这样做一个好学生PPT课件

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七是个性化理念。个性在不妨碍别人发展、 有利于自己发展的前提下尽可能得到充分发展。
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八是终身学习理念。在知识大爆炸的信息年 代,知识更新的半衰期越来越短,19世纪是50 年,现在为3至5年,据预测,今天的科技知识只 不过是2050年的1%。过去那种在大学“充电” 然后一辈子在工作岗位上“放电”的时代已一 去不复返了。
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三是文化理念。校园文化、组织文化、部门 文化。凝聚力、激励力、约束力、导向力、纽 带力和辐射力。
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四是全球理念。全球一体化、多元文化的交 流、碰撞与融合愈演愈烈
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五是超前理念。一流的素质适应明天,二流 的素质适应今天,三流的素质适应昨天 。
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六是竞争理念。现代社会是个全方位、多角 度竞争的、优胜劣汰的社会。
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三、一个好学生,必须有成功欲(学习素质)
1、积极的学习状态。 2、勤奋刻苦的精神。 3、牢固全面的知识。 4、得当有效的方法。 5、主动自主的能力。 6、健康稳定的心理。
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四、当一个好学生,必须有时代感。 ( 恰同学少年)
·要有一颗感恩之心,回报父母、社会。 ·要有一颗坚韧之心。永不言败。 ·要有一颗励志之心。忘我、忘物、忘时。
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具体概括为6个方面:
首要的当然是思想政治素质。思想政治素质, 简单地说,就是要有事业心和进取心,要有远大的 理想信念。关键时刻站得出来、冲得上去、拿 得下来,同时还要以自己的言行去影响和教育周 围的同学,自觉成为学校加强学生思想政治教育 的重要桥梁。
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其次是品德素质。品德素质主要指一个人的 道德情操和精神风貌,如心胸宽广、热情谦虚、 团结协作、与人为善、助人为乐。学生干部应 有先公后私、先人后已的更高要求。
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第五是心理素质。要经得起压力、挫折、屈 辱、诱惑的考验,尤其要不断增强对各种变革 的心理承受能力。做到“得意淡然,失意泰 然”。
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第六是身体素质。身体是革命的本钱,如果 说智能素质的缺乏是次品,品德素质的缺乏是 危险品的话,那么身体素质的缺乏则是_?_。
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总结:
如何拥有和培养这些素质,首先是思想观念;其次是 思维方式,应着力破除的陈旧的思维方式:一是经验 性思维方式(按老办法办事、拍脑袋办事、凭感觉办 事);二是从众性思维方式(一刀切、一窝蜂,从众心理, 逃避责任);三是中庸性思维方式(明哲保身,做老好人。 不求有功,但求无过);四是唯上性思维方式(按领导说 的、书上写的做、法律意识、民主意识淡薄)。
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要做一个优秀的学生,除了具备当代学生的 基本素质,还必须要有先进的理念,个人认为 必须具备以下八大理念。
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一是创新理念。借鉴是创新的一条捷径。我 们可以“请进来”讨教,也可以“走出去”取 经,但更重要的是要学会向身边的院、系学习, 向身边的老师、同学学习。
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二是人本理念。真正变“要我做”为“我要 做”。争优争先的真正目的激发出那股积极向 上,团结拼搏,争创一流的工作学习热情。
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第三是文化素质。这里讲的文化素质不是仅 仅指科技文化专业知识,高校学生干部还应了 解国情,包括本地、本校、本院、本系、本班 的具体实际。只有这样看问题才会有广度、有 深度、有高度。
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第四是能力素质。1、自我约束能力。2、人际交 往能力:(1)沟通中双方的互惠;(2)要学会站 在对方立场和观点上看问题;(3)要积极在矛盾和 冲突中找共同点。3、语言表达能力和动手能力, “只说不做”、“行胜于言”。 4、组织能力和管理能力。5、较强的竞争意识和竞争 能力。6、团队合作精神和创新能力。
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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最后,送给同学们几句话,算是共勉吧: 你也许不是最美丽的,但你可以最可爱; 你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋; 你也许不是最顺利的,但你可以最乐观……
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诚实 责任感 实干精神 人际交往能力 团队协作的能力 组织能力 服务精神 自 信 奉献精神 有工作激情 集体主义 协调上下级关系的能力 决策能力和善于用人的能力
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三、正确处理好工作与交友的关系 明确思路 慎重对待 把握尺度
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四、正确处理好表扬与批评的关系 首先应该仔细分析自己的做法存在哪些不合
理的因素。其次,要认真吸取教训,防止类似情 况继续发生。最后,还应该站在一定的高度,把 这当作提高自身素质的机会。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
做一个好学生
烟台三中
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一、一个好学生,首先应有目标意识。
1、学会确立目标 (目标不同,结果不同)
2、学会循序渐进地追击 3、学会锲而不舍地付出
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二、一个好学生,必须有责任心和使命感。
1、要有一颗对自己负责的心, 做朝气蓬勃的人。
2、要有对班级负责的意识, 做伙伴的同窗好友。
3、要有对学校家庭负责的意识, 做有益于学校、家庭的人。
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