高三生物一轮复习优质课件:种群的特征和数量变化

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2.深挖教材 (人教版必修3 P63思考与讨论,2改编)年龄组成为稳定型的种群,种群数量近期一 定能保持稳定吗? 提示 不一定,因为出生率和死亡率不完全取决于年龄组成,还受食物、天敌、气 候等多种因素影响,且种群数量还受迁入率和迁出率的影响。
结合种群的特征及内在联系,考查分析判断能力
1.(2018·全国卷Ⅰ,5)种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是( ) A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱
调查程序
注意事项
平均值
①__随__机___取样 ②样方大小适中 ③样方数量不宜太少
①调查期间无迁入和迁出、出生和死亡 ②标 志 物 对 所 调 查 动 物 生 命 活 动 无__影__响___ , 不能太过醒目、不易脱落
1.真题重组 判断正误 (1)种群的年龄结构是指种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例[2017·全国卷Ⅱ,
0
0
B
50
31.06
55
34.16
56
34.78
C
50
4.95
80
7.92
880
87.13
(1)据表可知:
种群属于增长型种群, 种群属于衰退型种群,

群属于稳定型种群。
(2)该小组采用的种群密度调查方法是样方法,取样时要做到随机取样,其目的是
______________________________________________________________。
若要调查群落中松鼠种群的密度,则应采用
法,理由是__________。
(3)随着时间的推移,如果该群落被另一个群落代替,则发生代替的可能原因是
________________________________________________(答出两点即可)。
解析 (1)由表中数据可知,A乔木树种只存在老年树,种群属于衰退型种群;B乔 木树种老年树、成年树和幼年树的数量基本相同,种群属于稳定型种群;C乔木树种 幼年树多,老年树少,种群属于增长型种群。 (2)为了减少人为或机器造成的样本差异误差,保证调查结论可靠,所以取样时要做 到随机取样。松鼠活动能力强,活动范围大,调查其种群密度时采用标志重捕法。
31(4)]( ) (2)如果采用样方法调查甲地蒲公英的种群密度,计数甲地内蒲公英的总数,再除
以甲地面积即可(2016·全国卷Ⅱ,5A)( ) (3)天敌鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度(2013·全国卷Ⅰ,5A)( ) (4)用样方法调查某种双子叶植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要
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2.(2019·长春质检)随着“二胎”政策的放开,有专家预测,我国人口数量在以后几 年将出现明显增长。下列有关(人口)种群特征的叙述,正确的是( ) A.该政策的实施有利于改变性别比例 B.自然增长率主要由出生率决定 C.一个城市的人口数量可以反映其人口密度 D.年龄结构稳定的人群保持零增长
解析 该政策的实施有利于调整年龄结构,A错误;自然增长率除了取决于出生率, 还取决于死亡率,B错误;对一个城市而言,面积是一定的,人口数量的多少可以反 映出人口密度的大小,C正确;年龄结构为稳定型的人群,还受迁入、迁出人口的影 响,所以,无法知晓是否为零增长,D错误。 答案 C
结合种群密度的调查方法,考查科学思维能力
3.(2018·海南卷,29)某小组为了研究某混交林的群落结构,选择了若干样地进行调 查。其中A、B、C三种乔木的调查结果如表。
老年树
成年树
乔木
密度/
树种 密度/(株·hm-2) /%
/%
(株·hm-2)
A
1 267
100.00
0
0
幼年树 密度/(株
/% ·hm-2)
第27讲 种群的特征和数量变化
考纲考情——知考向 1.种群的特征(Ⅰ) 最新考纲 2.种群的数量变化(Ⅱ) 3.探究培养液中酵母菌数量的动态变化
2018·全国卷Ⅰ(5)、2017·全国卷Ⅰ(5)、 近三年考
2017·全国卷Ⅱ(31)、2017·全国卷Ⅲ(5)、 情
2016·全国卷Ⅱ(5)、2015·全国卷Ⅰ(31)
做到随机取样[2013·全国卷Ⅱ,31(3)]( ) (5)大量诱杀雄性个体不会影响种群的密度(2012·全国卷Ⅱ,6D)( )
提示 (1)√ (2)× 样方法要随机选取多个样方,先求出每个样方的种群密度,再以所有样方种 群密度的平均值作为该种群密度的估计值。 (3)√ (4)√ (5)× 大量诱杀雄性个体会改变性别比例,使出生率下降,进而影响种群密度。
核心素养——提考能 分析种群数量变化,建立
生命观念 生物与环境相协调的观点
科学思维 构建种群增长数学模型 调查双子叶植物的种群密
科学探究 度,探究培养液中酵母菌 种群数量的动态变化 归纳总结种群数量变化在
社会责任 实践中的应用
考点一 种群的特征
1.种群的概念 种群是指在一定的 自然区域内 ,同种生物的 全部个体 。
(4)性别比例是通过影响___出__生__率___间接影响种群密度的。
3.种群的空间特征 (1)含义:种群中的个体在其生活空间中的位置状态或布局。
均匀分布 随机分布 集群分布
4.种群密度的调查方法
样方法
标志重捕法
对象
植物或活动范围小、活动能力弱的 活动范围大、活动能力强的动物
动物(昆虫卵、蚜虫、跳蝻等)
解析 自然界的资源总是有限的,当种群密度增大时,种内斗争就会加剧,以该种群 为食的动物的数量也会增加,致使种群的出生率降低,死亡率增高,出现S型增长,A 正确;老鼠较强的繁殖力极有可能导致其种群密度快速增加,进而致使种内斗争加剧, 种群数量的增长随之受到限制,B正确;鱼塘中某种鱼的养殖密度较低时,单条鱼的 重量较大,当养殖密度较高时,单条鱼的重量较小,故单位水体该鱼的产量有可能相 同,C正确;培养瓶中细菌种群数量达到K值前,随着种群密度的加大,密度对其种群 数量增长的制约逐渐增强,D错误。 答案 D
2.种群的数量特征
出生率
迁出率
(1) 种群密度 是种群最基本的数量特征。
(2)直接决定种群密度的是 出生率和死亡率 、 迁出率和迁入率 。
(3)年龄组成在一定程度上能 预测 种群数量的变化趋势。年龄组成是通过影响
出生率和死亡率
间接影响种群密度的。
年龄组成增 稳长 定型 型: :出 出生 生率 率____>≈______死 死亡 亡率 率→ →增 不加 变种群密度 衰退型:出生率__<___死亡率→减小
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