足球赛广播稿

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足球赛广播稿

足球赛广播稿

在这金秋送爽、硕果累累的大好时节,我校的足球体育健儿们将带着老师的期望,同伴们的呐喊和球队的梦想,众志成城,满腔激情,洋溢着青春的健美和蓬勃的气息,接受这庄严神圣的检阅,让我们团结进取,努力拼搏!

我们美丽的梅州素有“足球之乡”的美誉,首先我们来了梅州足球的基本概况:足球之乡的美誉是来自于1956年,当年,国家体委根据梅县(今梅县区)足球运动的悠久历史和发展现状,授予梅县(今梅县区)“足球之乡”称号。上世纪50年代末,周恩来总理在一次对外工作会议上说:“梅州市梅县区是‘足球之乡’,请外国友人去那里参观。”1964年,国家体委确定梅县区为全国开展足球运动的10个重点市县区之一。1979年,国务院批准在全国设立16个足球重点地区,梅州地区榜上有名。

接着让我们走入梅州足球名人之李惠堂

李惠堂,梅州市五华县人,中国第一代球王,“看戏要看梅兰芳,踢球要看李惠堂”是上世纪30年代在上海流传的一句话。1926年在上海举办的万国足球锦标赛上,以李惠堂任队长的中华足球队战胜了葡萄牙、苏格兰两支强队,创造了华人足球队连续击败外国足球队的纪录。

李惠堂在其职业生涯中共打进2000多个进球,并4次代表国家队参加远东运动会获足球冠军。在1976年联邦德国一家权威性足球杂志组织的评选活动中,李惠堂同贝利(巴西)、马修斯(英格兰)、斯蒂法诺(西班牙)、普斯卡什(匈牙利)一起被评为“世界五大球王”。

同学们,从1951年至2003年53年间,梅县区足球队(包括女子足球队)参加国内各种比赛239次,其中获得冠军123次、亚军62次、季军32全市有足球传统项目学校11家,大小足球场170多个,全市先后输送到省级以上的运动员200多名,其中国家队30多名。

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力迎接那一刹那间,所有的拼搏在一声令下!

多少个日日夜夜的拼搏和苦练,我们相信付出总有回报,无论胜败,我们相信这是对我们最好的历练!为我们加油,鼓掌吧!本次的播音到此结束,谢谢您的收听,再见!

再见!

[广播稿]关于春天的广播稿4篇

[广播稿]关于春天的广播稿4篇 各位听众: 你们好!我是xxx。 春天最让人感动,感动草木那顽强的生命力! 春天最让人欣慰,欣慰严冬过后又见温暖阳光! 早上勿勿的途中,不经意间看到路旁那片片新绿,冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条,一切在瞬间变得那么美好!是啊,世界并没有变化,是自己在变,变的急燥、茫乱,心也开始粗糙起来。就像这春,不是一夜之间来到人间,而我才刚刚发现它的美。 态度决定一切,如果你的生活态度是积极的,在你眼里一切都是美好的,积极向上的,自然也会有发现美的眼睛。这两年我总说自己老了,现在看来是心态老了,对一切都莫不关心了。是这早春的发现让我想回到从前,找回那个纯真的自己。 一年之际在于春,我要好好珍惜! 今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

各位听众: 你们好!我是xxx。 翘盼的春天来了,在风的羽翼下,雨在歌唱,雨是春天姹紫嫣红的梦,是春天一树树提前拂动的柳丝,是春姑娘芳菲的情愫,打开馥郁的心灵,雨在天空中飘飞! 雨滴,吧哒吧哒在地上传响,像神曲中诱惑人心的绝响,大地绽放开的小花变得晶莹;斜飞的箭簇一节节被折断,一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土,种子的生命攒动了;喜悦,像一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。那一串串优美动听的旋律,仿佛是青涩的诗句,一阙阙平平仄仄押着诗韵的词,又宛若争分夺秒行走的时钟,如果把这温润的、绵延不绝的声音汇集起来,可以使长江浪涛再一次翻滚,也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。 春雨丝丝连连,袅袅娜娜,季节的交替更迭。冬天与春天相遇,已不再是一颗冰冷的心;雨丝是一张进入春天的门帘。雨,为绿色而来,为鲜花而来,为春天的璀璨而来,是少女清脆甜蜜的笑声,是情郎高亢缠绵的情歌。新鲜清馨的空气环绕在生命呼吸里,枯枝伸出了翠绿的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。

