高中化学必修一总结

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高一化学必修一高一化学复习知识点笔记必修一(优秀8篇)

高一化学必修一高一化学复习知识点笔记必修一(优秀8篇)

高一化学必修一高一化学复习知识点笔记必修一(优秀8篇)高一是高中学习生涯中打好基础的一年,而高中化学也是比较难的一门学科。

那么,如何学好高一化学呢?书读百遍,其义自见,下面是勤劳的小编小月月为大伙儿找到的8篇高一化学必修一的相关范文,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

高一年级化学知识点笔记必修一篇一离子反应1、电离(ionization)电离:电解质溶于水或受热熔化时解离成自由离子的过程。

酸、碱、盐的水溶液可以导电,说明他们可以电离出自由移动的离子。

不仅如此,酸、碱、盐等在熔融状态下也能电离而导电,于是我们依据这个性质把能够在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物�2、电离方程式H2SO4=2H++SO42-HCl=H++Cl-HNO3=H++NO3-硫酸在水中电离生成了两个氢离子和一个硫酸根离子。

盐酸,电离出一个氢离子和一个氯离子。

_则电离出一个氢离子和一个_根离子。

电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物我们就称之为酸。

电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物叫做碱。

电离时生成的金属阳离子(或NH4+)和酸根阴离子的化合物叫做盐。

书写下列物质的电离方程式:KCl、NaHSO4、NaHCO3KCl==K++Cl―NaHSO4==Na++H++SO42―NaHCO3==Na++HCO3―高一年级化学知识点总结必修一篇二常见的放热反应和吸热反应常见的放热反应:①所有的燃烧与缓慢氧化。

②酸碱中和反应。

③金属与酸反应制取氢气。

④大多数化合反应(特殊:是吸热反应)。

常见的吸热反应:①以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应如:②铵盐和碱的反应如Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O③大多数分解反应如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。

高一年级化学知识点笔记必修一篇三物质的分类金属:Na、Mg、Al非金属:S、O、N酸性氧化物:SO3、SO2、P2O5等氧化物碱性:Na2O、CaO、Fe2O3氧化物:Al2O3等盐氧化物:CO、NO等含氧酸:HNO3、H2SO4等按酸根分无氧酸:HCl强酸:HNO3、H2SO4、HCl酸按强弱分弱酸:H2CO3、HClO、CH3COOH一元酸:HCl、HNO3按电离出的H+数分二元酸:H2SO4、H2SO3多元酸:H3PO4强碱:NaOH、Ba(OH)2按强弱分弱碱:NH3?H2O、Fe(OH)3一元碱:NaOH、按电离出的HO-数分二元碱:Ba(OH)2多元碱:Fe(OH)3正盐:Na2CO3酸式盐:NaHCO3碱式盐:Cu2(OH)2CO3溶液:NaCl溶液、稀H2SO4等悬浊液:泥水混合物等乳浊液:油水混合物胶体:Fe(OH)3胶体、淀粉溶液、烟、雾、有色玻璃等高一年级化学知识点笔记必修一篇四几种重要的阴离子的检验(1)OH-能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的_等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色。

高中化学必修一知识点总结归纳(4篇)

高中化学必修一知识点总结归纳(4篇)

高中化学必修一知识点总结归纳第一节物质的分类1、掌握两种常见的分类方法:交叉分类法和树状分类法。

2、分散系及其分类:(1)分散系组成:分散剂和分散质,按照分散质和分散剂所处的状态,分散系可以有9种组合方式。

(2)当分散剂为液体时,根据分散质粒子大小可以将分散系分为溶液、胶体、浊液。

3、胶体:(1)常见胶体:Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、血液、豆浆、淀粉溶液、蛋白质溶液、有色玻璃、墨水等。

(2)胶体的特性:能产生丁达尔效应。

区别胶体与其他分散系常用方法丁达尔效应。

胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子大小。

(3)Fe(OH)3胶体的制备方法:将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,继续加热至体系呈红褐色,停止加热,得Fe(OH)3胶体。

高中化学必修一知识点总结归纳(二)离子反应一、电解质和非电解质电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。

1、化合物非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。

(如:酒精[乙醇]、蔗糖、SO2、SO3、NH3、CO2等是非电解质。

)(1)电解质和非电解质都是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。

(2)酸、碱、盐和水都是电解质(特殊:盐酸(混合物)电解质溶液)。

(3)能导电的物质不一定是电解质。

能导电的物质:电解质溶液、熔融的碱和盐、金属单质和石墨。

电解质需在水溶液里或熔融状态下才能导电。

固态电解质(如:NaCl晶体)不导电,液态酸(如:液态HCl)不导电。

2、溶液能够导电的原因:有能够自由移动的离子。

3、电离方程式:要注意配平,原子个数守恒,电荷数守恒。

如:Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-二、离子反应:1、离子反应发生的条件:生成沉淀、生成气体、水。

2、离子方程式的书写:(写、拆、删、查)①写:写出正确的化学方程式。

(要注意配平。

)②拆:把易溶的强电解质(易容的盐、强酸、强碱)写成离子形式。

常见易溶的强电解质有:三大强酸(H2SO4、HCl、HNO3),四大强碱[NaOH、KOH、Ba (OH)2、Ca(OH)2(澄清石灰水拆,石灰乳不拆)],可溶性盐,这些物质拆成离子形式,其他物质一律保留化学式。

高一化学必修一第一章知识点总结精彩4篇

高一化学必修一第一章知识点总结精彩4篇

高一化学必修一第一章知识点总结精彩4篇高一化学必修一篇一第一章第一节知识点1《化学实验安全》【内容说明】本课是高中化学必修一第一章第一节的第一个知识点:化学实验安全。

本课包含六点内容:第一点:遵守实验室规则化学实验前,要牢记实验安全规则。

第二点:了解安全措施1、药品的安全存放;2、意外事故的紧急处理。

第三点:掌握正确的操作方法1、药品的取用;2、物质的加热;3、气体的收集方法。

第四点:实验后药品的处理化学实验“三废”的正确处理方法。

第五点:化学实验安全“六防”“六防”包括防爆炸、防暴沸、防失火、防中毒、防倒吸和防污染。

第六点:实验安全“顺口溜”【设计思路】本课为高一学生的新授课,设计时的具体思路为:首先,创设情境,引入新课。

通过诺贝尔试验炸药引发令人痛心的事故的故事,引出掌握化学实验安全知识的重要性。

其次,展示本课学习目标,让学生明确目标,在目标引领下学习。

接着,全面进入新知的学习。

在新知学习模块中,以图片的形式再现知识点1“遵守实验室规则”;以文字填空、连线加图片的形式再现知识点2“实验安全措施”;以归类总结加图片的形式再现知识点3“实验室正确操作方法”;以表格形式总结知识点4和5“实验后药品处理”和“化学实验安全六防”;最后用朗朗上口的整齐对正的顺口溜总结实验安全注意事项再现知识点6.此外,精心挑选合理的课堂练习(并配有详尽的解析)帮助学生及时训练提高,有效掌握本课内容。

