色彩的分类课件
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色彩三要素ppt课件
• 色相对比:色相对 比的强弱决定于对 比两色在色相环上 的距离。距离越远 对比越强,反之越 弱。
• 对比色相距120° • 互补色相距180° • 类似色相距90°
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
3、纯度
纯度又称饱和度或是彩度,就是指色相的鲜艳程度。通常是以 纯色在某色中所占比例的大小来判断彩度的高低,纯色比例大的彩 度高,纯色比例小的彩度低,可见光谱中的各色单色光是最饱和的 彩色。当一种色彩与白色混合时,明度得以提高,但也会降低纯度 ,同样,当某种颜色与黑色混合时,明度和纯度都会减弱。
纯 色 加 黑
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
1、色相
色相是眼睛对可见光中的每种波长范围的视觉反应,也就是指色彩
相貌的特征倾向,这种特征倾向是识别不同色彩的主要依据,如一般的 色彩称谓如红、黄、蓝等等。
如果要改变一种颜色的色相,可以将该种颜色与其它颜色相混。根
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
• 色彩的分类 色彩从外表特征,是没有色彩倾向的中性色,它们只有明暗的变化。光谱与 色谱中的所有色彩称为有色彩,包括它们与黑、白、灰之间混合出 来的色彩,是具有色彩倾向的颜色。另外,一些特殊的色彩如:金 色、银色、和荧光色可以和有色彩混合出更多丰富的色彩。
• 4、中性色间隔调和法。色彩中黑、白、灰称为中性色,它们可以和任 何色彩调和。在并置的几色中,用中性色隔离,可以达到和谐。
• 对比色相距120° • 互补色相距180° • 类似色相距90°
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
3、纯度
纯度又称饱和度或是彩度,就是指色相的鲜艳程度。通常是以 纯色在某色中所占比例的大小来判断彩度的高低,纯色比例大的彩 度高,纯色比例小的彩度低,可见光谱中的各色单色光是最饱和的 彩色。当一种色彩与白色混合时,明度得以提高,但也会降低纯度 ,同样,当某种颜色与黑色混合时,明度和纯度都会减弱。
纯 色 加 黑
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
1、色相
色相是眼睛对可见光中的每种波长范围的视觉反应,也就是指色彩
相貌的特征倾向,这种特征倾向是识别不同色彩的主要依据,如一般的 色彩称谓如红、黄、蓝等等。
如果要改变一种颜色的色相,可以将该种颜色与其它颜色相混。根
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
• 色彩的分类 色彩从外表特征,是没有色彩倾向的中性色,它们只有明暗的变化。光谱与 色谱中的所有色彩称为有色彩,包括它们与黑、白、灰之间混合出 来的色彩,是具有色彩倾向的颜色。另外,一些特殊的色彩如:金 色、银色、和荧光色可以和有色彩混合出更多丰富的色彩。
• 4、中性色间隔调和法。色彩中黑、白、灰称为中性色,它们可以和任 何色彩调和。在并置的几色中,用中性色隔离,可以达到和谐。
按颜色分类课件PPT
黄色课件的应用场景
黄色课件适用于教授积极、乐观的主题,如心理健康、人际关系、自我成长等。
黄色课件也适用于需要吸引学生注意力和提高学习兴趣的场合,如课堂导入、互动 游戏等。
在一些需要传递ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ威和高端形象的场合,如商业培训、高端讲座等,也可以使用黄 色课件来增强视觉效果。