庆祝元旦节广播稿3篇

庆祝元旦节广播稿3篇 New year's Day broadcast 演讲人:JinTai College

庆祝元旦节广播稿3篇 前言:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:庆祝元旦节广播稿 2、篇章2:庆祝元旦节广播稿 3、篇章3:庆祝元旦节广播稿 篇章1:庆祝元旦节广播稿 周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。 张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张紫晴。 周:我——周卓而。

周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快! 张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。 周:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。 张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。 周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。 张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。 周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

广播稿新年新气象300字

广播稿新年新气象300 字“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这首朱熹的诗表现了新年的快乐与幸福,让人感到十分喜庆。新年快到了又可以收压岁钱了! 我又长了一岁了! 希望大家能抱着好心情,快快乐乐的过新年! 广播稿新年新气象300 字今年的圆满结束,意味着我们马上快要过新年了! 话说回来,过年是大家再也熟悉不过的节日了,那么,你知道它是怎么来的吗?你知道它的习俗、 由来吗? 人们在过年是要贴福字,但我们可不是正着贴而是倒着贴。为什么呢?因为古人认为把福字倒着贴表现了“福倒了” 刚好谐音“福到了” ,这个习俗不但充满了喜庆的味道,也寄托了人们对美好生活的期待与向往。 爆竹和对联是我们中国的特产,但它们也有一个传说:以前有一个怪兽,叫“年兽” 。这年兽总是在大年初一从深山里跑出来祸害人。一次,在过年晚上,人们带上牲口就往外边逃,只有一个白胡子老爷爷却不逃,老爷爷说:“年兽怕我,你们逃 吧! ”于是老爷爷在家里贴上了红纸,在门口放上了鞭炮,年兽来了,见到红纸,“啊啊啊啊啊啊啊”地往外逃,老爷爷一见,提上鞭炮去追年兽,百姓也纷纷提上鞭炮,想消灭这个可恶的怪兽,最后,年兽跳进了海里,再也没有回来。以后家家户户都开

始贴对联、放鞭炮。就这样,这个习俗就流传于至今。 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这首朱熹的诗表现了新年的快乐与幸福,让人感到十分喜庆。新年快到了又可以收压岁钱了! 我又长了一岁了! 希望大家能抱着好心情,快快乐乐的过新年! 新年的祝福广播稿a、掀开xx年的最后一页 b、轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子 a、x x 年悄悄地离我们远去 b、x x 年正向我们阔步走来 a、新的一年,新的开始 b、这般年轻,这般俊逸 a、像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气 息 b、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞 a、每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起 b、每一年,都有一个新的希冀变为现实 a、在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国 b、祝福我们亲爱的父母 a、祝福我们敬爱的老师 b、祝福我们可爱的同学 a、祝福我们真诚的朋友 b、祝大家新年快乐,万事如意a、新年快乐,我们伟

小学生广播稿:庆元旦,迎新年

小学生广播稿:庆元旦,迎新年 背景音乐《春节序曲》 男1:戴窑中心小学 女1:戴窑中心小学 女1:这里是 合:红领巾广播台 男1:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风 女1:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。 甲:做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小红没 掉了。小红很不好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强 解答习题很没耐心,我今后要注意克服。 女2:敬爱的老师们, 男2:亲爱的同学们, 合:新年快乐! 女1:今天是12月31日,星期四,戴窑小学红领巾广播台, 又和大家见面了 ! 男1:我是播音员XXX 女1:我是XXX 米。 想一会儿就显得不耐烦了, 小强看穿了小红的心思, 便悄悄地走

男2:我是XXX 女2:我是XXX “庆元旦,迎新年”走进六(2)班特别节目 现在开始。 男1:老师们、同学们,我们现在在六 (2)班向你现场直播。 女1:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样 ?(话筒指向同 全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶! 男1:红梅含苞傲冬雪 女1:绿柳吐絮迎新春 男2:春临大地百花艳 女2:节至人间万象新 女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深 的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情, 年元旦如约而至。 男1:新年拉近了我们成长的距离 怎样做好人,不应该怎样做人,等等的一些知识很值得我们学习, 它,要有耐心,记住,坚持就是胜利,骄傲就是落后,我应该认 真的学习他的优点,用钥匙打开智慧之门 20XX 乙:这本书的优点是: 教会我们做人的道理, 怎样去做人、 我读了:“一点之差”这个故事,它深深吸引了我, 我应该学习

