警察与赞美诗
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说明资本主义社会是一个是非混淆,善恶颠倒的社会。
分析第三部分
4、小说结构别出心裁,结局让人惊讶, 这样的结构是否符合逻辑?好处是什么?
完全符合。这样写突出了苏比的愿望和现实矛盾, 深刻揭露了资本主义社会是非混淆、善恶颠倒的黑暗 现实。
5、你对文章题目“警察与赞美诗”是如 何理解的?
警察——监狱 赞美诗——自新 “警察”与“赞美诗”都是苏比所追求的,可他 们又相互矛盾。苏比在幡然醒悟之后却被警察莫须有 地逮捕了,这是当时社会的悲剧。
思考(阅读3—6段)
1、苏比的冬居计划是什么? 2、苏比瞧不起慈善事业名下对地方上穷人所 作的布施,说明索比什么样的性格特征? 3、苏比所认为的布莱客威尔岛真的是天堂吗?
1、布莱克威尔岛的监狱 2、着重表现苏比高傲的性格。说明他是被“生存 危机”逼得无可奈何的情况下采取当“法律的客 人”.他的高傲的性格也不可以完全非议的,但与社 会格格不入是不可取的。 3、在苏比看来,那是一个不愁食宿,伙伴们意气相投,没 有北风老儿摧残和警察老爷的纠缠不清。但是,我们 仍可以感觉到那是一个怎样的地方——监狱的冷酷,严 厉的管制、失去自由的痛苦,却成了苏比的天堂。
2、第一段属于什么描写?什么作用? 3、第二段运用了什么修辞手法?
分析第一部分 比喻
{
本体
喻体
枯叶、 名片
广场、 露天公寓
北风 门公佬
借代 拟人
杰克弗洛斯特借代寒霜 老住户、房客们借代流浪汉 客气 打招呼 递给
思考:“客气”“招 呼”“递给”这些词语有何 作用? 写出了寒风霜冻的有情有
义,衬托出社会人情冷漠的 现实。
警察与赞美诗
欧· 亨利〖美〗
作者简介
欧· 亨利,美国短篇小说家。出 生于美国南部一个乡镇医师家里。 他3岁丧母,父亲无力抚养子女, 亨利童年时只得寄人篱下。他当过 牧童、学徒,以后又做过办事员、 制图员、会计、出纳等各种工作, 饱受歧视,遍尝艰辛。1898年他被 控挪用银行公款,判刑5年。他在 狱中因表现良好,担任药剂师(后 来提前2年获释),因而有机会听 到犯人讲的各种各样离奇古怪的故 事,这丰富了他的创作素材。
明确
1、心术不正的人,如女子,捡雨伞的人,这个 反映了资本主义社会风气日下。 2、态度都十分恶劣。说明:反映资本主义社会弱 肉强食,强势至上,没有严格的法律可言。 3、说明资本主义社会是非混淆,善恶颠倒的 本质。 4、苏比的自尊一次又一次丧失,品行越来越恶 劣。小说让我们看到社会是如何将一个原本有自 尊、很自傲的青年一步一步推向罪恶的深渊。
苏比人物形象分析
1、曾经是一位自尊自爱的青年。 2、有过堕落的时光。 3、是一位能够自省的青年。
本文写作手法总结
合乎情理的艺术夸张 1、幽默讽刺的艺术风格 出人意料的{ {
拟人、借代
课堂小结
《警察与赞美诗》是美国短篇小说家欧·亨利 短篇小说的代表作,作者以辛酸讽刺的笔调, 从一个流浪汉的悲惨遭遇提出了美国社会普 遍存在的一个尖锐的问题——何为幸福和苦 难,什么是恶行和善良?课文真实地反映了 当时美国社会是非颠倒、黑白混淆的客观现 实。
《警察和赞美诗》、 《最后的常春藤叶》
含泪的微笑
他的小说常以“含泪的微笑”来抚慰生活失意的 小人物的心灵创伤,善于运用夸张、讽刺、双关等幽 默手段。尤其体现欧·亨利小说特色的,是他的小说 常在故事末尾笔锋一转,让主人公的命运突然起意想 不到的变化,在看似荒唐的结局中给读者以深层的思 索和启迪,这一构思的方法被誉为“欧亨利手法”。
分析第二部分
思考:苏比为了进监狱过冬干了哪 些违法 的事情?结果如何?