THANK YOU
感谢观看
可读性
蓝色是一种易于阅读的色彩,有助于提高文字的 可读性和内容的易理解性。
稳定性
蓝色课件给人一种稳定、可靠的感觉,有助于增 强学习者的信心和安全感。
蓝色课件的应用场景
科技教育
蓝色课件适用于科技、工程、 数学等需要传递专业性和可靠
性的学科。
商业培训
在商业培训中,蓝色课件可以 传递出专业、可靠的形象,有 助于提升学习者的信任感。
红色课件的优点
01
02
03
引人注目
红色课件能够吸引学生的 注意力,提高学习兴趣和 参与度。
激发情感
红色能够激发人们的情感 和情绪,有助于加深学生 对内容的理解和记忆。
强调重点
在课件中使用红色可以强 调重点和关键信息,帮助 学生更好地理解和掌握知 识点。
红色课件的应用场景
营销和广告
在营销和广告中,红色课 件可以用于突出产品特点 和卖点,吸引消费者注意 。
02
在中国文化中,黄色通常与皇家 、权力和尊贵相关联,因此黄色 课件有时也用于传递权威和高端 的印象。
黄色课件的优点
黄色课件能够吸引学生的注意 力,提高他们的学习兴趣和参 与度。
黄色课件可以传递积极、乐观 的情绪,有助于减轻学生的压 力和焦虑感。
黄色课件可以创造出一个轻松 、活泼的学习氛围,帮助学生 更好地理解和记忆知识。
色彩课件总结ppt
室内设计
室内设计中,色彩的运用 能够影响空间感、氛围和 舒适度,是创造良好居住 和工作环境的要素。
产品设计
产品设计中,色彩可以影 响产品的外观和吸引力, 是消费者选择产品的重要 因素之一。
色彩在心理学的应用
情感表达
色彩能够引发人们的情感反应, 如红色代表热情、蓝色代表冷静 等,了解色彩心理学有助于更好
注意色彩的饱和度和亮度
在搭配色彩时,要注意色彩的饱和度和亮度,避免出现过于刺眼或 过于沉闷的情况。
适应不同媒介
不同的媒介(如印刷品、网页、移动端等)对色彩的呈现有不同的 限制和特点,需要根据媒介特点进行合理的色彩搭配。
04
色彩与情感表达
ChapterLeabharlann 色彩的情感表达意义色彩是视觉传达中的重要元素,能够 引发人们的情感共鸣和心理反应。
感谢观看
代表热情、力量、独 立和自信,也可以表 示危险、紧张和警告 。
代表快乐、活力、希 望和幸福,也可以表 示警告、注意和提醒 。
代表神秘、高贵、优 雅和浪漫,也可以表 示不安、焦虑和抑郁 。
如何运用色彩表达情感
根据主题选择合适的色彩
根据要表达的情感和氛围,选择相应 的色彩进行搭配。
利用色彩心理学原理
了解不同色彩所代表的情感意义,以 及它们对人们心理的影响,可以帮助 我们更好地运用色彩表达情感。
纯度
色彩的鲜艳程度,纯度越 高,颜色越鲜艳;纯度越 低,颜色越暗淡。
明度
色彩的明暗程度,明度越 高,颜色越明亮;明度越 低,颜色越暗沉。
02
色彩的运用
Chapter
色彩在生活中的应用
家居装饰
色彩在家庭装修和家居用品设计中起 到关键作用,不同的色彩搭配可以营 造出温馨、舒适或现代、简约的氛围 。
《颜色》PPT课件(2024)
色彩校正
通过调整图像的色相、饱和度和明度等参数,优化色彩表 现,提高图像质量。
白平衡调整
根据拍摄环境的光线条件调整白平衡,确保色彩准确性。
后期处理
利用图像处理软件对照片或视频进行后期处理,进一步优 化色彩和细节表现。
2024/1/28
21
未来科技发展趋势预测及挑战
2024/1/28
显示技术发展趋势
01
学生对颜色属性的理解程度
通过自我评价,了解学生对颜色属性的掌握情况,以便后续教学的调整
。
02
学生对颜色心理效应的感受
分享学生对不同颜色所引发心理感受的体会,增进对颜色心理效应的理
解。
03
学生对颜色运用原则的掌握
评估学生在实践中运用颜色原则的能力,为后续设计课程打下基础。
