大一学期期末总结三篇
2024年大一学生学期总结(5篇)

2024年大一学生学期总结在迈入大学校园之初,或许带着些许迷茫与不安,转眼间大一的时光已匆匆流逝。
在此学期末,我深感有必要对过去一学期的学习生活进行反思与总结。
大学生活节奏紧凑,其中既有欢乐时光,也有困扰与挑战。
与高中相比,大学生活无疑更为自由,但也更容易让人迷失方向。
回顾大一的历程,虽无显著成就,但亦无重大遗憾。
在入学伊始,便因个人失误受到处分,并遵照指导员的要求提交了检讨书。
此后不久,再次犯错,再次接受处分,与宿舍同学共同承担了中队的处罚。
虽未公开通报,但我内心深处对指导员的教诲感激不已。
我在生活自理方面存在不足,多次未能达到宿舍内务标准,对此感到汗颜。
虽然有时心想改变,但“习惯成自然”,并未积极寻求改进。
在国庆期间,不幸感染了流行感冒,但幸无大碍,短暂的“禁闭”生活并未对我造成太大影响。
在上学期,我因对转专业的想法过于执着,未能参与班干部的评选,导致综合评分偏低。
但我秉持诚实守信、尊敬师长、团结同学的原则,力求在思想道德方面做到“相当凑合”。
对于评分的不公,我选择不再过多纠结。
高三的历练对我影响深远,它教会了我坚韧不拔、享受孤独、与人分享、自我反省与宽容他人、适时放下、快速调整心态、认清现实与任务的重要性,并建立了一套个人原则。
我相信,在未来的大学生活中,我将告别“堕落”与“空虚”,追求更为积极向上的生活态度。
我对大一的学习生活感到满意,学业上没有荒废,同时体育技能得到了提升,生活充实而快乐。
站在海边,面对广阔的大海,我深感人与自然的和谐,为人生的美好时刻感到庆幸。
快乐总是在不经意间到来,又在不经意间离去,如同黄昏时飞驰而过的金色马车,虽然无法追回,但偶尔留下的美好回忆足以让人欣喜。
人生总是如此,失去后才知道珍惜,经历过后才懂得活在当下的意义。
在奋斗与收获的过程中,我们不断成长。
我从不认同“青春是一道明媚的忧伤”,青春应该是明媚而充满活力的。
大一的时光已经过去,我深知必须放下过去,勇敢地向前看。
高一学生期末学习总结6篇
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高一学生期末学习总结6篇高一学生期末学习总结 (1) 时间过的真快,转眼半年的时间过去了。
回首这一学期以来,在上级文件精神的指导下,认真贯彻新课改的教学理念,结合我校的实际情况,高二年级认真坚守‘‘以人为本,德育为先’’的教学理念,努力转变教师的教学行为和学生的学习方式。
极力培养学生的良好行为习惯和健康的审美情趣,使学生们能够健康成长,全面发展,年级的各项工作也取得了丰满的成果,现总结如下:一、常规教学检查工作半年来,我们严格落实学校的工作检查制度,定期进行教学工作检查,检查教师完成教学任务的情况.检查的内容主要包括电子教案,业务测试和批改,听课情况和记录,集体备课.检查时间基本上是大规模的检查有三次,学期初,期中,期末。
从检查的结果看,电子教案的完成情况较好,基本上都做到了及时上交,数量也够,(语文和综合40节,数、外60节),但如果能更具体的结合自身的教学情况作以修改和调整就更好了。
集体备课记录上交不及时,备课功能还需要加强。
从听课情况看,表现有差别,大多的教研组比较积极,也有个别不积极的,但听课记录数量能保证。
教学的中心任务是提高教学质量,提高学生的学习兴趣和学习成绩。
所以,在常规检查中的重点就是作业布置,批改工作。
本学期任务量标准是大型质量跟踪测试四次,作业测试和批改6次。
认真做好学习质量跟踪测试,才能把学生的学习质量提升落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,形成良好的学风。
从检查结果看,小型测试做得较好,但单元测试不足,质量还需提升,大多数老师都能做好跟踪测试,如梁淑平老师,纪岩峰老师,牟丽娜老师,数学组的大部分老师。
但是还有一部分教师搞集中跟堆测试,个别教师基本一次批改都还没有如翟彪老师,需要认真对待和加强。
二、互相互评、促进教师专业化水平提高组内公开课活动本学期在开展教学方面,组织了组内公开课,从11月中旬到12月初,开展教学练兵活动。
本次共有23位老师参讲了公开课。
各个讲课教师都进行精心准备,积极备课,课也上的很精彩,课后又进行了组内互评活动。
大学生期末自我总结(优秀7篇)
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大学生期末自我总结(优秀7篇)期末个人总结篇一一、个人总结(一)厚德:为了维护自身的良好形象和班级的荣誉,我作出了以下的努力了吗?1.有责任心:(出勤、值日、仪表、课堂和集会纪律等)2.主动:(班、学生会、团委等工作完成情况)3.积极:(校运会等活动)4.友爱:(和同学相处等)(二)博学:为了适应初中学习,提高自学能力和成绩,我作出了以下的努力吗?1.信任老师、适应老师2.课堂上动脑、动笔3.按时独立完成作业,不懂能问4.科学分配时间,课外学习时间不少于2小时5.探索和归纳各科学习方法,复习整理笔记(三)成绩比较注:语数英三科的满分是150分,其余各科满分是100分。
(四)成绩的得与失语文数学英语思品历史地理生物总体二、目标与措施三、老师寄语:(初中三年,种种差异表现,导致天壤之别)学习是一个循序渐进的过程。
记住:过程决定结果,细节决定成败。
四、家长寄语:个人期末总结篇二自从大一的第二学期进入宣传部,到现在我也工作了半年,无论是对工作方面的见解还是对如何调整工作与个人自由的关系我都有了些体会。
进入宣传部以来,本人能基本上做好自己的工作,能配合部长做好工作,和其他干部合作愉快。
当然有时候不遵从上级的指示的情况还是有的,但这是极少出现的。
虽然是极少出现也是很难原谅自己的。
半年来,通过自己的努力和工作,完成了本职及其它领导交办的工作,总体感觉还存在着不少问题和不足之处,有些是认识问题、有些是工作问题。
主观上,我总希望能通过自己的努力将工作做得更好,让上级满意,但总是因为自己的粗心或努力不够,工作总是很难达到尽善尽美,领导有看法、同事们有想法,自己也不满意。
客观上,宣传部的工作是比较艺术性的,也有些锁碎,自己完成工作的时间一般都比较少但很难没一点漏洞,所以会出现一些不应出现的问题。
有时还有与个别同事之间沟通交流不够的问题,有的时候不能得到同事们的认可,这些对自己的工作,在一定程度上对工作都造成了一定的影响,今后必需引起重视并加以克服。
大一学生期末自我总结7篇
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大一学生期末自我总结7篇大一学生期末自我总结 (1) 光阴似箭,日月如梭。
转眼间一个充实而又忙碌的学期匆匆过去了。
我通过归纳,总结了一些经验。