五篇春天的广播稿

五篇春天的广播稿 各位听众: 你们好!我是xxx。 翘盼的春天来了,在风的羽翼下,雨在歌唱,雨是春天姹紫嫣红的梦,是春天一树树提前拂动的柳丝,是春姑娘芳菲的情愫,打开馥郁的心灵,雨在天空中飘飞! 雨滴,吧哒吧哒在地上传响,像神曲中诱惑人心的绝响,大地绽放开的小花变得晶莹;斜飞的箭簇一节节被折断,一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土,种子的生命攒动了;喜悦,像一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。那一串串优美动听的旋律,仿佛是青涩的诗句,一阙阙平平仄仄押着诗韵的词,又宛若争分夺秒行走的时钟,如果把这温润的、绵延不绝的声音汇集起来,可以使长江浪涛再一次翻滚,也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。 春雨丝丝连连,袅袅娜娜,季节的交替更迭。冬天与春天相遇,已不再是一颗冰冷的心;雨丝是一张进入春天的门帘。雨,为绿色而来,为鲜花而来,为春天的璀璨而来,是少女清脆甜蜜的笑声,是情郎高亢缠绵的情歌。新鲜清馨的空气环绕在生命呼吸里,枯枝伸出了翠绿的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。 鸟,追寻三月的风景,风和日丽的风景。雨和风在接力,种子和禾苗接力,绿色和花朵在接力。恒久不变的模式,一

阵春雨,一抹微笑。春天终于挣脱寒冬的桎梏,向大地发出一张张绿色的请柬,绿色之后便是五彩缤纷的绚丽。 湿漉漉的细雨,揉动着人盈怀的爱;透明的水如翅羽,在一棵棵草尖上放飞心情,汉江正在蕴育一场激情澎湃的春潮。 春雨摇曳起了春光,树梢正在酝酿美丽的言辞,春天(准备放歌)...... 今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会! 甲:采撷一屡阳光,编织七彩童年; 乙:留住一阵清风,播洒希望明天; 甲:付出一份真情,打造爱的世界;。 乙:老师们,同学们。 合:大家好! 甲:欢迎大家收听今天的大榕树下广播。今天,我们的主题是——《缤纷三月》甲:我是主持人XX 乙:我是XX 合:今天,我们的主题是——《缤纷三月》我们将给大家带来201X年春天的气息,希望大家能够喜欢。 甲:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗? 乙:这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,丁:三月八日是“妇女节”,三月十

元旦节主题广播稿

元旦节主题广播稿 元旦节主题广播稿 有在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前都会预先做好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?下面是小编帮大家整理的元旦节主题广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 元旦节主题广播稿1 (音乐《童年》……) 合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员赵恬宁,我是播音员陈帅行。 赵:玉兔迎春到, 陈:红梅祝福来。 赵:带着猪年的喜气,我们又回到了美丽的校园。 陈:在这里,我们七彩童年广播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身体健康,学习进步! (音乐……) 赵:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。 陈:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光! 赵:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到: 陈:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。 赵:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,

在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。 陈:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。 赵:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。 陈:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。 (音乐……) 佳作欣赏 赵:下面我们进入佳作欣赏板块:首先请欣赏xx班带来的《xxx》。 陈:再来欣赏一篇班的《xxx》。 赵:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。 陈:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。 合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐; 赵:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。 陈:快乐的时光总是那么短暂,最后,我们七彩童年广播站送给全校师生《相信自己》,让我们相信自己,为自己加油! 合:本次播音主播:陈帅行、赵恬宁。感谢大家的收听。 歌曲《相信自己》 元旦节主题广播稿2 男:欢迎回来,现在大家听到的是我们元旦特别节目的第二个板块《元旦说说看》。再过两天就是元旦了,这预示着我们要告别xx年了啊。说到元旦,我们