苏比的行为
想骗吃骗喝 砸玻璃窗 饱餐一顿 调戏女子 大吵大闹 偷雨伞
结果
被推出门外 被认为非肇事者 被推倒在人行道上 反被女子纠缠 被误认为是大学生 被认为是伞的主人
思考
1、苏比作恶的对象都是一些什么样的人? 2、两家饭店对苏比的 态度怎样?说明了 什么问题? 3、砸玻璃、大吵大闹都让警察看到了,但 是都宽容了他,说明了什么? 4、随着情节的发展,苏比的品行越来越 恶劣,说明了什么?
分析第三部分
1、找出环境描写的句子,并说说有什么作 用?
异常幽静的地段、柔和的灯光、动人的乐音、 明月、车辆与行人……(古雅、静穆、熟悉)。 作用:这时的景物描写紧紧扣住了文题中的“赞美 诗”,极细腻地衬托了苏比此时的心情,展示了人物 的心理变化。他不仅对人物的刻画起到了深化作用, 同时也在结构上呼应了文题和情节。
分析第一部分
苏比躺在麦迪逊广场的长凳上,辗转反侧。每当雁 群在夜空引吭高鸣,每当没有海豹皮大衣的女人跟丈 夫亲热起来,每当苏比躺在街心公园长凳上辗转反侧 ,这时候,你就知道冬天迫在眉睫了。 一张枯叶飘落在索比的膝头。这是杰克· 弗洛斯特 的名片。杰克对麦迪逊广场的老住户很客气,每年光 临之前,总要先打个招呼。他在十字街头把名片递给 “ 露天公寓”的门公佬“北风”,好让房客们有所准 备。 1、“每当”一句有什么作用? 2、第一段属于什么描写?什么作用? 3、第二段运用了什么修辞手法?
故事情节
{
开端 发展 高潮 结局
讨论:根据故事情节将
小说分为哪四部分?
小 说 结 构
故事开端(1-6)苏比为逃脱 严冬的威胁,策划着冬居的计 划。 故事发展(7-38)苏比屡次惹 是生非,都没有达到被捕入狱 的目的。 故事高潮(39-47)苏比在赞 美诗感召下,决定重新做人时, 却突然被捕。 故事结局(48)苏比被判入狱 三个月。
问题解析
1、排比句式引出冬天的到来,点明苏比生 活的窘迫和贫困。 2、环境描写。作用:不仅为主人公的出场渲 染了凄清寒冷的自然环境,也为故事情节发展 提供广阔的社会背景,揭示了下文苏比为非作 歹的原因,展示了美国社会下层人民的痛苦生 活,显示了社会巨大的贫富差距。 3、比喻、借代、拟人
1、“每当”一句有什么作用?
艺术特色及其代表作品
欧·亨利一生写了300多篇短篇小说,大部分 长篇小说:《白菜和国王》 反映了下层人物辛酸而又滑稽的生活。这些 作品以其幽默的生活情趣,“含泪微笑”的 短篇小说:《四万年》、 《西部之声》、《市 风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。 他的作品往往有一个突出的艺术特点一一出 声》、《滚石》 人意料的结局,故事奇特又耐人寻味,情节 代表作:《麦琪的礼物》、 动人而笔触细腻,语言丰富又朴实含蓄。
分析第三部分
2、在赞美诗的感召下,“他决定把自己 拉出泥坑,重新做人”,说明苏比是一个 什么样的人?
苏比是一个能够自知的人,早年有良好的品德和操 行,性格高傲,只是在被生存危机逼得无可奈何的情 况下,才决定去当 “法律的客人”,也正因为这样, 他才会在赞美诗的感召下,从善意识被唤醒。
3、当苏比改邪归正的时候,警察却逮捕 了他,这说明了什么?
谢谢观赏
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思考题:快速浏览课文,思考本文主要讲了 一个什么样的故事?
流浪汉苏比在 冬天来临之前,想 方设法到监狱过冬, 他六次犯事,为非 作歹,可是却没有 如愿,正当他听到 教堂赞美诗,决定 重新做人时,却被 莫名其妙地逮捕了 。
大家一起回顾小说的三要素是什么 人物形象 (核心)
故事情节 (骨架) 环境描写 (依托)
分析第三部分
4、小说结构别出心裁,结局让人惊讶, 这样的结构是否符合逻辑?好处是什么?