所谓“总结经验,吸取教训,才能有所长进。
虽然我的语文还不错,但是语文也可以算是我的弱点。
这是因为我常常粗心大意而时常丢分。
尤其在选择题和翻译句子的题上。
而且失分严重的是在课外阅读理解题。
我就总是想为了写快一点,答题没有答准,因此常常被扣分。
不过现在好多了,考试时间充足,我就有足够的时间来慢慢做题。
现在我也养成了仔细检查的好习惯。
把剩下的时间来发呆不如好好检查几遍,那就可以争取少扣一些分了。
数学其实也不难,但是我却总在细节上不注意。
我常常忘了答、忘了画图、要写的句子没写等等。
上一次期末模拟考试,我居然漏看了一个大题,还好是模拟考试,不然一个题十分,我可不舍得。
但是那次模拟考试给我提了个醒:看题时一定要仔细。
这个学期我的数学成绩有很大进步,在我眼里数学现在越来越简单了。
英语一直是我最喜欢的科目。
英语方面我在班上一直是名列前茅。
如果学英语的基础没有打好,学起来就会很吃力;相反,如果基础好的话就会相对轻松一点。
学英语最重要的部分就是语法。
因此我们应该准备一本“课堂笔记本”。
我每个学期都要准备一本,复习起来就可以方便巩固所学过的知识。
我认为仅仅靠记语法还是不够的,老师说了每天至少听二十分钟英语。
这样可以通过记住别人的正确发音从而纠正自己的发音。
政治以前是我十分头疼的科目。
我在上个学期政治成绩总是上不去,老师让大家记笔记时我也不知道从何入手。
不过,现在我慢慢养成了勤做笔记的习惯。
在考试之前,我边看笔记边整理归纳知识,看着看着就熟悉了课本,考试也没有那么麻烦了。
我的政治成绩现在也渐渐变好了,每次考试都是九十分以上。
曾经让我头疼的政治,现在让我为它感到自豪了。
不知不觉间,初一的时光转瞬即逝,我们马上就要升上初二了。
让我们以新的动力、新的目标来迎接崭新的初二生活。
大一学生期末自我总结 (2) 高一前半学期结束了。
2024年大一期末学习总结(5篇)
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2024年大一期末学习总结随着时间的推移,每一刻对于每个人来说都是平等且宝贵的。
只有那些善于把握时间的人,才能在人生的道路上取得成功。
回顾上学期,可以从以下几个方面进行总结:一、学术方面在过去的一个学期中,由于是新入大学,经历了适应期,本学期已基本习惯大学的学习节奏,确保了每堂课都能认真听讲,充分吸收知识。
课外阅读的数量显著增加,坚持每周阅读至少两本专业书籍,并记录重要知识点,以便随时复习。
在作业方面,始终坚持独立完成,不抄袭、不作弊。
撰写论文时,利用课外资料以提升写作能力。
课余时间,充分利用图书馆资源,广泛阅读,以拓宽知识面和思考问题的视角,培养全面思考问题的习惯。
在学习态度上,我已由过去的敷衍了事转变为现在的谦虚勤问,深知学习容不得半点虚假,有问题便积极向同学和老师请教,直至彻底理解。
二、生活管理在生活方面,我能够与同学们友好相处,互帮互助,培养独立自主的良好品德。
宿舍作为集体生活的空间,需要大家互相理解和适应,以营造良好的学习和休息环境。
我自初中起便适应了集体生活,能够理解他人,宿舍的和谐得益于每位室友的努力。
值得一提的是,我坚持自己洗衣服,即使在寒冷的冬天也不懈怠,以克服懒惰。
在生活中,我始终保持清洁的习惯,注重个人卫生。
三、业余生活在业余时间,我计划继续发扬优点,改正不足,珍惜每一分每一秒,特别是在周末,及时总结一周的学习内容,做好笔记。
针对专业特点,我将更多地利用图书馆资源,拓宽知识面,深入思考问题,并与老师积极沟通。
大学生活珍贵,我期望通过不懈努力,为这段时光增添丰富的色彩。
新的学期,课程减少,自由时间增多,但我并未感到空虚,反而觉得生活充实。
新学期开始,我带着愉悦的心情回到了熟悉的校园。
一个温馨舒适的环境有助于个人成长和个性的展现。
“团结就是力量”的理念最适合我们,不同的性格、鲜明的个性和多样的地域风俗构成了一个和谐默契的大家庭。
虽然有时会有摩擦,但最终总能融合,如同正在演奏的交响乐。
大一期末总结600字(13篇)
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大一期末总结600字(通用13篇)转眼间,一个学期又要过去了,回顾这一个学期的工作,倍感充实,收获良多,我们要做好这个学期的工作回顾和梳理,认真完成期末总结哦!怎样的期末总结才算得上一份优秀的期末总结呢?下面是小编为大家收集的大一期末总结600字(通用13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大一期末总结1如今,我的大学生活已过去了四分之一。
一年以来,周围的一些人与事,多多少少使我有了些许感悟。
大学里的第一课:军训。
这是一个终生难忘的经历。
当我第一次远离家乡,来到北方读书时,我对这里的一切是那么的陌生,而21天的军训生活,让我熟悉了周围的环境,认识了许多新朋友。
在严肃、辛苦的军训中,我却因为得到了这些财富而备感幸福。
比起高中生活,大学的生活显得更自由。
在大学,没有爸妈的唠叨、没有高考的压力,自己想做什么就做什么。
时间的灵活性高,自己可以任意支配。
一开始原以为这样的生活会很惬意,可时间一长便发现这样的生活很迷茫,有大把的时间空在那,却不知道做些什么。
有时在夜晚想起了父母,还会酸鼻子。
没有高考的压力,学习也少了分动力。
一切的一切看起来是那么的没有规律。
于是,我进入了学生会。
我想让自己有点事做,起码不会那么的空虚。
当初的我是怀着去外联部的心情进去的,没想到阴差阳错地进入了宣传中心。
关于宣传的事,从小到大我都没碰过,这会儿真不知道该如何做好。
但是很幸运,带我的副主席教了我很多东西,不仅仅是工作上的事情,他也常告诉我他的人生感悟。
即使现在,我也很还念那段和他一起工作的日子。
当我工作上遇到什么困难时,第一个电话肯定打给他;我们有时候工作忙的连饭也没时间吃,就叫了外卖,在办公室里狼吞虎咽;偶尔空闲时,我们去个小饭店,惬意的吃一顿;有时候闹情绪时,总是向他一顿发泄……那段时间,虽然很忙、很狼狈,但却很开心。
一年的时光,就这样悄然逝去。
在这一年里收获的不仅有书本上的知识,还有能工作的能力与无价的友情。
大学的生活,是我终身难忘的经历,我要好好珍惜未来几年的时光!大一期末总结2白驹过隙,时光飞逝。
大一学期末个人总结范文(优质3篇)
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大一学期末个人总结范文(优质3篇)1.大一学期末个人总结范文第1篇这一个学期的学习已经结束了,大一期间的点点滴滴中我还是得到了非常大的提高,我也相信自己是可以做的更好的,一个学期的学期已经结束了,我也在不断的提高自己方面的能力,虽然时间过的很快,但是我还是非常专注对自己的提高的,对于这个学期以来的工作我也需要总结一番。