美丽的春天来了广播稿大全doc

美丽的春天来了广播稿大全 春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。下面是三思教育网小编为大家精心准备的美丽的春天来了广播稿,欢迎浏览! 美丽的春天来了广播稿范文一 同学们,不知大家写作业时有没有过这种感受,平时学了好好多成语,可到用时却想不起几个,今天我们和大家一起来温习一些描写春天的成语,请大家听好了。 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、风和日丽、百花争艳、大地回春、万木争春、阳春三月、欣欣向荣、鸟语花香、百花盛开、大地回春、万象更新、乍暖还寒、和风细雨、春寒料峭、春花怒放、春色撩人、春色满园、春雨连绵、春风和煦春回大地万物复苏早春时节早春季节春回大地春满人间大地加春天地加春春回地暖天加地转冰雪消融冰融雪消 春色满园春花秋实春暖花香杏雨梨云 (一)冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的

画。 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 在这一个温暖季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

电台新年广播稿

电台新年广播稿 了解了各国新年的习俗,下面让我们轻松一下,为大家带来几个小笑话。以下内容是品才网小编为您精心整理的电台新年广播稿,欢迎参考! 电台新年广播稿甲:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。 乙:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。 甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们。 合:新年快乐! 甲:今天是12月31日,星期三,201x年即将过去,201x 年正向我们走来。我是播音员xxx 乙:青州五中高一级部“庆元旦,迎新年”广播和大家见面了!我是播音员xxx 甲:红梅含苞傲冬雪 乙:绿柳吐絮迎新春 甲:春临大地百花艳 乙:节至人间万象新 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,201x年元旦如约而至。 乙:下面请致新年元旦贺辞。 乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下四季的片段 甲:新年给了我们人生的畅想 合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。 乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。 乙:即将过去的201x年是个不平凡的一年。 甲:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。祝愿我们伟大的祖国国泰民安。下面请听来自 乙:今天,我们欢聚一堂、共迎新年;今天,我们激情满怀、心潮澎湃 节:今天,我们为你送上温馨的祝福;今天,您将满载祝愿笑迎新的一年 甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律乙:掀开201x年的最后一页,轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子 甲:201x年悄悄地离我们远去,201x年正向我们阔步

小学生春季广播稿3篇

小学生春季广播稿3篇 小学生春季广播稿篇1 一、开场白 甲:细雨,滋润着青青的小草; 乙:微风,吹拂湖面漾起涟漪; 甲:朝阳,用温暖将你我拥抱; 乙:在这里雏鹰空间站节目和大家见面啦! 甲:本期节目由xx市香格小学主办。我是主持人。 乙:我是主持人。 二、节目板块介绍 甲:本次雏鹰空间站的主题是《春之声》,分别由散文诗《找春天》、童言童语《谁是谁的春天》、《春之梦》和《健康快车》组成。 乙:下面就让我们进入第一个板块。 三、散文诗《找春天》 甲:黄佳晨,发现了吗?春天已悄悄来临,万物复苏,微风习习,花香缕缕。 乙:是呀,校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来, 一丛丛,一簇簇;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出 了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 甲:春天是灿烂的,春天是明媚的,春天是充满希望的,四月的春天是春天中最浓郁、最精彩的。