完全符合。这样写突出了苏比的愿望和现实矛盾, 深刻揭露了资本主义社会是非混淆、善恶颠倒的黑暗 现实。
5、你对文章题目“警察与赞美诗”是如 何理解的?
警察——监狱 赞美诗——自新 “警察”与“赞美诗”都是苏比所追求的,可他 们又相互矛盾。苏比在幡然醒悟之后却被警察莫须有 地逮捕了,这是当时社会的悲剧。
思考(阅读3—6段)
1、苏比的冬居计划是什么? 2、苏比瞧不起慈善事业名下对地方上穷人所 作的布施,说明索比什么样的性格特征? 3、苏比所认为的布莱客威尔岛真的是天堂吗?
1、布莱克威尔岛的监狱 2、着重表现苏比高傲的性格。说明他是被“生存 危机”逼得无可奈何的情况下采取当“法律的客 人”.他的高傲的性格也不可以完全非议的,但与社 会格格不入是不可取的。 3、在苏比看来,那是一个不愁食宿,伙伴们意气相投,没 有北风老儿摧残和警察老爷的纠缠不清。但是,我们 仍可以感觉到那是一个怎样的地方——监狱的冷酷,严 厉的管制、失去自由的痛苦,却成了苏比的天堂。
2、第一段属于什么描写?什么作用? 3、第二段运用了什么修辞手法?
分析第一部分 比喻
{
本体
喻体
枯叶、 名片
广场、 露天公寓
北风 门公佬
借代 拟人
杰克弗洛斯特借代寒霜 老住户、房客们借代流浪汉 客气 打招呼 递给
思考:“客气”“招 呼”“递给”这些词语有何 作用? 写出了寒风霜冻的有情有
义,衬托出社会人情冷漠的 现实。
警察与赞美诗
欧· 亨利〖美〗
作者简介
欧· 亨利,美国短篇小说家。出 生于美国南部一个乡镇医师家里。 他3岁丧母,父亲无力抚养子女, 亨利童年时只得寄人篱下。他当过 牧童、学徒,以后又做过办事员、 制图员、会计、出纳等各种工作, 饱受歧视,遍尝艰辛。1898年他被 控挪用银行公款,判刑5年。他在 狱中因表现良好,担任药剂师(后 来提前2年获释),因而有机会听 到犯人讲的各种各样离奇古怪的故 事,这丰富了他的创作素材。
明确
1、心术不正的人,如女子,捡雨伞的人,这个 反映了资本主义社会风气日下。 2、态度都十分恶劣。说明:反映资本主义社会弱 肉强食,强势至上,没有严格的法律可言。 3、说明资本主义社会是非混淆,善恶颠倒的 本质。 4、苏比的自尊一次又一次丧失,品行越来越恶 劣。小说让我们看到社会是如何将一个原本有自 尊、很自傲的青年一步一步推向罪恶的深渊。
苏比人物形象分析
1、曾经是一位自尊自爱的青年。 2、有过堕落的时光。 3、是一位能够自省的青年。
本文写作手法总结
合乎情理的艺术夸张 1、幽默讽刺的艺术风格 出人意料的{ {
拟人、借代
课堂小结
《警察与赞美诗》是美国短篇小说家欧·亨利 短篇小说的代表作,作者以辛酸讽刺的笔调, 从一个流浪汉的悲惨遭遇提出了美国社会普 遍存在的一个尖锐的问题——何为幸福和苦 难,什么是恶行和善良?课文真实地反映了 当时美国社会是非颠倒、黑白混淆的客观现 实。
《警察和赞美诗》、 《最后的常春藤叶》
含泪的微笑
他的小说常以“含泪的微笑”来抚慰生活失意的 小人物的心灵创伤,善于运用夸张、讽刺、双关等幽 默手段。尤其体现欧·亨利小说特色的,是他的小说 常在故事末尾笔锋一转,让主人公的命运突然起意想 不到的变化,在看似荒唐的结局中给读者以深层的思 索和启迪,这一构思的方法被誉为“欧亨利手法”。
分析第二部分
思考:苏比为了进监狱过冬干了哪 些违法 的事情?结果如何?
