大学专业课老师如何备课授课

大学老师的授课之道

笔者的大学专业课深入大学生欢迎，工程经验是一方面，但如何备好、上好一门课还是需要组织的。

1. 我国基本是应用型大学居多，所以你要和研究型区别开来。

2. 上一门课之前，你要阅读本专业人才培养方案，知道该专业培养学生的岗位要求和知识要求

3.知道岗位和知识要求，你接着阅读专业教学计划，知道本课程在专业的排课学期顺序，并知道你的课程和前后课程之间的关系，你就能合理知道哪些内容要讲哪些可以不讲，哪些要复习讲，哪些要预习提示性讲，前后课程和你的课程是连贯的嘛。

4.接着选择你课程该讲授的内容，不能按教科书，教科书只是一种参考，你要根据你学校的定位层次、目前国家行业现状重新备置你课程应该讲授的内容范围。

5. 认真写教案：在你授课内容范围好好写教案，教案写清每次课的时间计划、内容要点、讲哪些、师生互动讨论哪些，预先估计出难点是哪些？

6.认真写备课笔记：备课笔记是详细授课内容，你要设想自己是个不懂者，你的课程上完让不懂的人听懂才是王道，撰写时站在不懂人的立场去思索，把复杂繁琐的专业用简单明了的语言讲解出来才是合格的老师。（论文正好相反是把简单的事情和理论要写出长篇大绪让其复杂让你有点不懂）

7.授课前模拟讲课：经验不足的老师们，上课前找个没人房间模拟讲课，把时间、语言、情绪、动作排练排练，你会知道讲课中会遇到哪些磕碰。

8.讲课要慢：听课者是初学者，你要慢讲给他们一个反应消化过程，发现与预想结果不配，要重新讲解，并对初学者以前的知识给予复习。

9.热心自己的工作哦（不一定是热爱），这个很重要，敷衍了事是做不好任何事情的。