乙:接下来就让我们在散文诗《找春天》中感受春天的绚烂。 甲:《找春天》 春姑娘在哪里?我四处寻找着她。 我找到了,她在天空上,蓝蓝的天空上,南飞的大雁又飞回来了。 我找到了,她在树梢上,一棵棵树都吐出了嫩绿的新芽。 我找到了,她在田野里,油菜田好似一片海洋,一群群可爱的小蜜蜂在花丛中忙碌着,一片片碧绿的麦田,像给大地穿上了绿衣裳。 我找到了,她在山坡上,青青的小草像给山坡铺上了绿地毯,漫山遍野的花朵竞相开放,美丽的小蝴蝶围着它们,跳起了欢乐的舞蹈。 我找到了,她在小河里,沉睡了一冬的小河,哗哗哗,唱起了欢快的歌儿,清澈见底的河水,几乎能照出人影。 我找到了,她在教室里,一株株“小苗”,绿莹莹的,正吮吸着知识的泉水,在园丁的抚爱下,茁壮成长。 我找到了,春姑娘就在我的身边,春姑娘就在我的周围,时时弥漫着春的芬芳,处处充满着春的生机。 四、童言童语《谁是谁的春天》 乙:多美的春天啊!春天是美好的象征,是希望的象征。一只只 可爱的青蛙是荷叶妈妈的春天。一朵朵美丽的花儿是小蜜蜂的春天。一只只美丽的风筝是蓝天的春天。春天在不同的事物间有不同的定义。请欣赏《谁是谁的春天?》。 甲:一头头健壮的奶牛是草地的春天;一只只美丽的小鸟是森林 的春天;一只只美丽的蝴蝶是花朵的春天;一只只聪明伶俐的小燕子 是大树的春天;一个个红彤彤的苹果是果园的春天;一朵朵美丽的小 花是热带雨林的春天;一只只蹦蹦跳跳的小兔是动物园的春天;一只 只毛茸茸的小鸭是小河的春天;一条清亮的小溪是山谷的春天;一朵 朵洁白无暇的玉兰是校园的春天;一幢幢高大的楼房是农民伯伯的春

2020元旦红领巾广播稿范文

2020元旦红领巾广播稿范文 A:呀,世界各国确定国庆节的依据可真所谓是千奇百怪呀。另外,各国的庆祝方式 也不一样。7月14日的法国国庆日,每年庆典要用掉50吨火药,10亿支烟花;仅半个小 时的焰火就要花费约350万美元,整个节庆的成本可想而知,真可称得上是最奢侈的国庆 节了。阿根廷国庆不放焰火而是敲锅盆。日本的国庆节和英国一样,是以立宪君主明 仁天皇的生日12月23日作为国家的节日。对日本人来说,国庆日只是意味着一天的假期,很少有人会想到去庆祝它。 甲:让新年的锣鼓敲起来! 合:让欢腾的神龙舞起来! 已:打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。甲:同学们,美好的人生从自我开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,只要大 家始终把远离毒品牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离。 乙:让喜庆的灯笼挂起来! 合:让我们的心儿飞起来! 甲:转眼又到了年末,在这寒冷的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又将迎来20XX 年的元旦。 乙:在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达! 甲::***,说起元旦这个节日,你知道它是怎么来的吗? 乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也 通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。 甲:接下来,就让我来说吧:“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗: “四气新元旦,万寿初今朝”。 父亲节在全美国作为节日确定下来,比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节 的想法很得人心,所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡,而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲,以表达对父亲的敬重。 开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,优良的开端是成功的一半,我们要 把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现优良开端。

精选最新迎元旦节专栏广播稿

迎元旦节专栏广播稿1 周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。 张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张紫晴。 周:我——周卓而。 周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快! 张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。 周:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。 张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。 周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。 张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。 周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。 张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。 周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。 张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。 周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。 张:愿人世间梦幻般的.鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。 周:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。 张:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!

周:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。 迎元旦节专栏广播稿2 甲:大家新年好,我们在这里给全校师生拜年了! 乙:这是我们新年中第一次与你们见面,好新年想念你们啊! 丙:是啊!俗话说“新年新气象”大家在新的一年中都有什么愿望呢?把你的愿望都给我们,有机会会在广播中播出哦 甲:嗯!过了一个寒假,大家还记得我们吗?大家好,我是五(2)顾安 乙:hello!我是张梦! 丙:大家中午好!我是刘贤 甲:接下来进入我们的第一站《校内外新闻》 读 乙:这些都是国内外大事哦!在我们广播之前你都知道吗? 丙:如果不知道,就每天抽20分钟看看新闻吧! 甲:嗯!没错!接下来进入《好人好事》 乙:我们要向他们学习哦! 丙:时间如水,一下子就流走了 合:拜拜 迎元旦节专栏广播稿3 A、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 B、伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。 A、首先请允许我——XXX B、我——XXX 合:借着红领巾广播这个平台,送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!祝港小的明天更美好!