在学习方面,我也不断的提高自己的成绩,在这期末之际,我也感触良多,希望接下来能够做出更好的成绩来,我上课认真的听讲,能够完成好老师交待的任务,虚心的学习一些新的知识,上课不搞小动作,能够独立的分析,各方面的成绩,这对我来讲也是很有意义的,我也应该要不断的提高自己各方面的成绩,这对我而言也是应该要继续去落实好的,在这个过程当中,我也一直都在虚心的学习着各方面的成绩,这对我而言也是一个非常不错的提高的,我专注提高自己各方面的学习成绩,这对我也是非常有意义的。
这个学期的学习已经结束了,我也需要认真去维持一个思想上面的提高,未来我一定会更加的努力,让自己去做出更好的成绩来,这对我来讲确实也是有非常大的提高,我也应该要认清楚接下来的工作方向,认真的思考各个方面的成绩,感激周围老师对我的认可,我也和周围的同学相处的很好,这一点还是非常的明确的,对于这一个学期的以来的学习和工作,我也得到了很大的锻炼,在这期末之际,我认为这对我来讲也是非常专注的,我需要客观的去对待这件事情。
生活当中,我也在合理的规划好自己的节奏,对此我也是非常有信心的`,在这方面我也愿意去接触更多的知识,我相信自己的学习成绩接下来可以得到进步,在是对我专业知识一个认可,在这期末阶段我还是感触良多的,对于这个学期以来的学习当中我非常愿意去做出更好的成绩来,并且对接下来能够有更多的信心,我会对自己更加有信心一点的,这个学期的学习当中,我也需要有一个好的态度,我必然不会辜负了学校老师的期望,让自己做出更好的成绩来的,改正自己不足的地方,也会在这样的环境下面去增长更多的知识,所以我一定会加油做出更好的成绩来,未来还有更多的时间和精力。
大一在校学生期末总结心得11篇
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大一在校学生期末总结心得11篇大一在校学生期末总结心得 (1) 期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。
考好了,心里美滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和爸爸妈妈的喜悦;考得不好,老师会失望,爸爸妈妈会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。
考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。
但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。
我是抱着考双百分的信心来应考的。
从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
1。
考试的启示又一场考试结束了。
每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。
我大胆地和同学对答案,题题正确。
看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。
”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,也许是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己?但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。
我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。
大一期末个人总结6篇

大一期末个人总结6篇大一期末个人总结 (1)(一) 学习方面的总结经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,现在我终于进入了我的大学。
反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不同。
大学里不同的课程要在不同的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的学习相比是非常的新鲜和轻松。
在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。
大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。
大学学习让我明白:学习完全是自己的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。
自己可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。
有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。
这样做的结果是老师讲的东西你没有理解,留的作业你不知道,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。
你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。
有时你觉得自己的学习不能这样随意,因此你又强迫自己去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。
你把自己“预习”发现的问题拿去问老师,老师却告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。
而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老师。
所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。
难道我要一直这样混下去吗?!我不能出现上面的任一条!所以我要做到:①上课前要课前预习,提出自己的问题,培养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自己预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整⑤多做练习题,锻炼解题能力,巩固所学知识点⑥多和老师交流,多请教老师问题⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。
大一个人期末总结6篇

大一个人期末总结6篇大一个人期末总结 (1) 时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。
