星空的联想(完整)

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星空的联想
龙溪小学梁伟燕
教学目标:
1、通过学生课前查询资料了解宇宙星空的特点,相互交流启发想象,通过欣赏一些科幻片,开拓学生思路。

2、指导学生用刮蜡的绘画技法和表现形式。

创作出富有个性特点和形式感的星空图。

教学重、难点:
重点:引导学生积极动脑,大胆想象,积极创作。

难点:大胆想象与构思,用点、线、面表现形式进行创作,掌握刮蜡的作画技法。

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教学准备:
学生:小刀、刮蜡纸等、废笔、小木棒等。

教师:大图画纸、宇宙星空的图片
教学过程:
一、引导活动
1、同学们,看老师今天有什么不一样?像什么?
2、天空中除了星星还有什么?有星球,有什么样的星球,那么在星球上还会发生什么故事呢?今天这节课呢?就让我们插上想象的翅膀,联想一下星空到底是怎么样的(出示课题)
3、要对星空进行一番联想,首先我们要了解有关宇宙的知识,上节课老师布置大家搜集和了解了有关宇宙的知识吗?宇宙上除了有星球还会有什么星呢?谁来说说?
二、欣赏,引发学生联想
1、了解了宇宙的知识,想不想到宇宙上看看?怎么才能到宇宙上去呢?
2、看到火箭老师就想到一个特别了不起的人?出示杨利伟图片,他做了一件什么事情让我们觉得非常自豪?
3、同学们,你们想不想象杨利伟叔叔这样到星空上去看看啊?(想)
5、出示杨立伟的照片,请学生说说杨立伟的事迹。

我们向杨立伟叔叔一样到太空看看。

6、现在我们仿佛进入了太空,老师发现太空上有了不明的星球,在星际中慢慢地行走,看到了吗?我们也来做看看。

那么星空中出来这些星系以外,你想看还会有什么样的星球呢?
7、老师也搜集到了许多星空的图片资料,一起来欣赏。

三、合作探究,学习技法
1、同学们,拿出事先做好的蜡纸。

谈纸特点。

应该怎样创作?
2、学生创作,教师指导。

四、欣赏作品,开阔视野
今天我们就尝试用刮蜡的方法来进行创作,在创作之前,我们看一下其他的的小朋友是如何表现刮蜡画的。

五、引发欲望,自主创作
经过我们的共同努力大家对刮蜡画的步骤、技巧有了一定的认识,你们想不想创作一幅星空的联想?
在创作之前老师送给你们三点提示。

课件出示:友情提示:1、大胆地进行奇思妙想
2、注意构图饱满,突出主体物
3、巧妙使用工具,注意卫生小组之间讨论可以合作也可以独立创作这里有一幅巨大的星空,看看那个小组的同学最先占领这片星空。

六、学生创作,教师巡视:
1、发现学生遇到的问题及时采用同伴互助、教师指导的方式解决
七、展示作品,欣赏评析
1、谁来介绍介绍自己的作品?
2、同学们,这么多的作品,你最欣赏哪一幅?你觉得这幅画哪里画得好?
八、课堂小结:今天这节课我们对星空进行大胆丰富的联想,所有的同学都发挥了自己的创造力和想象力,通过自己的动手和动脑发现刮蜡画的绘画方法,而且使用了这种方法画出一幅非常漂亮的星空联想图。

九、课后拓展:
根据课堂上所掌握技巧,课后自己创作一幅刮蜡画(内容不限)。

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