最后,简洁精炼地进行本课的小结,梳理知识点,强化记忆。

整个设计中文字、知识图片、表格、色彩及有趣的插图合理搭配,在呈现知识的同时也有引入入胜的良好视觉体验。

高一化学必修一篇二一蒸馏1、蒸馏(1)蒸馏实验原理利用混合物中各组分的沸点不同,把液体加热汽化,蒸气重新冷凝成液体的过程,利用蒸馏可以除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。

(2)实验仪器装置熟悉各仪器的名称蒸馏实验中所用的主要仪器的作用:蒸馏烧瓶——可以用于加热的反应容器,在加热时要垫石棉网;冷凝管——用于冷凝蒸气使之成为液体;牛角管又叫承接器——将蒸馏出的液体转移至锥形瓶中;锥形瓶——用来接收冷凝出的液体。

高一化学必修一知识点总结大全(五篇)

高一化学必修一知识点总结大全(五篇)

高一化学必修一知识点总结大全(五篇)高中必修一化学知识点总结篇1一、元素周期表(元素周期表的结构)1. 原子序数:根据元素在周期表中的顺序给元素编号以得到原子序数。

2. 原子序数与原子结构的关系原子序数=核电荷数=核外电子数=质子数二、元素周期表的结构1.周期周期:具有相同电子层数的元素,按照原子序数递增的顺序从左到右排列的一行,叫周期。

(1)元素周期表共有7个横行,每一横行称为一个周期,故元素周期表共有7个周期;(2)周期的分类第一、二、三周期,所排元素种类: 2、8、8,短周期;第四,第五,第六和第七周期,排列的元素类型:18,18,32,32,长周期。

此外:镧系元素 57La~71Lu 15种元素第六周期,IB族;锕系元素 89Ac~103Lr 15种元素第七周期,IB族;超铀元素 92U号元素以后。

(3)周期序数与电子层数的关系:周期序数=同周期元素具有的电子层数。

(4)每一周期都是从碱金属开始→卤素→惰性元素(第一与第七周期例外 );(5)每一周期,从左向右,原子半径从大到小;主要化合价从+1~+7,-4~-1,金属性渐弱,非金属性渐强。

2. 族原子核外最外层电子数相同的元素,按照原子电子层增加的顺序,从上到下垂直排列,称为一族。

(1)元素周期表共有18个纵行,除8、9、10三个纵行称为Ⅷ外,其余15个纵行,每一个纵行称为一个族,故元素周期表共有 16 个族。

族的序号一般用罗马数字表示;(2)族的分类长短周期共同组成的族为主族,用A表示;完全由长周期元素构成的族为副族,用B表示,并用罗马数字表示其序号;稀有气体元素所在的列为零族,计作“0”;族类ABⅧ0族数7711族序号ⅠA、ⅡA、ⅢA、ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦAⅢB、ⅣB、ⅤB、ⅥB、ⅦB、ⅠB、ⅡBⅧO列序号1、2、13、14、15、16、173、4、5、6、7、11、128、9、1018(3)周期表中部从ⅢB族到ⅡB族共10列通称为过渡元素,包括Ⅷ族和七个副族,是从左边主族向右边主族过渡的元素。

总结高中化学必修一的知识点(必备15篇)

总结高中化学必修一的知识点(必备15篇)