军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。
但是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,充实自我。
现将我上一学年的总结如下:一、在学习。
学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自我的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自我的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自我身边有限的资源,完善、巩固自我的专业知识,在谢老师的辅导和帮忙下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上。
我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好习惯。
宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、群众荣誉感强的好学生。
三、在实践中。
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自我在处理各种问题上的应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自我的人际交往潜力与工作协调潜力。
(3)用心参与院系组织的各项活动。
在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自我向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
大学期末自我总结(汇总5篇)
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大学期末自我总结第1篇时间如白驹过隙,总在我们不经意间流逝,大二上学期就这么过去了,依旧是那么的平静,平静的像碌碌无为。
回顾这一学期,开始时一如既往,总是决心着在新的一学期里要怎样,对新学期充满了信心,有着一个个美好的计划,结束时却无奈的发现自己还是原来那个样,没有太大的改变,开始想做的事,总是因为其他而耽搁,又或是因为自己的不坚持而没有完成;开始的计划总是跟不上现实的改变而搁置,这些的不作为打击着我的信心与激情,不过,这并不意味着我在这学期没有收获,在这过程中,我更加了解到自己的不足,缺乏一点自信,更缺少一份坚持。
下面对这学期做个总结。
首先,在学业方面,较之大一,这学期的学习认真程度有所下降,上课也没有大一时认真,但作业任务依然按时完成,同时也更加适应大学的学习环境,这点从这学期的成绩可以看出,所以大学我们要学的是掌握一套自己的学习方法,好的学习方法使我们事半功倍。
这学期一些课程比较难,学的比较吃力,比如物理化学和数学物理方程这两门,一开始都是自己啃不懂的问题,但效率很低,有很多问题都没弄懂,但后来我学会与几个同学一起讨论,你一言,我一句,一个问题就解决了,遇到分歧,大家都拼命证明自己是对的,最后如果证明自己是对的,那种“嘚瑟”的感觉是很不错的,这种学习方法既不失乐趣有能解决问题,而且效率很高。
大学毕竟不像中学,我们要学会自学,更要学会高效率的.学习方法,学会利用利用身边的资源是个很好的选择。
大学图书馆是个资源最丰富的地方,这学期我去图书馆借书的频率有所增加,虽然次数还是不高,但比大一还是有所提升。
同时这学期学校有数学物理竞赛,我也积极参与,并在数学竞赛中获得了一定的名次。
其次,在生活方面,我都可以和同学友好相处,互帮互爱,自己的事情自己完成,形成独立自主的良好品德。
宿舍是一个小集体,四个人生活在同一个空间里,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大一学生期末总结6篇

大一学生期末总结6篇大一学生期末总结 (1) 时光荏苒,转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。
回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。
这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。
记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。
因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。
”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。
它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。
不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。
自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。
想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。
它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。
一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。
我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二学年里,有成功也有失败,比如十二月份的四级考试,本来是比别人多得的一次机会,可是自己没有抓住它,这是最让我感到遗憾的。
比如三月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开学以后,我就利用了寒假的时间去复习课本,做模拟题,准备笔试的考试内容,然后开学后在学校就开始准备上机考试,最后我笔试机试一次性通过,算是一个小小的成功吧,还是蛮高兴的。
还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能,没有参加专业的比赛,本来我们申请了科技创新协会的团体项目,可是由于种种原因没有坚持到最后,总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛,可是没有体验过怎么知道自己到底掌握了多少,后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品,着实让我羡慕又后悔了一番。