元旦的广播稿3篇

元旦的广播稿3篇New year's Day broadcast 编订:JinTai College

元旦的广播稿3篇 小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:元旦的广播稿 2、篇章2:关于元旦的广播稿 3、篇章3:关于元旦的广播稿 篇章1:元旦的广播稿 (音乐《童年》……) 合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员赵恬宁,我是播音员陈帅行。 赵:带着兔年的喜气,我们又回到了美丽的校园。

陈:在这里,我们七彩童年广播站,衷心地祝愿大家, 在新的一年里:合:身体健康,学习进步! 赵:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自 己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。 陈:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和-谐 的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光! 赵:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我 们每个人心中的梦想,我们要做到: 陈:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各 个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。 赵:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和 决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确

春天来了广播稿4篇

春天来了广播稿一:春天来了 如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。 “沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢! 瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿,像是在说:“好戏还在后头呢!------” 嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。 2:流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。 慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。 在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望! 春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.

关于元旦节的广播稿_0

关于元旦节的广播稿 2021年已经悄悄的离去,2021年的钟声慢慢敲响,下面有作者整理的关于元旦节的广播稿,欢迎阅读! 甲:尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们 合:大家好!本周的红领巾广播开始啦! 甲:我是三(5)中队的xx 乙:我是三(5)中队的xx 甲:一寸光阴一寸金 乙:时间老人脚步勤 甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们刚刚度过了20xx年的元旦。 乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。 甲:大家知道元旦节的来历吗? 乙:我知道!我知道!先从名字说起吧: 1月1日又称元旦,元是开始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。 甲:同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。 甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保等等。 甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。 乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。 乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意 甲:在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面: 1、学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命,懂得生命的意义和价值关于元旦的广播稿广播稿。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。 乙:2、讲究责任:人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它,这就是责任,讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。 甲:3、建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说加油吧,你下一次一定会成功的。 乙:4、学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,高速的*络,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。 甲:5、注重文明:假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌,那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的,但行为应该是规范的。我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。 乙:从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复习了关于元旦的广播稿关于元旦的广播稿。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作

2020年庆祝元旦节专题广播稿

2020年庆祝元旦节专题广播稿 光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了2020年岁末之际。下面是有应届毕业生整理的2020年庆祝元旦节专题广播稿,供大家参考,希望可以帮助到大家。 2020年庆祝元旦节专题广播稿一周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2020年的元旦如约而至。 张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我;;张紫晴。 周:我;;周卓而。 周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快! 张:2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。 周:2020年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。 张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。 周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。 张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。 周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。 张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。 周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。 张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。 周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。 张:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

庆祝元旦节广播稿

庆祝元旦节广播稿 的元旦节快到了,下面精心整理的庆祝元旦节广播稿,希望能给大家带来帮助! 庆祝元旦节广播稿一 周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx 年的元旦如约而至。 张: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张紫晴。 周:我——周卓而。 周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步! 祝老师们工作愉快! 张:20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。 周:20xx 年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。 张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。 周: 开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。 张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。 周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花; 奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。 张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 芬芳的鲜花祝你节日愉快; 闪动的烛光祝你平安如意。 周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。 周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。 张:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。 周:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。 张:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐! 周:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。 庆祝元旦节广播稿二 甲:敬爱的老师们!Dear teachers! 乙:亲爱的同学们!Dear students! 合:Good afternoon. 大家下午好! 甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。 合:亲爱的老师、同学们,你们好! 芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。 甲:一寸光阴一寸金, 乙:时间老人脚步勤。 甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了的元旦。

2019年小学生春节广播稿

2019 年小学生春节广播稿 合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 桂林春晓现在开播啦 丁:我是主持人。 袁:我是主持人。合:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 丁:弹指一挥间,我们即将送走硕果累累的20XX年,满怀喜悦, 我们即将迎来充满希望的20XX年的春节。 袁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕,大地又迎来一个新年。 丁:小树,又增加了一个年轮,地球又绕太阳转了一圈。袁:伴随着冬日里温暖的阳光。 丁:满怀着激动喜悦的心情。 合:新的一年向我们敞开大门。让我们共同期待崭新的一年! 袁:也许,春节是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年。也许,春节是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,准备下一场银白色的大雪。 丁:春节,好比一个美丽的东西。看,春节一来到,我们的脸上便有了最灿烂的笑容。 放音乐《新年好》 袁:诗是唐朝时流行的一种形式. 那你知道那些关于春节的诗吗? 丁:我知道! 我知道! 唐太宗李世民写的《守岁》袁:你会背吗? 丁:会啊! 暮景斜芳殿,年华丽绮宫。 寒辞去冬雪,暖带入春风。