总结高中化学必修一的知识点(必备15篇)本文为大家分享总结高中化学必修一的知识点相关范本模板,以供参考。

一、金属活动性Na>Mg>Al>Fe.二、金属一般比较活泼,容易与O2反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应而生成H2,特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2,特殊金属如Al可以与碱溶液反应而得到H2.三、A12O3为两性氧化物,Al(OH)3为两性氢氧化物,都既可以与强酸反应生成盐和水,也可以与强碱反应生成盐和水.四、Na2CO3和NaHCO3比较碳酸钠碳酸氢钠俗名纯碱或苏打小苏打色态白色晶体细小白色晶体水溶性易溶于水,溶液呈碱性使酚酞变红易溶于水(但比Na2CO3溶解度小)溶液呈碱性(酚酞变浅红)热稳定性较稳定,受热难分解受热易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O与酸反应CO32—+H+HCO3—HCO3—+H+CO2↑+H2OHCO3—+H+CO2↑+H2O相同条件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快与碱反应Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH反应实质:CO32—与金属阳离子的复分解反应NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O反应实质:HCO3—+OH-H2O+CO32—与H2O和CO2的反应Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3CO32—+H2O+CO2HCO3—不反应与盐反应CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaClCa2++CO32—CaCO3↓不反应主要用途玻璃、造纸、制皂、洗涤发酵、医药、灭火器转化关系五、合金:两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起而形成的具有金属特性的物质.合金的特点;硬度一般比成分金属大而熔点比成分金属低,用途比纯金属要广泛.4高中化学必修一知识点总结:非金属及其化合物一、硅元素:无机非金属材料中的主角,在地壳中含量26.3%,次于氧.是一种亲氧元素,以熔点很高的氧化物及硅酸盐形式存在于岩石、沙子和土壤中,占地壳质量90%以上.位于第3周期,第ⅣA族碳的下方.Si对比C最外层有4个电子,主要形成四价的化合物.二、二氧化硅(SiO2)天然存在的二氧化硅称为硅石,包括结晶形和无定形.石英是常见的结晶形二氧化硅,其中无色透明的就是水晶,具有彩色环带状或层状的是玛瑙.二氧化硅晶体为立体网状结构,基本单元是[SiO4],因此有良好的物理和化学性质被广泛应用.(玛瑙饰物,石英坩埚,光导纤维)物理:熔点高、硬度大、不溶于水、洁净的SiO2无色透光性好化学:化学稳定性好、除HF外一般不与其他酸反应,可以与强碱(NaOH)反应,是酸性氧化物,在一定的条件下能与碱性氧化物反应SiO2+4HF==SiF4↑+2H2OSiO2+CaO===(高温)CaSiO3SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O不能用玻璃瓶装HF,装碱性溶液的试剂瓶应用木塞或胶塞.三、硅酸(H2SiO3)酸性很弱(弱于碳酸)溶解度很小,由于SiO2不溶于水,硅酸应用可溶性硅酸盐和其他酸性比硅酸强的酸反应制得.Na2SiO3+2HCl==H2SiO3↓+2NaCl硅胶多孔疏松,可作干燥剂,催化剂的载体.四、硅酸盐硅酸盐是由硅、氧、金属元素组成的化合物的总称,分布广,结构复杂化学性质稳定.一般不溶于水.(Na2SiO3、K2SiO3除外)最典型的代表是硅酸钠Na2SiO3:可溶,其水溶液称作水玻璃和泡花碱,可作肥皂填料、木材防火剂和黏胶剂.常用硅酸盐产品:玻璃、陶瓷、水泥五、硅单质与碳相似,有晶体和无定形两种.晶体硅结构类似于金刚石,有金属光泽的灰黑色固体,熔点高(1410℃),硬度大,较脆,常温下化学性质不活泼.是良好的半导体,应用:半导体晶体管及芯片、光电池六、氯元素:位于第三周期第ⅦA族,原子结构:容易得到一个电子形成氯离子Cl-,为典型的非金属元素,在自然界中以化合态存在.七、氯气物理性质:黄绿色气体,有刺激性气味、可溶于水、加压和降温条件下可变为液态(液氯)和固态.制法:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2闻法:用手在瓶口轻轻扇动,使少量氯气进入鼻孔.化学性质:很活泼,有毒,有氧化性,能与大多数金属化合生成金属氯化物(盐).也能与非金属反应:2Na+Cl2===(点燃)2NaCl2Fe+3Cl2===(点燃)2FeCl3Cu+Cl2===(点燃)CuCl2Cl2+H2===(点燃)2HCl现象:发出苍白色火焰,生成大量白雾.燃烧不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可以燃烧.燃烧的本质是剧烈的氧化还原反应,所有发光放热的剧烈化学反应都称为燃烧. Cl2的用途:①自来水杀菌消毒Cl2+H2O==HCl+HClO2HClO===(光照)2HCl+O2↑1体积的水溶解2体积的氯气形成的溶液为氯水,为浅黄绿色.其中次氯酸HClO有强氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用.次氯酸有弱酸性,不稳定,光照或加热分解,因此久置氯水会失效.②制漂白液、漂白粉和漂粉精制漂白液Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,其有效成分NaClO比HClO稳定多,可长期存放制漂白粉(有效氯35%)和漂粉精(充分反应有效氯70%)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O③与有机物反应,是重要的化学工业物质.④用于提纯Si、Ge、Ti等半导体和钛⑤有机化工:合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品八、氯离子的检验使用硝酸银溶液,并用稀硝酸排除干扰离子(CO32-、SO32-)HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3Na2CO3+2AgNO3==Ag2CO?3↓+2NaNO3Ag2CO?3+2HNO3==2AgNO3+CO2↑+H2OCl-+Ag+==AgCl↓九、二氧化硫制法(形成):硫黄或含硫的燃料燃烧得到(硫俗称硫磺,是黄色粉末) S+O2===(点燃)SO2物理性质:无色、刺激性气味、容易液化,易溶于水(1:40体积比)化学性质:有毒,溶于水与水反应生成亚硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,遇热会变回原来颜色.这是因为H2SO3不稳定,会分解回水和SO2SO2+H2OH2SO3因此这个化合和分解的过程可以同时进行,为可逆反应.可逆反应,在同一条件下,既可以往正反应方向发生,又可以向逆反应方向发生的化学反应称作可逆反应,用可逆箭头符号连接.十、一氧化氮和二氧化氮一氧化氮在自然界形成条件为高温或放电:N2+O2(浓H2SO4)12C+11H2O放热2H2SO4(浓)+CCO2↑+2H2O+SO2↑还能氧化排在氢后面的金属,但不放出氢气.2H2SO4(浓)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑稀硫酸:与活泼金属反应放出H2,使酸碱指示剂紫色石蕊变红,与一些盐反应,与碱性氧化物反应,与碱中和十一、硝酸物理性质:无色液体,易挥发,沸点较低,密度比水大.化学性质:具有一般酸的通性,浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂.还能氧化排在氢后面的金属,但不放出氢气.4HNO3(浓)+Cu==Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O8HNO3(稀)+3Cu3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O反应条件不同,硝酸被还原得到的产物不同,可以有以下产物:N(+4)O2,HN(+3)O2,N(+2)O,N(+1)2O,N(0)2,N(-3)H3△硫酸和硝酸:浓硫酸和浓硝酸都能钝化一些金属(如铁和铝)使表面生成一层致密的氧化保护膜,隔绝内层金属与酸,阻止反应进一步发生.因此,铁铝容器可以盛装冷的浓硫酸和浓硝酸.硝酸和硫酸都是重要的化工原料和实验室必备的重要试剂.可用于制化肥、农药、炸药、染料、盐类等.硫酸还用于精炼石油、金属加工前的酸洗及制取各种挥发性酸.十二、氨气及铵盐氨气的性质:无色气体,刺激性气味、密度小于空气、极易溶于水(且快)1:700体积比.溶于水发生以下反应使水溶液呈碱性:NH3+H2ONH3?H2ONH4++OH-可作红色喷泉实验.生成的一水合氨NH3?H2O是一种弱碱,很不稳定,会分解,受热更不稳定:NH3.H2O===(△)NH3↑+H2O 浓氨水易挥发除氨气,有刺激难闻的气味.氨气能跟酸反应生成铵盐:NH3+HCl==NH4Cl(晶体)氨是重要的化工产品,氮肥工业、有机合成工业及制造硝酸、铵盐和纯碱都离不开它.氨气容易液化为液氨,液氨气化时吸收大量的热,因此还可以用作制冷剂.铵盐的性质:易溶于水(很多化肥都是铵盐),受热易分解,放出氨气:NH4ClNH3↑+HCl↑NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑可以用于实验室制取氨气:(干燥铵盐与和碱固体混合加热)NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑用向下排空气法收集,红色石蕊试纸检验是否收集满.使用硝酸银溶液,并用稀硝酸排除干扰离子(CO32-、SO32-)HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3Na2CO3+2AgNO3==Ag2CO?3↓+2NaNO3Ag2CO?3+2HNO3==2AgNO3+CO2↑+H2OCl-+Ag+==AgCl↓氧化还原反应一、氧化还原反应1、氧化还原反应的本质:有电子转移(包括电子的得失或偏移)。

最全高一化学必修一知识点归纳总结

最全高一化学必修一知识点归纳总结

最全高一化学必修一知识点归纳总结最全高一化学必修一知识点归纳总结三篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的最全高一化学必修一知识点归纳总结三篇,希望对大家有所帮助。

最全高一化学必修一知识点归纳总结三篇11、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团注:在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数17、四种化学反应基本类型:①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A+B=AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB=A+B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A+BC=AC+B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB+CD=AD+CB18、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的`基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧19、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂)20、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。

高中化学必修一知识点总结【6篇】

高中化学必修一知识点总结【6篇】

高中化学必修一知识点总结【6篇】高中化学必修一知识点总结(精选篇1)1、固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。

2、最简式相同的有机物:①CH:C2H2和C6H6②CH2:烯烃和环烷烃③CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯④CnH2nO:饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数和饱和一元羧酸或酯;举一例:乙醛(C2H4O)与丁酸及其异构体(C4H8O2)3、一般原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1H)中无中子。

4、元素周期表中的每个周期不一定从金属元素开始,如第一周期是从氢元素开始。

5、ⅢB所含的元素种类最多。

碳元素形成的化合物种类最多,且ⅣA族中元素组成的晶体常常属于原子晶体,如金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅等。

6、质量数相同的原子,不一定属于同种元素的原子,如18O与18F、40K与40Ca7.ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素没有同素异形体,且其单质不能与氧气直接化合。

