【教科版】压缩空气ppt完美课件1

7．依据画面提示，对学生进行热爱祖 国、热 爱学习 、遵守 纪律、 团结友 爱等方 面的入 学常规 教育和 良好学 习习惯 的养成 教育。
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生活中压缩空气的运用
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❖A 气垫船、乒乓球和橡皮艇 B 足球、乒乓球和
气垫船
C 足球、轮胎和橡皮艇。
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1、有计划地开展青年教师的培养，对 新教师 实施跟 踪听课 ，做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。
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2、积极组织教师外出学习，扩大教师 的视野 ，抓住 到市、 镇各园 的听课 机会， 学习别 人的长 处，逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。
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5 、幼儿园组织丰富多彩的活动，让 幼儿得 到快乐 体验。 如，各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。
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6．观察图画内容，使学生初步了解学 校生活 、自己 的国家 、民族 、，感 受教师 的亲切 ，同学 的友爱 ，语文 学习的 快乐。 校园生 活的丰 富多彩 。
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（5）把吸管对准目标，再把竹筷子快速推进去，前端的卫 生纸团会被空气推动而弹出去，並且发出响声。
你做出 来了吗？
怎么做才能使子弹发射出去？
空气枪里必须有空气，同时不能漏气， 子弹才能发射出去。因此，不论以何种 物品作为子弹，子弹一定要和发射器完 全密合，所以作为子弹的棉花和卫生纸 要沾湿，其他薄片状的材料，则必须以 发射器的一端或两端插入那些薄片，做 出和发射器完全密合的“子弹”。
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3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ，我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ，鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ，要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整，让 环境体 现幼儿 的学习 过程， 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
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4 、创设普通话语言环境，一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ，激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。
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课堂检测
❖ 1.空气可以被（压缩），压缩的空气有（弹性）。 (皮球 )、（轮胎）、（气垫船）等都利用了压缩空气
的这一原理。
❖2.打足气的皮球跳得高是因为（ C ）。
❖A人用力拍皮球 B 皮球是用橡胶制作的，橡胶有弹 性。 C 皮球内有压缩空气，压缩空气有弹性。
❖ 3.下列三组物品，全应用了压缩空气的一组，是 （ C ）。
3 压缩空气
空气能被压缩
充满气的皮球一拍能跳起来，说明了什么？ 被压缩的空气有弹性 。
压缩空气
注射筒的活塞可以压下去一点，但手放松后， 活塞又会弹回原来的位置。 因为里面装有空气，而空气可以被压缩。
空气枪制作方法及原理介绍
（1）准备一支吸管、一根竹筷子、竹筷子的大小要能插进吸管中。 （2）把卫生纸沾湿，捏两小块卫生纸搓成比吸管口稍大的圆球。 （3）把两个卫生纸团塞进吸管的两头，要塞得紧紧的。 （4）拿竹筷子从吸管的一端插进去，把卫生纸团稍微往前推大约两公分。