旅游资源的保护(公开课)

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谢谢!
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政府作为
(一) 旅游资源保护的法制化对策 《旅游法》、《文物保护法》、《环境保护法》、 《森林法》、《风景名胜区暂行管理条例》
(二)加强研究、做好科学规划
(三)利用各种渠道加强国民教育
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企业作为
(一)旅游景区 预防: 1、在景点的介绍小册子、门票、旅游交通图上登载幽默 而易记的保护性口号。 2、在景区的宣传栏内专辟旅游资源及环境保护的栏目。 3、在景区内搞大型保护口号广告,如国外的生态公园就 有“除了您的照片,请什么也别带走;除了您的脚印,请 什么也别留下”等较为生动、又易被接受的广告语。
旅游者
文明导游带出文明游客 出游前: 如在出发前,建议游客在“文明多一点快乐多一些” 倡议书签名,做一个文明的游客。 游览中: 利用每天出发前5分钟时间以轻松、幽默形式与各位 游客一起“早读”“一日一文明语” 。 游览后: 评选”旅游环保小卫士“、”最美游客“
课堂研究性学习
20世纪80年代我国深圳 建设“锦绣中华”主题公园 的原因是什么?类似的人文 景观大量建造,会造成什么 后果?
第四章 第四节
旅游资源保护
—旅游业助力建设“美丽中国”
教学目标
1.熟记旅游资源的特点 2.知道旅游资源保护应遵循的原则 3.了解旅游资源遭受破坏的原因 4.掌握旅游资源保护的主要途径
1.培养行业专业的认知能力 2.培养知识的迁移能力 3.培养理论联系实际的能力
1.养成关注时事的习惯 2.培养爱国主义精神
总结:处理好几个关系:
保护与开发的关系 保护与近期需要的关系
旅游业不是“无烟工业” 旅游业必须可持续发展才是“朝阳产业” 保护好旅游资源是建设“美丽中国”的重要途径之一
课后作业:家乡美,我愿家乡更美!
你家乡最美的旅游景区是什么?有何独特吸引力? 家乡旅游景区开发及经营过程中有哪些对资源及周边环 境产生不良影响的做法? 如果有,利用所学过的知识说说如何让家乡的旅游资源 更具魅力?
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预防为主,保护优先
把握好保护与开发 之间的关系
单击添加
生态保护与生态建 设并举的原则
尊重经济与自然相 结合的原则
谁开发谁保护 谁破坏谁负责
保护旅游资源就是保 护旅游业
保护旅游资源就是保 护生态环境
保护旅游资源就是保 护“美丽中国”
中国有很多美丽的景区,你心目中最美的是哪个?
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云冈石窟
吴昌硕纪念馆处理白蚁腐蚀的建筑
八达岭长城
野柳地质公园的岩壁上刻下“中国常州赵根大”
锦绣中华陶瓷小人
黄河母亲像
Biblioteka Baidu
青岛某海滩景区
张家界百龙观光电梯
张家界玻璃栈道
南昌市湾里区梅岭风景名胜区铜源峡景点
重庆华岩湖景区遭工业废水污染
猎杀稀有野生动物
可怜的藏羚羊
自然因素
不可控制因素 可控制因素
1.经济活动对旅游资源的破坏 1.天灾(地震、洪水、泥石流等) 2.城市化发展、工程建设对旅游资源的破坏 2.自然风化(风蚀、日晒雨淋、水浸等) 3.旅游资源开发及旅游活动本身对旅游资源的破坏 3.生物原因(某些鸟类、白蚁等)
都可以进行有效控制
人为因素
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政府作为
企业作为
从业人员的行为
旅游者的行为
现实与愿望之间的差距,现实往往很残酷!!
•你有发现哪些对旅游资源破坏的行为和现象吗? 通过以下一组图片说说破坏旅游资源的因素有哪些? 哪些破坏因素是可以预防与控制的?
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四川省江油市云岩寺
云岩寺中的飞天藏殿始建于南宋,是四川省现存最古老的木结构建筑。“5·12”汶川大地 震使云岩寺古建筑群遭到极大破坏,玉皇殿、窦真殿、东岳殿、春台等多座建筑整体垮 塌,飞天藏殿等墙体坍塌、损坏严重。
如果你将来从事的是景区管理工作,你还会策划什 么样的活动来保护景区的资源及环境?
企业作为
(一)旅游景区 治理:
1、 培修复原、整旧如故 2、减缓珍贵文物的自然风化 3、 生态建设 4.、仿古重修
(二)旅行社
如果你将来在旅行社工作,在经营过程中如何做 些有利于旅游景区可持续发展的工作?
旅游从业人员
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