8、活泼金属与活泼非金属一般形成离子化合物,但AlCl3却是共价化合物(熔沸点很低,易升华,为双聚分子,所有原子都达到了最外层为8个电子的稳定结构)。

9、一般元素性质越活泼,其单质的性质也活泼,但N和P相反,因为N2形成叁键。

10、非金属元素之间一般形成共价化合物,但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

11、离子化合物在一般条件下不存在单个分子,但在气态时却是以单个分子存在。

如NaCl。

12、含有非极性键的化合物不一定都是共价化合物,如Na2O2、FeS2、CaC2等是离子化合物。

13、单质分子不一定是非极性分子,如O3是极性分子。

14、一般氢化物中氢为+1价,但在金属氢化物中氢为-1价,如NaH、CaH2等。

15、非金属单质一般不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。

16、非金属氧化物一般为酸性氧化物,但CO、NO等不是酸性氧化物,而属于不成盐氧化物。

17、酸性氧化物不一定与水反应:如SiO2。

高中化学必修一知识点总结(精选篇2)药品的取用和保存(1)实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结一、基本概念与定义1. 物质的量:表示一定数量粒子的集合体,单位是摩尔(mol)。

2. 阿伏伽德罗常数:1摩尔物质中所含有的粒子数,约为6.022 x 10^23。

3. 物质的量浓度:单位体积溶液中所含物质的量,单位是摩尔每升(mol/L)。

4. 溶液的pH值:表示溶液酸碱性的量度,pH = -log[H+]。

5. 氧化还原反应:一种化学反应,其中电子从一个物质转移到另一个物质。

二、元素周期表1. 元素周期律:元素的性质随原子序数的增加呈现出周期性变化。

2. 周期表的分区:分为s区、p区、d区、ds区和f区。

3. 主族元素:周期表中s区和p区的元素。

4. 过渡元素:周期表中d区的元素。

5. 稀有气体:周期表中最后一组元素,化学性质稳定。

三、化学键1. 离子键:正负离子之间的静电吸引力。

2. 共价键:两个或多个原子共享电子对形成的化学键。

3. 金属键:金属原子间的电子共享,形成“电子海”。

4. 氢键:分子间的一种较弱的相互作用力。

四、化学反应原理1. 化学反应速率:单位时间内反应物质的消耗速度或生成物质的生成速度。

2. 化学平衡:反应物和生成物浓度不再变化的状态。

3. 莱-夏特列原理:当一个处于平衡状态的系统受到外部条件改变时,系统会自发地调整,使得这种改变被抵消。

4. 酸碱理论:布朗斯特-劳里酸碱理论,酸是质子(H+)的供体,碱是质子的受体。

五、溶液与电解质1. 溶液:一种或几种物质分散在另一种物质中形成的均一混合物。

2. 饱和溶液:在一定温度下,溶质在溶剂中的溶解达到最大值的溶液。

3. 电解质:在水溶液或熔融状态下能导电的物质。

4. 非电解质:在水溶液或熔融状态下不导电的物质。

六、常见物质的性质与变化1. 酸碱盐的性质:酸能与碱反应生成盐和水,盐能与酸或碱反应。

2. 氧化还原反应的特征:氧化剂得到电子被还原,还原剂失去电子被氧化。

3. 沉淀反应:两种溶液混合时生成不溶于水的固体(沉淀)的反应。

高中化学必修一章节知识点总结

高中化学必修一章节知识点总结

高中化学必修一章节知识点总结
高中化学必修一共分为8个章节,分别是:物质的组成、原子结构与元素周期律、化学键与化合物、物质的量与化学反应、气体与溶液、热化学与能量守恒、物质的结构与性质、化学与社会。

下面是每个章节的知识点总结:
1. 物质的组成:
- 纯物质与混合物
- 常见的纯物质和混合物
- 物理变化与化学变化
2. 原子结构与元素周期律:
- 原子的基本结构
- 元素周期表的组成和特点
- 原子序数、原子量和相对原子质量的概念
3. 化学键与化合物:
- 离子键、共价键和金属键的概念和特点
- 离子、离子化合物和共价化合物
- 氧化还原反应和氧化态的概念
4. 物质的量与化学反应:
- 摩尔与物质的量
- 化学方程式的平衡
- 摩尔质量与摩尔体积的概念- 气体的摩尔体积与比容定律
5. 气体与溶液:
- 理想气体状态方程式
- 溶解度和溶液浓度的概念- 饱和溶液和过饱和溶液
- 溶液的稀释和浓缩
6. 热化学与能量守恒:
- 化学反应的热效应
- 内能、焓和焓变的概念
- 化学反应的热力学方程式- 燃烧反应和燃烧热
7. 物质的结构与性质:
- 物质的物理状态和性质
- 物质的结构与性质的关系- 晶体结构和晶体的特点
- 分子结构与分子间力的影响
8. 化学与社会:
- 制药工业与化学
- 环境保护与化学
- 工业生产与化学
- 农业与化学
这些知识点是高中化学必修一章节中的核心内容,掌握了这些知识点可以帮助学生建立起化学的基本概念和思维模式,为后续的学习打下坚实的基础。

高中化学知识点总结必修一

高中化学知识点总结必修一

高中化学知识点总结必修一一、基本概念与原理1. 物质的组成与分类- 物质由元素组成,分为纯净物和混合物。

- 纯净物包括单质和化合物,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。

2. 原子结构- 原子由原子核和核外电子组成。

- 原子核包含质子和中子,质子带正电,中子不带电。

- 电子带负电,围绕原子核运动。

3. 元素周期表- 元素按照原子序数排列的表格,分为周期和族。

- 周期表示电子能级,族表示最外层电子数。

4. 化学键- 分子中原子之间的连接。

- 包括离子键、共价键和金属键。

- 离子键由正负离子间的静电吸引形成,共价键由原子间共享电子对形成。

5. 化学反应- 原子或分子之间的重新排列和组合。

- 反应物转化为生成物。

- 化学反应遵循质量守恒定律。

二、化学反应原理1. 化学方程式- 表示化学反应的书写形式。

- 包括反应物、生成物、反应条件和物质的量关系。

2. 反应速率- 化学反应进行的速度。

- 受温度、浓度、催化剂等因素的影响。

3. 化学平衡- 可逆反应达到的一种动态平衡状态。

- 反应物和生成物的浓度保持不变,但反应仍在进行。

4. 勒夏特列原理- 描述化学平衡系统对外界条件变化的响应。

- 系统会调整自身,使得变化的影响减到最小。

5. 酸碱理论- 酸是能够提供质子的物质,碱是能够接受质子的物质。

- pH值表示溶液的酸碱性。

三、无机化学1. 氧化还原反应- 电子转移的反应。

- 氧化剂获得电子被还原,还原剂失去电子被氧化。

2. 金属与非金属- 金属具有光泽、导电导热性、延展性等特点。

- 非金属通常不导电导热,易形成共价键。

3. 酸碱盐- 酸的氢离子(H+)与碱的氢氧根离子(OH-)结合形成的化合物。

- 盐是酸与碱中和反应的产物。

四、有机化学1. 有机化合物- 含有碳元素的化合物。

- 包括烃、醇、酮、酸、酯等。

2. 烃的分类与性质- 烃分为饱和烃和不饱和烃。

- 饱和烃如甲烷、乙烷,不饱和烃如乙烯、乙炔。

高一化学知识点总结

高一化学知识点总结

高一化学知识点总结高一化学知识点总结「篇一」基本概念1、区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。

正确书写常见元素的名称、符号、离子符号,包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有气体元素、1~20号元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。