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25
下一讲预告及预备工作
《颜色》PPT课件
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 颜色基本概念与分类 • 颜色的心理效应与文化内涵 • 颜色的搭配原则与技巧 • 颜色在艺术设计中的应用实践 • 颜色在科技产业中创新应用 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
颜色基本概念与分类
2024/1/28
3
颜色定义及视觉原理
颜色是光作用于人眼后所引起的一种 视觉经验,是人对光的一种主观感受 。
下一讲内容概述
简要介绍即将讲解的内容,如“颜色的高级运用”或“颜色与文化的关联”等。
预备知识与技能
提示学生需要提前了解或掌握的相关知识和技能,以便更好地跟上课堂节奏。
2024/1/28
学习资料与资源推荐
提供一些与下一讲内容相关的学习资料和资源,供学生提前预习和参考。
2024版《认识颜色》ppt课件
颜色变化游戏
利用水彩、颜料等绘画材料,引导儿童观察颜色混合后的变化,培 养其探索精神。
颜色捉迷藏
在室内或室外环境中,指定一种颜色,让儿童寻找该颜色的物品,增 强其对颜色的感知能力。
2024/1/26
26
利用绘本丰富儿童视觉体验
2024/1/26
选择适合年龄的绘本
针对不同年龄段,选择色彩鲜艳、内容有趣的绘本,激发儿童阅 读兴趣。
饱和度是指颜色的纯度或鲜艳程度。饱和度越高,颜色越鲜艳;饱和度越低,颜色 越暗淡。
2024/1/26
透明度和饱和度都会影响我们对物体颜色的感知。例如,透明的蓝色玻璃在阳光下 会呈现深浅不同的蓝色,而饱和度高的红色则更加鲜艳夺目。
10
03
视觉系统与颜色感
知
2024/1/26
11
人眼结构及其功能
01
成长的机会。
2024/1/26
17
蓝色:宁静、深邃、科技等
2024/1/26
宁静与放松
01
蓝色通常给人一种宁静和放松的感觉,它可以缓解压力和焦虑。
深邃与智慧
02
蓝色也常被视为深邃和智慧的颜色,它可以激发人们的思考和
创造力。
科技与创新
03
在现代社会中,蓝色还常常与科技和创新联系在一起,因为它
代表着先进和未来的方向。
02
03
04
角膜
透明的前部组织,主要起屈光 作用。
2024/1/26
虹膜
含有色素,决定眼睛的颜色, 中央的瞳孔可调节进入眼内的
光线量。
晶状体
双凸透镜,可改变形状以调节 焦距,使远近物体清晰成像于
视网膜上。
视网膜
含有感光细胞,将光信号转换 为神经信号传递给大脑进行识
利用水彩、颜料等绘画材料,引导儿童观察颜色混合后的变化,培 养其探索精神。
颜色捉迷藏
在室内或室外环境中,指定一种颜色,让儿童寻找该颜色的物品,增 强其对颜色的感知能力。
2024/1/26
26
利用绘本丰富儿童视觉体验
2024/1/26
选择适合年龄的绘本
针对不同年龄段,选择色彩鲜艳、内容有趣的绘本,激发儿童阅 读兴趣。
饱和度是指颜色的纯度或鲜艳程度。饱和度越高,颜色越鲜艳;饱和度越低,颜色 越暗淡。
2024/1/26
透明度和饱和度都会影响我们对物体颜色的感知。例如,透明的蓝色玻璃在阳光下 会呈现深浅不同的蓝色,而饱和度高的红色则更加鲜艳夺目。
10
03
视觉系统与颜色感
知
2024/1/26
11
人眼结构及其功能
01
成长的机会。
2024/1/26
17
蓝色:宁静、深邃、科技等
2024/1/26
宁静与放松
01
蓝色通常给人一种宁静和放松的感觉,它可以缓解压力和焦虑。
深邃与智慧
02
蓝色也常被视为深邃和智慧的颜色,它可以激发人们的思考和
创造力。
科技与创新
03
在现代社会中,蓝色还常常与科技和创新联系在一起,因为它
