六年级数学家长会课件

支孩子持，我和们的配目标合是一，样的也，即希是共望同探各讨教位育家，更
好地促进孩子的健康成长，也为您的孩子能在明年的
长毕业能升中一考试如中取既得好往成绩的共商支对策持。 鼓励我 的工作，并提出宝贵意见。 为此，我就对本班学生的教育教学工作谈谈我
个人的不成熟的看法，不当之处，欢迎各位家长批评、 指正。
下面我想讲三方面的内容
❖ 1.本学期的测试情况。 ❖ 2.数学课的特点。 ❖ 3.总结本学期来我们班学生学习数学的情况。 ❖ 4.对家长的要求。
本学期的测试情况
❖ 有些家长可能发现自己的孩子这个学期的学 习成绩比以往略低了，这个学期我们使用的 试卷比以往的试卷难度大一些，加上这个学 期的测试我们班都是到多媒体教室考，学生 真正意义上是单人单桌考试，考试的成绩基 本是真实的成绩。我想通过这样的严格考试 促使学生认真听课，扎扎实实地做到单元过 关，也为过渡到中学打好基础。
固。
三、需要家长协助的方面。
❖ 1、检查督促你的孩子认真做作业。
❖ 作业是加深知识理解、巩固学习的主 要方式，请您多关注孩子作业的认真程 度。孩子的作业认真，说明孩子在写作 业时，是用心的，那么作业的质量就好， 才能起到巩固提高的作用。如果孩子的 作业潦草，说明孩子写作业时漫不经心， 三心二意，这样的作业就算是写100遍， 也没有什么用处。所以如果你的孩子们 没有用心写作业，请监督您的孩子重写。
但是，也有个别学生自己不动脑筋，偷偷摸 摸去抄同学的作业；家庭作业也不自觉及时 完成，有的甚至干脆骗家长说没有作业做。
梁宝文 潘 旺 梁祥赞 玉 龙 薛如灿 黄振皇 周忠城 曹烈丹 梁 婷 宁立彦 覃 雁 劳昊恩 赖潼生 赖洁荣 宁家坤 刘婷婷
1.不会听课，只听热闹，听不出重点；只人 云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。 2.上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱 回答问题。 3.上课低头，走神，讲话。自以为聪明，上 课不认真听讲。
数学课的特点
❖ 数学前后知识连贯性比较强，知识点是一环 扣一环，哪个环节的疏漏都会给以后的学习 带来很大的影响。本册几个内容都是比较复 杂的，对于部分同学来说，百分数的应用， 生活中的比，有些难理解的。长方体和正方 体体积、表面积的计算有些麻烦，容易出错， 应用题综合知识较多，如果知识掌握不灵活， 解题就会有些困难。
3. 督促你的孩子上课认真听讲， 积极动脑。
听了不等于认真听，做对题才 等于会听，怎么知道会做？家庭 作业写好了、写对了就是会做。 会做就证明认真听课，积极动脑。 作业不会做的孩子，多数是因为 上课不专心。
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灵城四小六（2）班
尊敬的各衷位家长心： 的感谢！
各位家长： 上午好！ 你们带着对子女成长的殷切关怀，对老师辛勤工
首先感谢各位家 你们好！ 作的极大支持，在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校
组织的这次学生家长会，在此，我谨代表六 (3)的全体
长对学校和我的教学工作的 任课教师对你们的到来表示欢迎和感谢。 是孩子们让我们相识，今天的相识是为了可爱的
❖ 2.检查督促你的孩子及时改正错题。
❖ 学习是一个改正错误，重新提高的过程， 这个过程很重要，没有改错，可以说学生 就没有提高，但有一部分同学非常拖拉， 甚至不改正错题。所以请您在晚上回家多 关注一下，叮嘱他把当天作业的错题尽早 改完并把错题重新做一次上改正本。家长 要养成一个习惯习惯，每天检查一下孩子 的作业写得如何，是否进行了更正。这样 从情感上，也支持了孩子的学习，孩子会 感到家长很重视他的学习，从而也激发了 孩子的学习的兴趣。
4.对待作业 有些学生作业马虎，作业差错多，
选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯，改错本没有很 好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。有个别同 学有抄作业的习惯。
5.对学习中的疑虑没有及时解决 问题一
拖再拖，问题越积越多，直至后来出现无法 面对。
6.课后 没有及时复习，导致知识得不到巩
认真听课的同学
江 漂 张 莹 姜水梓 刘婷婷 黄金莲 谭家健 黄帅纲 谭家源 姚楷远 懒思霞 卢浩东 赖靖生 苏汉虔 黄远成 赖枝表 刘桂妍 黄周瑩 宁文菲 丁静燕 容诗桐 方修洋 黄丽菲 覃慧倩 赖海鸥 潘治菊 黄馨新
光荣榜
期中考试数学成绩优秀的学生
张 莹 卢浩东 江 漂 黄周瑩 苏汉虔 姜水梓 谭家健 谭家源 赖思霞 赖靖生 黄远成 赖枝表 黄馨新 黄治阳 方修洋 黄帅纲 袁馨佩 黄丽菲 覃慧倩 潘治菊 黄晓瑜 梁斌厚
学生的作业完成情况：
1）大部分学生能够按照老师的要求自觉 完成作业。全班55人，有48人能做到按 时完成作业，没有欠教作业的记录。
2)作业比较整洁，很少学生在作业本上乱涂 乱画。格式统一，书写工整。大部分同学能 及时订正做错的题。特别是黄州瑩、刘婷婷、 江漂、黄帅纲、谭家健、黄远成等同学的作 业书写很好。