2、物理变化中分子不变,化学变化中原子不变,分子要改变。

常见的物理变化:蒸馏、分馏、焰色反应、胶体的性质(丁达尔现象、电泳、胶体的凝聚、渗析、布朗运动)、吸附、蛋白质的盐析、蒸发、分离、萃取分液、溶解除杂(酒精溶解碘)等。

常见的化学变化:化合、分解、电解质溶液导电、蛋白质变性、干馏、电解、金属的腐蚀、风化、硫化、钝化、裂化、裂解、显色反应、同素异形体相互转化、碱去油污、明矾净水、结晶水合物失水、浓硫酸脱水等。

(注:浓硫酸使胆矾失水是化学变化,干燥气体为物理变化)3、理解原子量(相对原子量)、分子量(相对分子量)、摩尔质量、质量数的涵义及关系。

4、纯净物有固定熔沸点,冰水混和、H2与D2混和、水与重水混和、结晶水合物为纯净物。

混合物没有固定熔沸点,如玻璃、石油、铝热剂、溶液、悬浊液、乳浊液、胶体、高分子化合物、漂、漂粉精、天然油脂、碱石灰、王水、同素异形体组成的物质(O2与O3)、同分异构体组成的物质C5H12等。

5、掌握化学反应分类的特征及常见反应:a。

从物质的组成形式:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。

b。

从有无电子转移:氧化还原反应或非氧化还原反应c。

从反应的微粒:离子反应或分子反应d。

从反应进行程度和方向:可逆反应或不可逆反应e。

从反应的热效应:吸热反应或放热反应6、同素异形体一定是单质,同素异形体之间的物理性质不同、化学性质基本相同。

红磷和白磷、O2和O3、金刚石和石墨及C60等为同素异形体,H2和D2不是同素异形体,H2O和D2O也不是同素异形体。

同素异形体相互转化为化学变化,但不属于氧化还原反应。

7、同位素一定是同种元素,不同种原子,同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。

高中化学必修一知识点总结[1]1

高中化学必修一知识点总结[1]1

小风制作必修1全册基本内容梳理从实验学化学一、化学实验安全1.(1)做有毒气体的实验时, 应在通风厨中进行, 并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。

进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯, 尾气应燃烧掉或作适当处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸撒在实验台上, 先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和, 后用水冲擦干净。

浓酸沾在皮肤上, 宜先用干抹布拭去, 再用水冲净。

浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗, 然后请医生处理。

(4)浓碱撒在实验台上, 先用稀醋酸中和, 然后用水冲擦干净。

浓碱沾在皮肤上, 宜先用大量水冲洗, 再涂上硼酸溶液。

浓碱溅在眼中, 用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火, 应迅速用湿抹布扑盖。

二. 混合物的分离和提纯分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸, 温度计水银球的位置, 如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同, 用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求: 和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔, 使漏斗内外空气相通。

打开活塞, 使下层液体慢慢流出, 及时关闭活塞, 上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时, 要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时, 即停止加热分离NaCl和KNO3混合物三、离子检验离子所加试剂现象离子方程式Cl-AgNO3.稀HNO3 产生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓四.除杂注意事项: 为了使杂质除尽, 加入的试剂不能是“适量”, 而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。

人教版高一化学必修一知识点总结

人教版高一化学必修一知识点总结

人教版高一化学必修一知识点总结一、化学的基本概念和基本原理1. 化学的定义及研究对象化学是研究物质的组成、结构、性质、变化规律以及物质间相互作用的一门自然科学。

研究对象是物质的微观世界。

物质是能够被人体感知的一切东西。

化学通过对物质的研究,可以使人们更深刻地认识世界,从而更好地利用和保护环境。

2. 物质的微观世界和宏观世界物质的微观世界是由微粒组成的。

而宏观世界则是我们所能感知的,我们所能看到、摸到的物质。

化学的研究对象是物质的微观世界。

3. 化学变化和化学反应化学变化是指物质发生变化时,其组成和性质都发生变化。

化学反应是化学变化的一种具体形式。

4. 物质的分类化学中,物质主要分为元素和化合物两大类。

元素是由同一种原子组成的物质,而化合物是由不同种元素通过化学反应形成的。

5. 化学研究的基本原理化学研究的基本原理是实验、归纳法则和理论分析。

实验是科学研究的基础,只有通过实验,人们才能发现物质的性质和变化规律。

归纳法则是在实验结果的基础上,人们总结出的一些定律和规律,以对物质的研究。

理论分析是对归纳法则进行理论分析,从而推理出一些基本规则和原理,以推动科学研究和技术发展。

二、物质的结构和性质1. 物质的结构在化学中,物质的结构是指物质的组成和排列方式。

物质的结构决定了其性质。

2. 电子结构电子是构成原子的基本微粒,它决定了原子的化学性质。

原子的电子结构是由几个能级和能级上的电子数决定的。

3. 元素的性质元素是由相同种原子组成的物质,它的化学性质是由原子的构成和电子结构决定的。

元素的性质可以通过周期表来归纳总结。

4. 化合物的性质化合物是由不同种元素组成的物质,其性质是由原子的构成及原子之间的化学键决定的。

化合物的性质决定了其在化学反应中所表现的特性。

5. 物质的物理性质和化学性质物质的物理性质是指物质在不改变其化学组成的条件下,所具有的性质,如密度、颜色、熔点等;而化学性质是指物质在发生化学反应时所表现出的特性。

高中化学知识点总结必修一

高中化学知识点总结必修一

高中化学知识点总结必修一1500字高中化学必修一的知识点总结1. 物质的性质- 物质的分类:元素、化合物和混合物- 物质的性质:物理性质和化学性质- 物质的变化:物理变化和化学变化- 物质的性质的变化:气化、溶解、燃烧等2. 元素与化合物- 元素:由相同类型的原子组成,可以通过化学反应转化成其他元素- 化合物:由不同类型的元素按照一定比例组成,具有特定的化学性质- 化合物的命名:根据元素名称、化合价和化合物类型进行命名- 化学式:用元素符号和化学式表示化合物的构成- 化学方程式:用化学式和符号表示化学反应的过程和物质变化3. 原子结构和元素周期律- 原子结构:包括原子核和电子云,原子核由质子和中子组成,电子云中存在电子- 原子序数和相对原子质量:原子序数表示元素的原子核中的质子数,相对原子质量表示元素一个原子的质量相对于碳-12的质量- 元素周期律:根据元素的原子序数和化学性质的周期性进行分类,包括周期表和周期律规律4. 原子的化学键- 离子键:由正、负离子的相互吸引力形成的化学键- 共价键:由共享电子对形成的化学键- 金属键:由金属原子中的自由电子形成的化学键- 化合物中的键的种类与分类:离子键、共价键、金属键5. 化学方程式与化学计量- 化学方程式的平衡:在化学方程式中,反应物和生成物的物质的种类和数量要保持平衡- 化学计量:通过化学方程式中的化学物质的数量来进行计算- 摩尔和摩尔计算:摩尔是物质的量的单位,1摩尔的物质包含6.02×10²³个粒子6. 氧化还原反应- 氧化还原反应的概念和定律- 氧化还原物质的种类:氧化剂和还原剂- 氧化还原反应的判别方法:根据元素的氧化态的变化来判断- 氧化还原反应的应用:电池、腐蚀、金属的提取和用途等7. 酸碱中和反应- 酸碱的概念:酸是指能够生成氢氧根离子的物质,碱是指能够生成氢离子的物质- 酸碱中和反应:酸和碱反应生成盐和水的反应- 酸碱指示剂和酸碱滴定:用于检测和测定酸碱溶液浓度的方法和试剂物质8. 氧气、水和溶液- 氧气的制取和性质:通过分解过氧化氢或者加热过氧化锌可以制取氧气- 水的重要性和性质:水是基本物质,适合生物环境的基础- 溶液的制备和性质:溶质在溶剂中的质量浓度或者体积浓度表示- 溶液的稀释计算:通过已知溶液的浓度和体积来计算稀释后溶液的浓度和体积以上是高中化学必修一的知识点总结,涵盖了物质的性质、元素与化合物、原子结构和元素周期律、原子的化学键、化学方程式与化学计量、氧化还原反应、酸碱中和反应以及氧气、水和溶液等内容。