代表着先进和未来的方向。
02
03
04
角膜
透明的前部组织,主要起屈光 作用。
2024/1/26
虹膜
含有色素,决定眼睛的颜色, 中央的瞳孔可调节进入眼内的
光线量。
晶状体
双凸透镜,可改变形状以调节 焦距,使远近物体清晰成像于
视网膜上。
视网膜
含有感光细胞,将光信号转换 为神经信号传递给大脑进行识
色彩构成01-色彩的基本原理ppt课件
可编辑课件PPT
6
• 明度的第一层内容: • 是指颜色本身的明度。在约翰内斯·伊顿所设计的十二色相环中,
我们会发现,黄颜色的明度最高,而紫颜色明度最低,其它各色 基本上是处于灰与深灰之间,属中间明度。
• 明度的第二层内容: • 同一色相的颜色也具有不同的明度,如红颜色中深红、大红等有
不同的明度值。
• 纯度(S): • 纯度表示色相中灰成分所占的比例,用从0%(灰色)到100%(完全
饱和)的百分比来度量。在标准色轮上,从中心向边缘饱和度是递 增的。
• 明度(B): • 是颜色的相对明暗程度,通常用从0%(黑)到100%(白)的百分比
来度量。亮度为0时即为黑色,最大亮度是色彩最鲜明的状态。
可编辑课件PPT
5.等明度面
孟塞尔色立体等明度面
可编辑课件PPT
19
可编辑课件PPT
20
计算机的表达
PHOTOSHOP表色体系
可编辑课件PPT
21
RGB色彩模式
自然界中绝大部分的可见光谱可以用红、绿和蓝三色光按不同比 例和强度的混合来表示。RGB就分别代表着三种颜色:R代表红 色,G代表绿色、B代表蓝色。RGB模型是加光混色的模型,用 于光照、视频和显示器。
可编辑课件PPT
15
色立体的表达
• 用三维空间关系来表示色彩体系的工具称为色立体。 • 由色立体显示的色彩结构,有助于对色彩进行完整的逻辑分析,
是色彩结构表达的模型。
可编辑课件PPT
16
4.等色相面
奥斯特瓦德色立体等色相面
可编辑课件PPT
17
孟塞尔色立体可等编色辑相课件面P(PT2个色相面)
18
2
色彩构成的产生与发展
《按颜色归类》PPT课件小班数学
优点
富有创意和趣味性,能够激发幼儿的学习兴趣和想象力。同时也有助于 培养幼儿的逻辑思维和分类能力。
04
实践操作与案例分析
操作步骤演示
讲解归类规则,将相同颜 色的物品放在一起。
打开PPT课件,展示不同 颜色的物品图片,引导幼 儿辨认颜色。
邀请幼儿上台操作,将不 同颜色的物品分别归类到 相应颜色的篮子里。
颜色混合规律
讲解颜色混合的基本规律 ,如红+黄=橙、黄+蓝= 绿等,帮助幼儿理解颜色 之间的关系。
颜色混合应用
展示一些利用颜色混合原 理制作的艺术作品或设计 案例,引导幼儿欣赏并思 考颜色在生活中的运用。
03
按颜色归类方法论述
单一颜色归类法
定义
将相同颜色的物品归为一类。
示例
将所有红色的物品(如红苹果、红气球、 红衣服等)放在一起。
分享建议
教师可以鼓励幼儿积极分享自己的心得和体会,同时也可 以给予他们一些肯定和鼓励,增强他们的自信心和学习动 力。
06
课程总结与拓展延伸
关键知识点回顾
颜色识别
学生能够准确识别和命名红、黄、蓝三种基本颜 色。
颜色归类
学生能够将相同颜色的物品归类到一起,形成颜 色类别的概念。
计数能力
学生能够在归类的过程中,对每类颜色的物品进 行计数,强化数与量的对应关系。
培养他们的色彩感知能力。
提高幼儿的观察力和注意力
02
通过引导幼儿观察、比较和分类不同颜色的物品,锻炼他们的
观察力和注意力。
为幼儿打下数学基础
03
颜色归类是数学中的基本概念之一,通过本课程的学习,为幼
儿打下坚实的数学基础。
教学目标与要求
知识目标
富有创意和趣味性,能够激发幼儿的学习兴趣和想象力。同时也有助于 培养幼儿的逻辑思维和分类能力。
04
实践操作与案例分析
操作步骤演示
讲解归类规则,将相同颜 色的物品放在一起。