大学个人期末总结(通用5篇)
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大学个人期末总结(通用5篇)大学个人期末总结篇1时间过得好快,感觉转瞬即逝。
在这一个学期,经过我们全班同学的共同努力,本班在德,智,体,美,劳方面都有着不同程度的进步、回想过去的一个学期:综合评估,入党积极分子、班级外出活动等等,不知你们能不能看见、能不能记得,为了得到一个好成绩我们尽心尽力煞费苦心的完成自己的一门门专业作业;入党积极分子交的一份份思想汇报、一次次的参加入党积极分子讲座、活动,那一次次活动我们每一个同学忙碌的身影,为这个班级贡献出自己的一份力量,印象最深的就是我们组织的为谭芸募捐的那次活动,同学们大冷天的站在行知大道搓着手、跺着脚耐心的给路过的同学讲解情况,为募捐做出着贡献。
这一次募捐不光给谭芸募捐到了善款,而且大大的增进了我们班各个同学的友谊,提高了我们班的向心凝聚力。
这些我都看在眼里记在心里。
转眼间就度过了大二的上学期,在这一学期里我对班级的情况比以前了解多了,明白到辅导员老师和班干要组织好一个班级并不是一件容易的事,而要把一个班级办得有声有色更是非常艰巨的任务。
我在这里非常感谢一直在默默为班级服务的各位班干部和班级里的每一位同学,我们班级的各项事务顺利开展是和你们的努力和支持分不开的。
从开学初,我们就十分注重班级团结建设。
最初的艺设5班,以宿舍为单位的小集体现象显而易见,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。
经过一年多的磨合,同学们生活和思想也从高中阶段过渡到了大学阶段,加上各项活动的举行,让同学们不断团结起来了。
对于我来说,一直以来很强调民主,所以从来都以最民主的形式来作出班级重大决定。
商讨班级集体活动,向同学们传达学校的文件及指示,以及班里的各项活动,都是开班会的形式来完成的。
本学期,积极配合院校和年级开展的各项工作,努力做到为同学们服务。
我们班同学也积极地配合各项工作的开展,我也为这些活动尽自己的义务和力量,例如积极动员同学参加各个社团部门的活动,参加各式各样的比赛。
大学期末自我总结9篇

大学期末自我总结9篇大学期末自我总结篇一这个学期又到了结尾阶段,下个学期就是大三了。
在这个学期中,我的学习目标基本达到,每天要做的事情也完成实现了。
没有浪费时间,学有所得,现在做个总结。
在学习上,我选择踏实学习,每天完成上课期间的学习任务。
每次上课前,都会做好课前预习,下课后会与老师沟通做好学习扩展。
因为在大学老师常说要自学,更要拓展知识,不能只局限于课堂获取知识,而要从社会图书馆等各方面获取知识。
我也会利用课余的时间复习课堂所学,我晚上进入图书馆看书,白天课余时间会用来温习知识,让我可以提升能力。
我在开学时给自己定下了目标,要进入全年级前十,为了尽快进入前十,我把每天的时间都利用起来,哪怕是零碎的时间也都积极学习,就如高中时一样,紧张忙碌的学习。
虽然这个学期非常累,最后期末考试我却有了足够的把握,因为我足够刻苦,所学的知识都已经深深的牢记在脑海里面。
在平时的生活上面,我非常爱干净,我们宿舍没有安排值日生,为了维持宿舍卫生,我一天会打扫宿舍卫生两次,成为我们宿舍专门负责卫生的人。
因为宿舍卫生良好被学校评为优秀宿舍,并获得了一面锦旗挂在了我们宿舍大门上方。
同时在与同学交往中,我对所有的同学都保持足够尊重,同学有需要帮助会及时帮助,如果有空闲时间也会与同学一起打篮球锻炼身体,同时加强与同学之间的关系。
我重视同学之间的友谊,毕竟能够成为一个班的同学也是缘分,未来进入社会说不定会在一起工作。
积极锻炼自己,我利用周末和假期,到学校超市打零工,不但为自己挣得了一些零花钱,同样得到了锻炼,了解了工作的压力,同时接触到了很多人,对于自己的学习方向更加明确,工作做要的作用是能够锻炼我们吃苦能力。
让我们可以承受更大的压力。
在学校很多时候我们都没有什么压力,而社会却时刻都在竞争,如果你做的不好当大学毕业了就会被淘汰,在大二期间参加工作做一些兼职,让自己更早适应工作生活,为以后进入工作岗位工作准备。
在大一的时候就进入到了学生会,这学期,我成为学生会卫生部副部长,管理全校卫生。
2024年大一学期个人总结简洁版(六篇)
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2024年大一学期个人总结简洁版归家之际,天空突降细雨,闲适之中,我坐在电脑前,开始回顾大一学年的点点滴滴。
步入大学校园,仿佛踏上一段跌宕起伏的旅程,大一时光匆匆而过。
大学生活虽充满活力与自由,却也不乏压力与挑战。
与高中时期相比,大学的确轻松许多,然而这份轻松也容易导致自我放纵。
众多前辈的教诲和同辈的亲身经历,成为我自我审视的参照。
回顾大一学年,我的表现既不特别出色,也称不上令人沮丧。
在生活习惯方面,我发现自己屡次未能达成宿舍内务标准,这让我开始质疑自己是否天生不擅长整理内务。
虽然意识到生活态度上存在问题,但“习惯成自然”,我并未积极寻求改变。
后果便是,国庆假期期间不幸感染了流行感冒,尽管并无大碍,但十多天的隔离生活依旧让我感到无奈。
大一上学期,由于对转专业的想法过于执着,我并未申请参与任何学生组织的职务,导致成绩排名不尽如人意。
尽管如此,我并未沉溺于恋爱、斗殴或其他不良行为,尊重师长、团结同学,自认为在道德修养方面表现尚可。
对于评分制度的公正性,我虽有微词,但无意在此过多展开。
高三两年的历练对我影响深远,我学会了坚韧不拔,享受孤独,与人分享,以及以责人之心责己,以恕己之心恕人。
我学会了适时放下,快速清除记忆中的痛苦,快乐地生活。
我也学会了审时度势,分清轻重缓急,建立了自己的原则。
我相信,这些品质将帮助我在未来的大学生活中,远离“堕落”与“空虚”。
我对大一的学习生活感到满意,学业未曾荒废,同时在多项体育技能上有所提升。
大连这座旅游城市为我的生活增添了色彩。
在海边,我面对着广阔的海洋,感受到天、海、人的和谐,为这美好的人生感到庆幸。
快乐总是在不经意间降临,又在不经意间离去,如同黄昏时飞驰而过的金色马车。
当我们追寻已逝去的美好时,偶尔也能拾得一根金鬃毛,带来意外的惊喜。
人生总是在失去后懂得珍惜,经历努力与奋斗的痛苦后,才能深切体会收获的喜悦。
在这个过程中,我们不断成长。
我不认同“青春是一道明媚的忧伤”,青春应是明媚的,不应充满忧伤。
大学生期末个人学习情况工作总结7篇
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大学生期末个人学习情况工作总结7篇大学生期末个人学习情况工作总结篇1一个学期的大学生活即将接近尾声。