化学必修一知识点总结

化学必修一知识点总结

化学必修一知识点总结化学必修一是高中化学课程的基础部分,主要涵盖了化学的基本概念、化学元素、化学反应等内容。

下面将对化学必修一的知识点进行总结,以帮助大家系统复习和理解这一部分内容。

1. 化学的基本概念化学是研究物质的组成、性质、结构、变化规律以及能量变化的科学。

它包括有机化学和无机化学两个大的分支,通过观察现象、实验研究和理论分析来揭示物质世界的本质。

2. 物质的分类根据物质的组成和性质,可以将物质分为元素和化合物两大类。

元素是由相同类型的原子组成的纯物质,化合物是由不同类型的原子化合而成的纯物质。

3. 元素和化合物的符号元素可以用元素符号来表示,元素符号是用化学元素的拉丁文名称的第一个字母或前两个字母来表示的,通常是大写字母开头。

化合物的符号则由元素符号的组合表示,按照化合物中各元素的原子数目进行写作。

4. 原子结构原子是物质的最小单位,由原子核和电子组成。

原子核由质子和中子组成,质子具有正电荷,中子无电荷。

电子围绕着原子核的轨道上运动,具有负电荷。

5. 元素周期表元素周期表是根据元素的原子序数和元素性质进行排列的表格。

元素周期表中的元素按照原子序数递增的顺序排列,元素周期表横向的每一行称为一个周期,纵向的每一列称为一个族。

元素周期表可以帮助我们了解元素的性质和变化规律。

6. 化学键化学键是原子之间形成的连接。

常见的化学键包括离子键、共价键和金属键。

离子键由金属和非金属原子通过电子的转移形成;共价键是两个非金属原子共用一对或多对电子形成的;金属键是金属原子之间通过电子云形成的。

7. 化学方程式与化学反应化学方程式是用化学符号表示化学反应的过程,包括反应物和生成物。

化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等多种类型,通过化学反应可以改变物质的组成和性质。

8. 化学反应的计量关系化学反应的计量关系指的是化学反应中物质的量和质量之间的关系。

通过化学反应方程式的化学计算,可以确定反应物和生成物的物质的量和质量。

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结一、化学基本概念1. 物质的分类:元素、化合物和混合物。

2. 物质的性质:物理性质和化学性质。

3. 化学反应:化学方程式、摩尔和化学计量。

4. 基本的量和质关系:物质的质量、物质的量和摩尔质量。

二、物质的微观结构1. 原子的构成:质子、中子和电子。

2. 原子结构模型:Rutherford核模型和玻尔轨道模型。

3. 原子核的特性:相对质量数、质子数和中子数。

4. 元素周期表:周期律、主族和副族、周期趋势和同位素。

三、化学键的形成与分解1. 价电子和离子键:价电子的数量和价层的填充规律。

2. 共价键的形成:共价键的概念、价电子对和多重共价键。

3. 金属键和离子键的特性:金属的性质和离子键的离子晶体结构。

4. 化学键的强度和化学键的能力。

四、物质的结构和性质1. 物质的性质和物质的结构:物质的颗粒和物质的间隙。

2. 固体的结构:晶体和非晶质。

晶体的分类和晶体结构。

3. 液体的结构:液体的流动性、表面张力和粘性。

4. 气体的结构:理想气体状态方程和气体的压力。

五、化学反应与化学平衡1. 化学反应速率:反应速率的概念、影响因素和速率表达式。

2. 化学平衡:平衡状态、平衡常数和平衡常数的表达式。

3. 平衡的移动:Le Chatelier原理和影响平衡的因素。

4. 平衡的应用:平衡的工业应用和平衡的环境应用。

六、电解质溶液和电化学1. 电解质溶液:电离和电离度。

强酸和强碱。

2. 电导性和电解质溶液的电解过程:电导率和离子移动性。

3. 电化学和电解池:电化学反应和电解池的结构。

4. 金属的电化学性质:金属腐蚀和电化学法保护金属。

七、酸碱性与盐类1. 酸碱的概念:Arrhenius理论和Brønsted-Lowry理论。

2. 酸碱中的氢离子:pH值、酸碱指示剂和酸碱滴定。

3. 盐类的形成:酸中和反应和酸酸中和反应。

4. 盐类的性质:盐的离子性、水合物和盐的溶解性。

八、有机化学基础知识1. 有机化合物的特点:碳原子和有机化合物的基本结构。

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结高中化学必修一知识点归纳总结(上)第一章化学的基本概念和基本 laws化学:研究物质变化及其规律的科学,也是一门实验科学。

物质:具有一定质量和形状,能够独立存在并参与物质变化的实体。

物质分类:元素和化合物元素:构成物质的基本单位,具有相同原子序数的元素是同位素。

化合物:由两种或两种以上元素组成的物质,有稳定的化学组成和化学性质。

混合物:由两种或两种以上物质按一定比例物理混合而成的物质,没有定量组成和化学性质。

物理变化:不改变物质的化学组成和性质,只改变物质的物理性质。

化学变化:改变物质的组成和性质,形成新的物质的变化。

基本 laws1. 质量守恒定律:在封闭的体系中,物质的质量不变。

2. 恒量比例定律:在一定条件下,化合物中元素的质量比例是恒定的。

3. 多比例定律:同种元素与同种元素化合时,固定质量的每一种元素的质量比例,均为整数比例或其最简整数比例的多个比例。

4. 互补比例定律:当两种元素分别与另一种元素化合时,固定质量的两种元素的质量比例,分别与另一种元素化合的质量比例,成为互补比例。

5. 等量比例定律:在一定条件下,不同元素化合生成的化合物,其元素间立方体的比例是恒定的。

第二章原子结构和化学元素周期表原子结构原子是由质子、中子和电子组成的,质子和中子集中在原子核中,电子绕核运动。

原子序数(Z):原子核中质子的数目,也是元素在元素周期表中的位置。

质子数(p):原子核中质子的数目。

中子数(n):原子核中中子的数目。

质量数(A):原子核中质子和中子的总数。

同位素:同一种元素中,质量数不同的原子。

电子:质量极小,带负电的粒子,电荷量等于元电荷(-1.6022×10^-19C)。

原子中电子的能级:n=1,2,3……基态电子:在最低能级中运动的电子。

激发态电子:从基态到高能级激发的电子。

化学元素周期表原子序数从小到大排列的表格,排列方式为周期性的。

周期:按照化学元素的原子序数不断重复的行。

高一化学必修一知识点总结(6篇)