打开PPT课件,展示不同 颜色的物品图片,引导幼 儿辨认颜色。
邀请幼儿上台操作,将不 同颜色的物品分别归类到 相应颜色的篮子里。
颜色混合规律
讲解颜色混合的基本规律 ,如红+黄=橙、黄+蓝= 绿等,帮助幼儿理解颜色 之间的关系。
颜色混合应用
展示一些利用颜色混合原 理制作的艺术作品或设计 案例,引导幼儿欣赏并思 考颜色在生活中的运用。
03
按颜色归类方法论述
单一颜色归类法
定义
将相同颜色的物品归为一类。
示例
将所有红色的物品(如红苹果、红气球、 红衣服等)放在一起。
分享建议
教师可以鼓励幼儿积极分享自己的心得和体会,同时也可 以给予他们一些肯定和鼓励,增强他们的自信心和学习动 力。
06
课程总结与拓展延伸
关键知识点回顾
颜色识别
学生能够准确识别和命名红、黄、蓝三种基本颜 色。
颜色归类
学生能够将相同颜色的物品归类到一起,形成颜 色类别的概念。
计数能力
学生能够在归类的过程中,对每类颜色的物品进 行计数,强化数与量的对应关系。
培养他们的色彩感知能力。
提高幼儿的观察力和注意力
02
通过引导幼儿观察、比较和分类不同颜色的物品,锻炼他们的
观察力和注意力。
为幼儿打下数学基础
03
颜色归类是数学中的基本概念之一,通过本课程的学习,为幼
儿打下坚实的数学基础。
教学目标与要求
知识目标
色彩小学美术ppt课件ppt课件
色彩小学美术PPT课件
contents
目录
• 色彩基础知识 • 色彩的运用 • 色彩的搭配 • 色彩的调色 • 色彩的审美培养
01
色彩基础知识
什么是色彩
01
色彩是光的一种表现形式,是物 体反射或发射出来的光线作用于 人眼所产生的感觉。
02
色彩的形成与光的物理性质、物 体的物质结构以及人的生理和心 理因素有关。
通过对比不同色彩的搭配效果,让学生理 解色彩的对比关系和调和效果。
实践法
引导法
通过绘画、手工制作等实践活动,让学生 亲身体验色彩的运用和搭配,提高色彩审 美能力。
教师引导学生分析优秀艺术作品的色彩运 用,让学生学习借鉴,提高自己的色彩审 美水平。
培养色彩审美的途径
美术课程
通过美术课程的学习,让学生了解色彩 的基本知识和运用技巧,培养色彩审美
类似色搭配
选择色轮上相近的颜色 进行搭配,可以营造柔
和、温馨的氛围。
色彩搭配技巧
控制色彩数量
尽量控制页面中使用的颜色数量,避 免过多或过少,以保持视觉上的平衡 和清晰度。
注意色彩的饱和度和明度
合理调整饱和度和明度,可以使画面 更加生动和有层次感。
利用色彩的象征意义
根据需要表达的主题和内容,选择具 有象征意义的颜色,以增强视觉传达 效果。
纯度
指色彩的鲜艳程度,也称 饱和度。纯度越高,颜色 越鲜艳;纯度越低,颜色 越暗淡。
02
色彩的运用
色彩在绘画中的应用
色彩的搭配
了解不同色彩的搭配方法,如对比色 、邻近色等,以及它们在绘画中的效 果。
色彩的层次感
学习如何通过色彩的深浅、明暗等因 素来表现画面的层次感,增强画面的 立体感和空间感。
contents
目录
• 色彩基础知识 • 色彩的运用 • 色彩的搭配 • 色彩的调色 • 色彩的审美培养
01
色彩基础知识
什么是色彩
01
色彩是光的一种表现形式,是物 体反射或发射出来的光线作用于 人眼所产生的感觉。
02
色彩的形成与光的物理性质、物 体的物质结构以及人的生理和心 理因素有关。
通过对比不同色彩的搭配效果,让学生理 解色彩的对比关系和调和效果。
实践法
引导法
通过绘画、手工制作等实践活动,让学生 亲身体验色彩的运用和搭配,提高色彩审 美能力。
教师引导学生分析优秀艺术作品的色彩运 用,让学生学习借鉴,提高自己的色彩审 美水平。
培养色彩审美的途径
美术课程
通过美术课程的学习,让学生了解色彩 的基本知识和运用技巧,培养色彩审美
类似色搭配