这短短的几个月,对我而言确实弥足珍贵。
我由一个懵懂的高中生变成了大学生。
对生活、学习都有了全新的理解。
总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
回顾我的学习生涯,酸甜苦辣都在其中。
我曾是老师的得意门生,成绩一般来说都在班级中上等,曾获过许多奖项。
但是,我也有学习成绩跌入谷底、学习失意的时候。
可贵的是,当我成绩下降的时候,老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。
所以,我今天能在安徽工业大学学习,除了我自己的努力,也离不开大家对我的帮助。
谈到学习,我认为,中小学阶段的学习基础是我能进入。
大学的学习的前提。
小学初中时,我在班级中的成绩一直名列前茅,在年级中也处在前列。
我高中时选择了理科,但是我对历史政治等学科也有着极大地爱好。
我擅长写作,曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖,虽然奖项不是很高,但对我却是极大地鼓励。
这么多年的学习,是我懂得良好地学习习惯是成功的前提。
经过成绩下降的打击,也经过成绩上升的欢喜,我觉得,学习如逆水行舟,不进则退。
在学习上,来不得半点虚假,切记两天打渔,三天晒网。
只有一步一个脚印踏踏实实的走下去,才会取得最终的胜利。
当然,学习环境也很大程度上决定着学习的质量。
只有处在轻松愉悦的环境下,才有可能潜下心来学习,效率也会提高很多。
庆幸的是,我一直有老师、同学的关心和帮助,他们为我提供了一个轻松的学习环境。
有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。
我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。
带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,今年,我跨进了大学校门。
经过了两周的军训,学生会招新,参加各种社团活动,我学到了许多在书本上学习不到的知识。
大一期末总结(精选10篇)
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大一期末总结(精选10篇)大一期末总结(精选10篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的大一期末总结(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大一期末总结1本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。
大一上半学期的生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就一年过去了。
一学期下来,是既有得又有失的。
不得不说,军训是一段最难忘的记忆,大家还不熟悉,彼此热情而小心,但相同想法和感觉让我们探索这所将生活四年的学校。
首先开始的,是军训。
那时有太多太多的心绪在心里充溢,老朋友在远方,新的朋友还在萌芽,当一个人需要有人分享情感的时候,孤独感会被夸大,于是渴望友谊。
来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识,在训练中互相帮助慢慢建立新的友谊,每个人开始展露自己,凸显出自己的各种能力。
在军训中,我学会了坚持,同时也认识很多的同学,并与同宿舍的宿友们建立了初步的感情。
军训在锻炼着我们的身体素质,磨练我们的意志的同时,学校里的各种活动和社团的招新也吸引着好奇的我们。
大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。
在认真的考虑之下,我选择参加了网通社和义工协会。
期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。
社团里的任务我也尽自己的能力去完成。
在社团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。
在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力。
社团活动与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!军训过后,大学的根本的一面也向我们逐渐展开。
大一期末总结范文(20篇)
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大一期末总结范文(20篇)大一期末总结范文(20篇)大一期末总结范文篇1 时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。
昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智 ,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。
时间过得真快,转眼我已经在南理工度过一个学年了。
还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉回想过去的这个学年,感慨万千。
一、在学习。
我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。
学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。
同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。
学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。
而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。
由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。
而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
高一下学期期末总结(26篇)
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高一下学期期末总结(26篇)高一下学期期末总结(精选26篇)高一下学期期末总结篇1学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作在教学工作方面,担任高一年级6个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,不仅听本学科的课程,还广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。