高一化学必修一知识点总结(6篇)

高一化学必修一知识点总结一、常见物质的分离、提纯和鉴别混合物的物理分离方法方法适用范围主要仪器注意点实例i、蒸发和结晶:蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。

结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。

结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。

加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。

当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。

ii、蒸馏:蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。

用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。

操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。

②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。

③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3。

④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。

⑤加热温度不能超过混合物中沸点物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。

iii、分液和萃取:分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。

萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。

选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。

在萃取过程中要注意:①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。

②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,以左手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡。

③然后将分液漏斗静置,待液体分层后进行分液,分液时下层液体从漏斗口放出,上层液体从上口倒出。

例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。

2、化学方法分离和提纯物质对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理,然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法(见化学基本操作)进行分离。

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高中化学必修一:知识点总结及常考题型唐青春第一章:从实验学化学第一节:化学实验基本方法一、化学实验室安全【知识点】1、了解安全措施2、掌握正确的操作方法3、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法4、能识别一些化学品安全标识。

二、混合物的分离和提纯【知识点】1、过滤和蒸发2、除杂原则三、蒸馏、萃取和分液【概念】蒸馏:利用液态混合物中各组成成分的沸点不同,用加热的方法将其分离的操作。

1、实验原理2、蒸馏操作注意事项【概念】萃取和分液:利用溶质在互不相溶溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从另一溶液中提取的操作。

【知识点】1、萃取剂选择条件2、在萃取过程中要注意:3、分液时操作要点4、操作步骤5、萃取和分液的应用常考题型:题型一、实验事故处理题题型二、实验操作(操作顺序与步骤)题型三、实验原理(实验装置图)题型四、实验仪器题型五、离子的检验第二节:化学计量在实验中的应用一、物质的量的单位――摩尔【概念】一、物质的量:表示含有一定数目粒子的集体的物理量。

【知识点】1、物质的量的单位2、标准3、物质的量、阿佛加德罗常数与粒子数(符号为N)之间的关系【概念】二、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量叫做该物质的摩尔质量【知识点】1、摩尔质量、式量、1mol物质的质量的区别与联系2、物质的量(n)、物质的质量(m)和摩尔质量(M)之间的关系常考题型:题型一:物质的量、摩尔质量及其单位题型二:阿伏伽德罗常数及其判断题型三:物质的量、物质的质量与微粒数的关系二、气体摩尔体积【概念】一、气体摩尔体积:单位物质的量的气体所占的体积叫气体摩尔体积.1、影响物质体积大小的因素a、粒子数目b、粒子的大小c、粒子之间的距离2、物质的量( n ) 、气体体积( V )和气体摩尔体积( Vm )三者之间的关系3、标准状况下气体摩尔体积【概念】二、阿伏伽德罗定律【知识点】1、使用的对象、条件、结论。

2、推论1(适合所有气体)3、推论2同温同压下,气体密度之比等于摩尔质量之比。

4、推论3同温同体积下,气体压强比等于气体物质的量之比,也等于分子数之比.5、推论4同温同压同体积气体的质量之比等于其相对分子质量之比.6、推论5同温同压同质量的不同气体的体积之比与其摩尔质量成反比.常考题型:题型一:决定物质体积的因素题型二:其他摩尔体积及其计算(Vm)题型三:阿伏伽德罗定律及其推论三、物质的量在化学实验中的应用【概念】一、物质的量浓度:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。

符号:CB;单位:mol/L或mol/m3。

【知识点】1、溶液、溶液的组成、溶液组成的表示方式。

2、计算式3、1mol/L含义:1L溶液中含有1mol溶质4、溶质的质量分数与物质的量浓度的区别二、物质的量浓度溶液有关计算1.、基本量的换算2.、溶质微粒数目或浓度的计算3、电荷守恒的计算4、有关溶液稀释的计算5、有关化学方程式的计算三、一定物质的量浓度溶液的配制1、容量瓶相关知识2、配置步骤3、一定物质的量浓度溶液配制误差分析常考题型:题型一:物质的量浓度及其综合计算题型二:溶液浓度及其微粒数浓度的计算题型三:一定C的溶液配制及误差分析题型四:溶液混合和稀释的计算第二章:化学物质及其变化第一节:物质的分类一、简单的分类法及其应用【知识点】1、化学物质及化学反应的分类2、简单的分类法(交叉和树状)常考题型:题型一:常见物质和反应的分类题型二:根据分类来研究性质二、分散系及其分类【概念】一、分散系:一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系【知识点】1、分散系、分散质、分散剂2、分散系分类【概念】二、胶体:分散质微粒的直径大小在10-9~10-7m之间的分散系。

【知识点】1、溶液,胶体,浊液的区别2、胶体的制备(水解法, 反应法, 溶解法,机械法)3、胶体的提纯:半透膜渗析法4、胶体的分类三、胶体的性质【知识点】1、丁达尔效应(区分胶体和溶液)2、布朗运动现象—力学性质3、电泳现象——电学性质4、胶体的聚沉5、胶体性质的运用常考题型:题型一:认识常见胶体题型二:胶体的性质题型三:胶体的应用第二节:离子反应一、酸、碱、盐在水溶液中的电离【概念】一、电解质和非电解质:在水溶液里或熔化状态下能够(不能够)导电的化合物【知识点】1、对电解质和非电解质概念的理解2、从电离的角度认识酸碱盐【概念】二、电离:电解质溶于水或受热熔化离解成自由移动的离子的过程叫电离【知识点】1、电离方程式2、电离方程式的书写规则3、电解质溶液导电能力强弱的影响因素:①离子浓度:离子浓度越大导电性越强②离子所带电荷:离子带电荷越多导电性越强常考题型:题型一:电解质非电解质的判断题型二:电离方程式的书写题型三:电解质与导电二、离子反应及其发生的条件【知识点】一、离子反应1、离子反应方程式书写(写、拆、删、查)2、离子反应发生的条件3、离子的检验【知识点】二、离子共存问题1、注意有色离子:2、酸性溶液中不能大量共存的离子:3、碱性溶液中不能大量共存的离子4、生成难溶物的离子不能共存:5、生成微溶物的离子间不能大量共存6、相互间发生氧化还原反应的离子不能共存:常见题型:题型一:离子方程式的书写题型二:离子方程式正误判断题型三:离子共存题型四:离子的检验第三节、氧化还原反应【概念】一、氧化还原反应:有电子转移的反应【知识点】1、氧还还原反应的认识a、从得失氧的角度认识b、从化合价升降的角度认识c、从电子转移的角度认识【知识点】2、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系【知识点】3、氧化还原反应的表示方法------双线桥法、单线桥法【知识点】4、常见氧化剂和还原剂【知识点】5、氧化性、还原性强弱的判断a、根据元素的化合价b、根据氧化还原反应方程式c、根据金属活动性顺序表d、根据非金属活动性顺序进行判断e、根据反应的难易程度(或条件的高低)f、某些氧化剂的氧化性或还原剂的还原性还与温度、浓度、酸碱度g、同种元素,一般情况下,高价的比低价的氧化性更强【知识点】6、氧化还原反应基本规律a、价态律b、归中定律c、守恒律d、先后律: 同等条件下,谁强谁先反应。