选择色轮上相近的颜色 进行搭配,可以营造柔
和、温馨的氛围。
色彩搭配技巧
控制色彩数量
尽量控制页面中使用的颜色数量,避 免过多或过少,以保持视觉上的平衡 和清晰度。
注意色彩的饱和度和明度
合理调整饱和度和明度,可以使画面 更加生动和有层次感。
利用色彩的象征意义
根据需要表达的主题和内容,选择具 有象征意义的颜色,以增强视觉传达 效果。
纯度
指色彩的鲜艳程度,也称 饱和度。纯度越高,颜色 越鲜艳;纯度越低,颜色 越暗淡。
02
色彩的运用
色彩在绘画中的应用
色彩的搭配
了解不同色彩的搭配方法,如对比色 、邻近色等,以及它们在绘画中的效 果。
色彩的层次感
学习如何通过色彩的深浅、明暗等因 素来表现画面的层次感,增强画面的 立体感和空间感。
小学美术色彩课件ppt课件ppt课件
绘画中的色彩需要掌握色彩的 基本原理和技巧,如色彩的对 比、调和、色彩的搭配等。
手工制作中的色彩
手工制作中的色彩可以增加作品的趣 味性和视觉效果。
手工制作中的色彩需要考虑到材料和 工艺的特点,以及作品的使用环境和 功能要求。
通过选择合适的色彩,可以突出作品 的主题和特点,使作品更加吸引人。
创意美术中的色彩
色彩的情感对比与调和
探讨如何通过对比和调和色彩来强化或缓和情感表达。
色彩在故事创作中的应用
色彩在故事情节中的作用
01
分析色彩如何为故事情节增色添彩,如用暗色调表现悲剧氛围
。
色彩在角色塑造中的应用
02
探讨如何通过色彩来塑造角色的性格和形象,如用暖色调表现
友善的角色。
色彩在场景描绘中的应用
03
讲解如何运用色彩来描绘不同的场景,如用冷色调表现夜晚的
优秀小学美术色彩
05
课件案例分析
案例一:彩虹的制作
创意与色彩的结合
该课件通过引导学生制作彩虹,让他们了解色彩的组成和搭配。通过观察彩虹照 片,分析其颜色,并让学生自己动手调色、绘画,培养他们的色彩感知和创作能 力。
案例二:四季的变化
季节与情感的联系
该课件通过四季的景色变化,让学生感受不同季节带来的情感体验。通过绘画四季的代表性景色,让学生理解色彩如何表达 季节的特点和情感。
沉稳。
色彩的生理感知
探讨色彩如何影响人的生理反应 ,如蓝色可以降低心率,黄色可
以刺激食欲。
色彩的记忆与联想
分析不同色彩如何引发人们的记 忆和联想,如看到绿色会联想到
大自然。
色彩的情感表达
色彩的情感属性
介绍不同色彩所代表的情感,如红色代表热情、爱情,蓝色代表 忧郁、平静。
colour颜色的讲解ppt课件
colour颜色的讲解ppt课件
contents
目录
• 颜色基本概念与分类 • 常见颜色及其心理效应 • 颜色搭配原则与技巧 • 颜色在设计中的运用 • 颜色与情感、文化关联 • 总结与展望
01 颜色基本概念与分类
颜色定义及视觉原理
颜色定义
颜色是光的一种属性,是眼睛、大 脑和我们的生活经验对光的一种视 觉效应。
06 总结与展望
颜色重要性回顾
情感表达
颜色能够传达不同的情感,如红色代表激情,蓝色代表平静。
视觉吸引力
鲜艳的颜色能够吸引观众的注意力,提高视觉效果。
文化象征
不同的文化背景下,颜色具有不同的象征意义,如在中国文化中, 红色代表喜庆和吉祥。
未来颜色研究趋势探讨
跨学科研究
结合心理学、神经科学 等学科,深入研究颜色 对人类认知和情感的影
明度对比
通过不同明度的色彩搭配, 形成明暗对比,如黑色与 白色、深灰与浅灰等。
饱和度对比
采用高饱和度与低饱和度 的色彩进行搭配,突出主 题或营造氛围,如鲜艳的 红色与柔和的粉色。
类似搭配:和谐统一感
邻近色搭配
选择色相环中相邻的颜色进行搭配, 如红与橙、蓝与紫等,营造出和谐统 一的视觉效果。
同色系搭配
劳。
在心理学上,绿色能够使人感到 平静和放松,有助于减轻压力和 焦虑情绪。
在文化上,绿Βιβλιοθήκη 在许多国家和文 化中都象征着生命和希望,如绿 色是伊斯兰教的颜色之一。
