包装技术与设计专业教学标准

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

包装技术与设计专业教

学标准

Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

包装技术与设计专业教学标准

1.【专业名称】

包装技术与设计

2.【教育类型及学历层次】

教育类型:高等职业教育

学历层次:大专

3.【入学要求条件】

高中毕业或同等学力者

4.【学制】

三年

5.【培养目标】

本专业主要培养面向包装、印刷、出版、广告等企事业单位,在设计、制作、管理第一线能从事包装设计与制作、平面排版设计与制作、包装结构、工艺与生产管理等工作,具有职业生涯发展基础的高等应用型技能人才。

6.【职业面向及职业能力要求】

1)职业面向

主要就业单位及部门:产品包装、印刷包装行业的包装设计与制作、管理岗位;广告公司、平面设计公司、报社与杂志社。

可从事的工作岗位:包装装潢设计、包装结构设计、包装生产、包装材料与品

1)体系架构与课程路线

9.【课程方案总体知识结构】

(1)具备本专业大学本科以上学历(含本科),并接受过职业教育教学方法论的培训;

(2)从事实践教学的主讲教师要具备包装技术与设计专业中级工以上的资格证书(含中级工)或工程师资格;

(3)具备独立开发基于工作过程课程的能力;

(4)本专业“双师”资格教师(具备相关专业职业资格证书或企业经历)的比例要达到80%以上;

(5)专业教师与学生比例不低于1:25,其中企业兼职教师占教师总数的比例不低于60%。

12.基本实训条件要求

实训设备和实训场地应满足实训教学基本要求(满足40人上课需求,可以按同一学时操控不同设备确定基本数量)

a)对应本专业核心技能要求应具备的核心设备;

相关文档
最新文档