苏比的行为
想骗吃骗喝 砸玻璃窗 饱餐一顿 调戏女子 大吵大闹 偷雨伞
结果
被推出门外 被认为非肇事者 被推倒在人行道上 反被女子纠缠 被误认为是大学生 被认为是伞的主人
思考
1、苏比作恶的对象都是一些什么样的人? 2、两家饭店对苏比的 态度怎样?说明了 什么问题? 3、砸玻璃、大吵大闹都让警察看到了,但 是都宽容了他,说明了什么? 4、随着情节的发展,苏比的品行越来越 恶劣,说明了什么?
分析第三部分
1、找出环境描写的句子,并说说有什么作 用?
异常幽静的地段、柔和的灯光、动人的乐音、 明月、车辆与行人……(古雅、静穆、熟悉)。 作用:这时的景物描写紧紧扣住了文题中的“赞美 诗”,极细腻地衬托了苏比此时的心情,展示了人物 的心理变化。他不仅对人物的刻画起到了深化作用, 同时也在结构上呼应了文题和情节。
分析第一部分
苏比躺在麦迪逊广场的长凳上,辗转反侧。每当雁 群在夜空引吭高鸣,每当没有海豹皮大衣的女人跟丈 夫亲热起来,每当苏比躺在街心公园长凳上辗转反侧 ,这时候,你就知道冬天迫在眉睫了。 一张枯叶飘落在索比的膝头。这是杰克· 弗洛斯特 的名片。杰克对麦迪逊广场的老住户很客气,每年光 临之前,总要先打个招呼。他在十字街头把名片递给 “ 露天公寓”的门公佬“北风”,好让房客们有所准 备。 1、“每当”一句有什么作用? 2、第一段属于什么描写?什么作用? 3、第二段运用了什么修辞手法?
故事情节
{
开端 发展 高潮 结局
讨论:根据故事情节将
小说分为哪四部分?
小 说 结 构
故事开端(1-6)苏比为逃脱 严冬的威胁,策划着冬居的计 划。 故事发展(7-38)苏比屡次惹 是生非,都没有达到被捕入狱 的目的。 故事高潮(39-47)苏比在赞 美诗感召下,决定重新做人时, 却突然被捕。 故事结局(48)苏比被判入狱 三个月。
问题解析
1、排比句式引出冬天的到来,点明苏比生 活的窘迫和贫困。 2、环境描写。作用:不仅为主人公的出场渲 染了凄清寒冷的自然环境,也为故事情节发展 提供广阔的社会背景,揭示了下文苏比为非作 歹的原因,展示了美国社会下层人民的痛苦生 活,显示了社会巨大的贫富差距。 3、比喻、借代、拟人
1、“每当”一句有什么作用?
艺术特色及其代表作品
欧·亨利一生写了300多篇短篇小说,大部分 长篇小说:《白菜和国王》 反映了下层人物辛酸而又滑稽的生活。这些 作品以其幽默的生活情趣,“含泪微笑”的 短篇小说:《四万年》、 《西部之声》、《市 风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。 他的作品往往有一个突出的艺术特点一一出 声》、《滚石》 人意料的结局,故事奇特又耐人寻味,情节 代表作:《麦琪的礼物》、 动人而笔触细腻,语言丰富又朴实含蓄。
分析第三部分
2、在赞美诗的感召下,“他决定把自己 拉出泥坑,重新做人”,说明苏比是一个 什么样的人?
苏比是一个能够自知的人,早年有良好的品德和操 行,性格高傲,只是在被生存危机逼得无可奈何的情 况下,才决定去当 “法律的客人”,也正因为这样, 他才会在赞美诗的感召下,从善意识被唤醒。
3、当苏比改邪归正的时候,警察却逮捕 了他,这说明了什么?
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思考题:快速浏览课文,思考本文主要讲了 一个什么样的故事?
流浪汉苏比在 冬天来临之前,想 方设法到监狱过冬, 他六次犯事,为非 作歹,可是却没有 如愿,正当他听到 教堂赞美诗,决定 重新做人时,却被 莫名其妙地逮捕了 。
大家一起回顾小说的三要素是什么 人物形象 (核心)
故事情节 (骨架) 环境描写 (依托)