03 颜色搭配原则与技巧
对比搭配:强烈视觉冲击
01
02
03
色相对比
利用色相环中互补色或对 比色进行搭配,如红与绿、 蓝与橙等,产生强烈的视 觉冲击力。
创造情绪
contents
目录
• 颜色基本概念与分类 • 常见颜色及其心理效应 • 颜色搭配原则与技巧 • 颜色在设计中的运用 • 颜色与情感、文化关联 • 总结与展望
01 颜色基本概念与分类
颜色定义及视觉原理
颜色定义
颜色是光的一种属性,是眼睛、大 脑和我们的生活经验对光的一种视 觉效应。
06 总结与展望
颜色重要性回顾
情感表达
颜色能够传达不同的情感,如红色代表激情,蓝色代表平静。
视觉吸引力
鲜艳的颜色能够吸引观众的注意力,提高视觉效果。
文化象征
不同的文化背景下,颜色具有不同的象征意义,如在中国文化中, 红色代表喜庆和吉祥。
未来颜色研究趋势探讨
跨学科研究
结合心理学、神经科学 等学科,深入研究颜色 对人类认知和情感的影
明度对比
通过不同明度的色彩搭配, 形成明暗对比,如黑色与 白色、深灰与浅灰等。
饱和度对比
采用高饱和度与低饱和度 的色彩进行搭配,突出主 题或营造氛围,如鲜艳的 红色与柔和的粉色。
类似搭配:和谐统一感
邻近色搭配
选择色相环中相邻的颜色进行搭配, 如红与橙、蓝与紫等,营造出和谐统 一的视觉效果。
同色系搭配
劳。
在心理学上,绿色能够使人感到 平静和放松,有助于减轻压力和 焦虑情绪。
在文化上,绿Βιβλιοθήκη 在许多国家和文 化中都象征着生命和希望,如绿 色是伊斯兰教的颜色之一。
03 颜色搭配原则与技巧
对比搭配:强烈视觉冲击
01
02
03
色相对比
利用色相环中互补色或对 比色进行搭配,如红与绿、 蓝与橙等,产生强烈的视 觉冲击力。
创造情绪
小学色彩课件ppt课件
除了常见的颜色,还可以尝试使用一些非 传统的颜色,如粉色、薄荷绿等,以增加 课件的新颖性和吸引力。
05
色彩与生活
色彩在生活中的应用
家居设计
广告和市场营销
色彩在室内设计中扮演着重要的角色 ,不同的色彩可以营造出不同的氛围 和感觉,如温暖、凉爽、兴奋或平静 。
色彩在广告和市场营销中起着至关重 要的作用,它可以吸引人们的注意力 ,传达品牌形象,并影响消费者的购 买决策。
时尚
在服装和时尚界,色彩是表达个性和 风格的重要元素。不同的色彩有不同 的象征意义,如红色代表激情和力量 ,蓝色代表稳重和信任。
生活中的色彩心理学
01
情感反应
不同的色彩可以引发不同的情感反应。例如,暖色调如红色和橙色通常
与热情、活力和能量相关联,而冷色调如蓝色和紫色则可能引发平静、
放松和沉思的感觉。
的感觉。
创意色彩搭配
渐变色搭配
结合图片和文字的色彩搭配
利用渐变色过渡,使课件画面更加自然、 流畅,增强视觉效果。
根据图片的内容和主题,选择与之相配的 文字颜色,使课件内容更加统颜色
通过色彩的冷暖、明暗等属性,表达课件 中的情感和氛围,如用暖色调表达快乐、 温馨的情感。
色彩的分类
要点一
总结词
色彩可以分为无彩色和有彩色两大类。无彩色是指黑、白 、灰等没有颜色倾向的颜色;有彩色是指红、橙、黄、绿 、蓝、紫等具有明显颜色倾向的颜色。
要点二
详细描述
在色彩学中,色彩可以分为两大类:无彩色和有彩色。无 彩色是指那些没有明显颜色倾向的颜色,如黑色、白色和 各种深浅不同的灰色。这些颜色在色轮上没有对应的色相 ,因此被称为无彩色。而有彩色则是指那些具有明显颜色 倾向的颜色,如红、橙、黄、绿、蓝、紫等。这些颜色在 色轮上有着对应的色相,因此被称为有彩色。
构成设计:色彩的分类与命名教学课件
此外,由于印刷色谱的制作会受到油墨、纸张及印刷工艺等条件的影响,因此,有 条件的单位或个人应根据本单位或个人使用的原材料、生产工艺、设备条件等,制作 属于自己的专用印刷色谱,使其具有更大的参考价值。
