量实训基地经省教育厅、省财政厅批准建设，我校根据有关要求填写了任务书，并于2015年6月得到批复。

为了高标准的建好工程测量实训基地，我校根据实训基地要有内涵建设的要求，于2015年10月25日组织部分行业企业专家对我校工程测量实训基地建设方案进行研讨和论证，征求行业企业专家意见。

会后收回4个企业的修改建议，经对建议汇总和整理后，工程测量实训基地拟从硬件建设和内涵建设两部分实施，具体建设情况如下：
一、硬件建设
（一）实训室建设
1、地形测量实训室。

对现有沙盘改造，设置6个测量墩，补充6台全站仪。

该实训室涵盖控制测量、碎步测量、地籍测量等内容，可以实现学员对大地测量的整体认识和学习。

老师在教学时，可以根据沙盘内容，对学员教授用全站仪及经纬仪做控制测量、地形测量的方法，同时可以在现场利用仪器进行演示。

老师不需要出室外就可以进行教授，而且学员在室内就可以对教授内容进行演练；由于学员集中，所以遇到的问题可以集中解决，不仅节省时间，而且解决更彻底。

2、工程测量实训室。

新制作高速公路测量和基坑等建筑物两个沙盘，设置9个测量墩，补充部分仪器。

（1）高速公路测量沙盘可满足高速公路等设计、施工等方面测量的教学活动，包含了中线测设、圆曲线、缓和曲线测设道路中边桩
测量及放样及断面测量的工作。

整测量，工程量计算，基坑监测等方面的教学活动。

3、数字测图实训室。

补充CASS软件和平差软件。

4、基础测量实训室。

补充电子水准仪、全站仪等测量仪器。

（二）校园实训基地建设。

依托北校区校园实际设置合理的测量控制点、水准测量路线和导线测量路线等。

在学校西边的半坡上，利用实际地形制作三个高标准GPS控制点，三个点要互相通视，以满足全站仪测量要求，给学生提供一个真实的数字测图职业环境，具体位置见图1，点的标准见图2 。

水准测量路线、导线、课堂测量实训场所、技能鉴定场所等都根据学校的实际布局进行布置，具体位置见图1。

也可以在保证安全的前提下，在校门口路边或河边布置水准测量路线、导线等，点的标准见图3 。

图1 校园实训基地建设位置示意图
图2 数字测图实训场控制点示意图
图3 水准点、导线点示意图
硬件建设计划表
名称仪器设备型号数量数字测图实训室
CASS软件1套
平差软件6套
激光打印机1台工程测量实训室
全球卫星定位系统GNSS 5套
2″光学经纬仪6套
高速公路测量实训室（包
括测量墩）
沙盘
2*3
1
基坑等建筑物建设过程测
量实训室（包括测量墩）
沙盘
2*3
1
地形测量实训室
地形测量实训室改造（包
括测量墩）
全站仪27套
基础测量实训室激光垂准仪5套光学水准仪DS05 5套电子水准仪17套全站仪15套
校园实训基地建设水准路线、导线路线
附属用品及其他
手持测距仪、激光扫平仪、罗盘仪、钢尺、测绳、仪器校正台、常用仪器修理工具等
（三）下一步建设设想。

结合学校总体规划和建设实际情况,考虑建设：
1、方格网测设及变形监测实训场（见下图）。

该场地需要进行简单的土木施工，将其建设成为施工现场，构筑起工程量计算的场所，及轴线设场。

该场地教学可采用：
（1）完全使用全站仪进行测设，进行建筑物方格网轴线测设、场地平整测量及工程量计算，并出符合国家规范的报告。

（2）结合GPS进行各类工程建筑物的轴线测设，并结合高精度全站仪对周边现有建筑物进行变形监测，可实现水平位移监测、倾斜监测、裂缝监测、挠度监测以及风振监测，最后出具监测报告。

本实训场满足测量专业教学的同时，还能为其他专业教学服务。

2、隧道测量实训室（见下图）。

隧道测量实训室可根据学校的实际情况进行调整，可作为后期学生参观介绍以及校外人员学习的模拟。

二、内涵建设
序号内容单位技术服务要求
1 制订实训课
程标准
项
（1）选定三门实训课程拟订三门课程标准初稿。

（2）完成三门实训课程标准正式文本。

2 开发实训任
务书
项
（1）依据三门课程标准拟编三门课程实训任务书初稿。

（2）完成三门课程实训任务书正式文本。

3 开发实训指
导书
项
（1）依据三门课程标准拟编三门课程实训指导书初稿。

（2）完成三门课程实训指导书正式文本。

4 实训指导教
师培养
项
（1）制订实训指导教师培养培训计划。

（2）实训指导教师学习熟悉三门实训课程标准、三门实训
课程任务书和三门实训课程指导书。

（3）实训指导教师熟练三门实训课程内容。

（公司专家指导
完成）
5 实训质量保
障体系建设
（1）实践教学质量保障制度建设等。