严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
二、学校工作我除了6个班级的教学工作外,还担任了学校办公室的一些常规工作,如学籍和综合素质评价系统的管理,高二会考的考籍变更等,我每天都要关注乐东国家教育考试群,按时的接收文件,避免了因晚收而造成的一些重大失误。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。
由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,并完成了学校领导安排的所有任务。
在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务。
高一下学期期末总结篇2在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
期末总结范文8篇
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期末总结范文8篇篇1时光荏苒,转眼间大学生活已经过去一个学期。
回首过去,感慨万千,收获颇丰。
在过去的学期中,我不仅学到了许多专业知识,还参加了多项活动,丰富了自己的课余生活。
一、学习方面在这个学期中,我认真学习了专业知识,成绩优异,获得了老师的认可和同学的尊重。
在学习过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养自己的实际操作能力。
同时,我也积极参与课堂讨论和课后交流,与同学和老师共同探讨学术问题,不断提高自己的学术素养。
二、活动方面除了学习之外,我还参加了多项活动,包括学生会、社团等。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力,还结识了许多志同道合的朋友。
在活动中,我注重发挥自己的特长和优势,为团队的成功做出了自己的贡献。
三、生活方面在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力和自理能力。
通过参与家务劳动和自我管理,我不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了自己的责任心和独立性。
同时,我也注重保持良好的作息习惯和饮食习惯,保持健康的身体状态。
四、思想方面在思想方面,我注重提高自己的思想觉悟和政治素养。
我认真学习党的理论和方针政策,积极参加学校组织的各种政治活动,不断提高自己的政治素养。
同时,我也注重培养自己的批判性思维和独立思考能力,不盲目接受别人的观点,而是通过分析和判断形成自己的见解。
五、总结与展望总的来说,这个学期我收获了许多,不仅在学术上取得了不错的成绩,还在生活和思想方面得到了锻炼和提高。
在未来的学习中,我将继续保持努力学习的态度,不断拓展自己的知识面和视野。
同时,我也将积极参与各种活动和社会实践,提高自己的综合素质和能力。
此外,我还将注重培养自己的创新思维和批判性思维,以适应日益复杂的社会环境。
在未来的生活中,我将继续保持独立生活的能力和自理能力,同时注重培养自己的社交能力和团队协作能力。
我相信通过不断的努力和锻炼,我将成为一个全面发展的人才。
最后,我要感谢我的家人、老师和同学们在这个学期中的支持和帮助。
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大一学期期末总结三篇
篇一:大一学期期末总结
一学期的大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试,回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。
从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。
对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自我明白些,会一些。
在这里,虽然没有哪一个教师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自我感兴趣的几何画板、虚拟世界。
虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自我在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。
事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难,时间充足时,我可以预习课程,教师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自我的不足——不能把教师讲的内容应用。
看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。
在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。
在课上只能接受教师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。
这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。
英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。
以前有考试领着我还勉强可以过
得去,可到这完全要自我学,我就不知所措了。
了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个教师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。
我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。
本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。
期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。
所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。