阶馥舒梅素,盘花卷烛红。 共欢新故岁,迎送一宵中。我还知道关于春节的对联呢? 袁:那你说来听听。丁:一年四季春常在万紫千红永开花横批:喜迎新春; 春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批:五福四海袁:你的知识面真广呀! 丁:大家记住了吗? 袁:说了这么多,我 们也应该先为大家拜一个早年了! 丁:对! 合:在新春佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学节日快乐、身体健康、万事如意! 袁:新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。世界各国将如何欢庆的呢?让我们来为大家说说吧。 丁:在英国,圣诞节前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。他们认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。 按英国人的风俗,除夕夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人,在未交谈前,要先去拨弄壁炉的火,祝福主人“开门大吉”。在英国中部的一些地区,新年早上出门时,不管熟识还是陌生,都

庆元旦迎新年广播稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档庆元旦迎新年广播稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 庆元旦迎新年广播稿 庆元旦迎新年广播稿 在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是我收集整理的庆元旦迎新年广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 庆元旦迎新年广播稿1 主题:庆元旦,迎新年 开场音乐《春节序曲》 甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了20xx年岁末之际。 乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,20xx年的元旦即将来临。

甲:在这辞旧迎新的时刻 乙:我们感到无比快乐! 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光! 乙:请听歌曲《新年好》 歌曲《新年好》 甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢? 乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧? 《元旦的传说》 甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。 乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。 歌曲《元日》 甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗

小学生广播稿范文-春天

小学生广播稿范文:春天 一、开场白 甲:细雨,滋润着青青的小草; 乙:微风,吹拂湖面漾起涟漪; 甲:朝阳,用温暖将你我拥抱; 乙:在这里雏鹰空间站节目和大家见面啦! 甲:本期节目由xx市香格小学主办。我是主持人。 乙:我是主持人。 二、节目板块介绍 甲:本次雏鹰空间站的主题是《春之声》,分别由散文诗《找春天》、童言童语《谁是谁的春天》、《春之梦》和《健康快车》组成。 乙:下面就让我们进入第一个板块。 三、散文诗《找春天》 甲:黄佳晨,发现了吗?春天已悄悄来临,万物复苏,微风习习,花香缕缕。 乙:是呀,校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 甲:春天是灿烂的,春天是明媚的,春天是充满希望的,四月的

春天是春天中最浓郁、最精彩的。 乙:接下来就让我们在散文诗《找春天》中感受春天的绚烂。 甲:《找春天》 春姑娘在哪里?我四处寻找着她。 我找到了,她在天空上,蓝蓝的天空上,南飞的大雁又飞回来了。 我找到了,她在树梢上,一棵棵树都吐出了嫩绿的新芽。 我找到了,她在田野里,油菜田好似一片海洋,一群群可爱的小蜜蜂在花丛中忙碌着,一片片碧绿的麦田,像给大地穿上了绿衣裳。 我找到了,她在山坡上,青青的小草像给山坡铺上了绿地毯,漫山遍野的花朵竞相开放,美丽的小蝴蝶围着它们,跳起了欢乐的舞蹈。 我找到了,她在小河里,沉睡了一冬的小河,哗哗哗,唱起了欢快的歌儿,清澈见底的河水,几乎能照出人影。 我找到了,她在教室里,一株株“小苗”,绿莹莹的,正吮吸着 知识的泉水,在园丁的抚爱下,茁壮成长。 我找到了,春姑娘就在我的身边,春姑娘就在我的周围,时时弥漫着春的芬芳,处处充满着春的生机。 四、童言童语《谁是谁的春天》 乙:多美的春天啊!春天是美好的象征,是希望的象征。一只只可爱的青蛙是荷叶妈妈的春天。一朵朵美丽的花儿是小蜜蜂的春天。一只只美丽的风筝是蓝天的春天。春天在不同的事物间有不同的定义。请欣赏《谁是谁的春天?》。 甲:一头头健壮的奶牛是草地的春天;一只只美丽的小鸟是森林

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