f、歧化规律【知识点】7、氧化还原反应方程式的配平a、配平原则:化合价升降总数相等b、配平步骤:标变价→列变化→求总数→配系数→细检查常考题型:题型一:氧化还原反应的判断题型二:氧化剂还原剂及其性的判断题型三:第三章:金属及其化合物第一节:金属的化学性质一、金属与非金属、酸、碱、盐、水反应【知识点】一、金属的通性1、物理通性2、化学通性【知识点】二、金属与非金属的反应1、钠与氧气的反应2、铁、镁和铝分别与氧气反应3、铝与氧气的反应4、钠的化学性质:【知识点】三、金属跟酸和水的反应1、金属与水的反应①、钠与水反应②、铁粉与水蒸气反应2、金属与酸的反应3、金属与盐溶液的反应常考题型:题型一:金属的通性题型二:金属与非金属反应题型三:金属与水酸碱盐反应二、铝的两性及化学计算【知识点】1、铝与氢氧化钠溶液的反应(氧化铝、氢氧化铝)【知识点】2、金属结构及其性质关系【知识点】3、比较金属活动性强弱的实验方法【知识点】4、物质的量在化学方程式中的应用a、计算基本步骤b、计算中常用的方法常考题型:题型一:铝三角的转化题型二:化学计量数在计算中的应用第二节:几种重要的化合物一、钠的重要化合物【知识点】1、氧化钠和过氧化钠【知识点】2、碳酸钠和碳酸氢钠【知识点】3、焰色反应常考题型:题型一:钠的氧化物题型二:钠与水和二氧化碳反应题型三:碳酸钠与碳酸氢钠题型四:颜色反应【知识点】二、铝的重要化合物1、氧化铝2、氢氧化铝3、有关铝三角的基本图象常考题型:题型一:氧化铝与氢氧化铝题型二:铝三角的应用题型三:氢氧化铝及其图像题【知识点】三、铁的重要化合物1、铁的氧化物2、铁的氢氧化物3、铁盐和亚铁盐a、Fe3+离子的检验b、Fe2+离子的氧化性常考题型:题型一:铁的氧化物和氢氧化物题型二:Fe2+与Fe3+ 的转化及检验题型三:氢氧化亚铁的制备第三节、用途广泛的金属材料【概念】合金:由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。

【知识点】一、常见合金的重要应用1、铜合金2.铁合金:用量最大、用途最广的合金(钢)3、其它常见的合金【知识点】二、正确选用金属材料:常考题型:题型一:合金的概念及应用题型二:合金的使用及应用题型三:有关合金的计算第四章:非金属及其化合物第一节:无机非金属材料的主角-------硅一、二氧化硅和硅酸【知识点】一、C与Si性质对比1、二氧化硅①结构②存在、用途、性质③SiO2的结构2、硅酸(H2SiO3)(1)制取:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(2)性质:常考题型:题型一:二氧化硅的机构及性质题型二:硅酸的性质及制备题型三:与二氧化硅相关的除杂提纯二、硅酸盐和单质硅【概念】一、硅酸盐:硅酸盐是由硅、氧和金属组成的化合物的总称。

1、硅酸盐的性质2、硅酸盐组成的表示3、最常见的硅酸盐——Na2SiO34、三种常见的硅酸盐产品【知识点】二、硅单质1、物理性质2、化学性质3、工业制法4、用途常考题型:题型一:硅与二氧化硅的性质题型二:硅酸盐与无机非金属材料第二节:富集在海水中的元素-------氯一、氯气【知识点】1、氯元素【知识点】二、氯气的性质1.物理性质2、氯气的化学性质(1)、氯气与金属反应(2)、氯气与某些非金属反应(3)、氯气与水的反应(4)、与碱溶液的反应(5)、与盐溶液的反应常考题型:题型一:氯气的性质题型二:氯水的成分题型三:氯气的制法二、成盐元素---卤素氯离子的检验【知识点】一、成盐元素(卤素)及其单质比较【知识点】二、卤离子(Cl-)的检验1、试剂:AgNO3溶液、稀硝酸2、方法和结论:【知识点】三、氯气的实验室制备1、反应原理2、发生装置3、净化装置4、收集装置5、尾气吸收常考题型:题型一:卤离子的检验题型二:卤单质题型三:卤素与其他类卤素相互转化第三节:硫和氮的氧化物一、硫的氧化物【知识点】硅1.存在形式:2.物理性质:黄色晶体,俗称硫黄3.化学性质:【知识点】二氧化硫的性质1、物理性质a、用PH试纸检验试管内水溶液酸碱性。

b、向试管中水溶液滴加品红溶液,振荡,观察【知识点】2、SO2的化学性质:a具有酸性氧化物的通性(1)、与H2O反应(2)、与碱反应(3)、与碱性氧化物反应:(4)、SO2的漂白性(5)、具有较强的还原性:(6)、具有氧化性3、SO2的用途【知识点】3、三氧化硫a、SO3的物理性质b、SO3的化学性质常考题型:题型一:二氧化硫的性质及漂白题型二:硫单质及其氧化物的反应题型三:二氧化硫与二氧化碳的对比二、氮的氧化物【知识点】一氧化氮和二氧化氮1、NO和NO2的生成:2、NO和NO2的物理性质3、NO和NO2的化学性质4、SO2和NO2的回收利用常考题型:题型一:氮的氧化物的性质题型二:NOx溶于水的计算第四节:氨、硝酸、硫酸一、氨(NH3)【知识点】1、氨气制法:氨气的实验室制法:制取装置:固固加热装置【知识点】2、氨的性质a、氨的物理性质b、氨气的化学性质⑴氨与水反应⑵氨与酸反应⑶氨与氧气反应【知识点】3、氨的用途【概念】4、铵盐:由铵根离子(NH4+)与酸根离子构成的化合物叫铵盐.a、铵盐的化学性质:①铵盐受热易分解:②铵盐与碱反应常考题型:题型一:氨气的性质(喷泉及检验)题型二:氯气的实验室制法题型三:铵盐的性质二、硫酸【知识点】1、稀硫酸(H2SO4)a、稀硫酸具有酸的通性:H2SO4=2H++SO42-【知识点】2、浓硫酸:a、物理性质b、浓硫酸的特性⑴吸水性⑵脱水性⑶浓硫酸的强氧化性①与金属铜的反应②与某些非金属反应⑷浓硫酸的热稳定性【知识点】3、硫酸的用途常考题型:题型一:浓硫酸的特性(稀释)题型二:浓硫酸和稀硫酸题型三:浓硫酸与金属反应题型四:硫酸根的检验三、硝酸【知识点】1、硝酸的物理性质:【知识点】2、(硝酸的化学性质a、具有酸的通性b、不稳定性(【知识点】3、硝酸具有强氧化性:浓硝酸与铜的反应:常考题型:题型一:硝酸的性质题型二:金属与硝酸反应体系三:金属与混反应(硝酸+硫酸)。

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