学习这门课我受益非浅。
其他课程的学习也并无用处。
比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……
在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。
一旦真正结合为自我的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
篇二:大一学期期末总结
在新鲜感觉还没有消失的时候,大一第一学期已然过去了。
经过这五个月的大学生活之后,我已经明显感觉自我已经爱上了这种自主支配的生活。
从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。
这对于我们这些被初等教育压榨了10个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。
反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。
自我支配的生活绝对应该是效率最高的生活。
我可以通过自我的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。
也可以轻松地对讨厌的事情说no。
不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。
其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。
远远比高中的枯燥复习有意思多了。
大学的学习没有教师指出的光明大道,只有同学们自我摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少近路。
大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。
就是这些时候,产生了最多的愉快。
眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。
计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文
书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。
每天沉浸在作业中,以及自我制订的娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。
等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。
不急不急。
我想出国,所以抓紧学英语。
到现在对于今后的事情没有太多想法,只是觉得洋文凭挺气派。
出国应该要挺高的成绩,所以下一步这个学习得再努努力,突破一下。
我已经每天跑3000坚持两周了,打算坚持到160斤为止。
体育课之后也就根本就不是我的负担,我跑下3000,没有什么事情不能办了。
第一学期很开心,下学期继续加油!
篇三:大一学期期末总结
人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。
在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。
如果大一上学期是懵懵懂懂,那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。
上学期结束的时候,我问自我:“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到,我竟然没能给自我一个比较满意的答案。
意识到我的窘境后,我想我必须有所行动了。
心理学家曾说过:“有追求比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。
”新的学期,科目跟上学期差不多,时间也比较充裕,但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉,反而活得很充实,几个星期的工程实践课,让我们多了一个提高动手能力的机会,也许这正是我们所缺少的。
我们组装机器人,参观工厂,设计方案……最后还有紧张地答辩,这些都丰富了我的社会经历。
在大家的同里合作下,我们出色地完成了任务,在合作的过程中,也在无形之中增进了我们的友谊,提高了我们的团队协作能力。
随后,校园组织了一次义务献血活动,我一直视帮助别人为自我最大的快乐,所以义无反顾的报名献血了。
当收到黑龙江省血液中心的献血证之后,我突然感觉到一个大学生对社会的担当和责任。
这更加坚定了我立志成才的决心,让我在今后
充实自身的道路上充满不竭的力量。
下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期,因为这一个月是在图书馆度过的。
应该是迫于期末考试的压力,最后一个月在图书馆排除一切杂念,专心致志地学习,真实的感受到了学习带给我的快乐,连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。
下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。
上学期我从不逃任意一节课,哪怕是体育刷卡,我也一次也没有空过,因为我把这看做是一个好学生的体现。
而在下学期,我偶尔也会逃课,这并不是我不想成为一个好学生了,而是我的观念发生了改变,一个好学生不是不应该逃课,相反却是应该大胆的逃,前提是知道在什么时候逃什么课。
下学期最大的收获不是学习上的,是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。
他是湖北人,我们也算是老乡了,在不到一个月的接触中,我能深切的感受到他的许多优秀品质,行事严谨,对自我严格要求,有远大的理想和明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为,俗话说:要想知道一个人今后会发展成什么样子,就去看他身边有什么样的朋友。
我希望在以后和他接触的过程中,能多多少少向他学习一些东西。
同时,他也是值得我追赶的人,有这样一位榜样,我相信,最终我也能成为一个让别人追赶的人。
与此同时,我与同学相处和谐融洽,没有发生矛盾。
当然,这学期还是有很多不尽人意的地方。
第一、没有好好学习,尤其是英语。
这次过英语六级虽然过了,但分数太低。
这学期一定要好好学习英文,提高六级分数。
第二、没有学到对自我今后有用的技能。
第三、在图书馆的时间不够多。
这学期的目标就是弥补上学期的不足!。