第二节 色彩的分类与命名
一、色彩的分类 二、系统化色命名法
三、自然色命名法 四、色谱表示法
一、 色彩的分类
色彩大致可划分为有彩色系与无彩色系两类。 1.无彩色系 无彩色系是指黑色、白色及黑白两色按不同比例混合所得到的深浅各异的灰色系 列。无彩色系中的颜色只有明度上的变化,不具备色相和纯度的性质。其色彩明度可 用黑白度来表示,明度越高,越接近白色;反之则越接近黑色。从物理学的角度上来 说,它们不包括在可见光谱中,故不能称之为色彩。但是从视觉生理学、心理学角度 来说,它们具有完整的色彩性质,应该包括在色彩体系之中。
2.染料和涂料色谱 ①染料和涂料制造厂的色谱,该色谱简要介绍单一染料的颜色、应用方法及性能。 如上海染料工业公司对其下属染料厂生产的染料晶种定期按活性、直接、分散、还 原、硫化、阳离子、酸性等分别制定产品色彩样本,一且替代的产品出现后又随即 予以补充或另外制 定新的色彩样本。 ②商业外贸企业用色谱。为了使本企业销售的纺织品颜色丰富多彩,而又不至于 杂乱无章,故制有专门的色彩样本。一般按照棉、毛、麻、丝、化纤制品来进行分 类,每一类色卡编有序号 (80-100) 。 ③生产企业使用的色谱。此种色谱一般附有染色处方和染色方法,以及所用染料 类型、 色彩牢固程度等。根据行业的不同所制成的色谱还分为针织布色彩样本、印 染布色彩样 本、染纱色彩样本、散毛或散化纤色彩样本等。 ④ ICI颜色色谱。英国帝国化学工业公司染料分部出版了用非荧光耐光颜料所得 到的最鲜艳的颜色而印制的色样。这些色样有1379块,按顺序分为12种卡片,每只 卡片通过用20 种中性灰色滤色片覆盖后,共可得到27580种不同的颜色。该色谱主 要列颜色的色彩标准,分为四色印刷色谱和专色混色色谱两种。 ①四色印刷色谱采用四色油墨,即黄、品红、青、黑,以不同的网点面积百分比套
第二节 色彩的分类与命名
一、色彩的分类 二、系统化色命名法
三、自然色命名法 四、色谱表示法
一、 色彩的分类
色彩大致可划分为有彩色系与无彩色系两类。 1.无彩色系 无彩色系是指黑色、白色及黑白两色按不同比例混合所得到的深浅各异的灰色系 列。无彩色系中的颜色只有明度上的变化,不具备色相和纯度的性质。其色彩明度可 用黑白度来表示,明度越高,越接近白色;反之则越接近黑色。从物理学的角度上来 说,它们不包括在可见光谱中,故不能称之为色彩。但是从视觉生理学、心理学角度 来说,它们具有完整的色彩性质,应该包括在色彩体系之中。
2.染料和涂料色谱 ①染料和涂料制造厂的色谱,该色谱简要介绍单一染料的颜色、应用方法及性能。 如上海染料工业公司对其下属染料厂生产的染料晶种定期按活性、直接、分散、还 原、硫化、阳离子、酸性等分别制定产品色彩样本,一且替代的产品出现后又随即 予以补充或另外制 定新的色彩样本。 ②商业外贸企业用色谱。为了使本企业销售的纺织品颜色丰富多彩,而又不至于 杂乱无章,故制有专门的色彩样本。一般按照棉、毛、麻、丝、化纤制品来进行分 类,每一类色卡编有序号 (80-100) 。 ③生产企业使用的色谱。此种色谱一般附有染色处方和染色方法,以及所用染料 类型、 色彩牢固程度等。根据行业的不同所制成的色谱还分为针织布色彩样本、印 染布色彩样 本、染纱色彩样本、散毛或散化纤色彩样本等。 ④ ICI颜色色谱。英国帝国化学工业公司染料分部出版了用非荧光耐光颜料所得 到的最鲜艳的颜色而印制的色样。这些色样有1379块,按顺序分为12种卡片,每只 卡片通过用20 种中性灰色滤色片覆盖后,共可得到27580种不同的颜色。该色谱主 要列颜色的色彩标准,分为四色印刷色谱和专色混色色谱两种。 ①四色印刷色谱采用四色油墨,即黄、品红、青、黑,以不同的网点面积百分比套
高中美术课件-色彩
任任何何色色彩彩(色色相相)在在纯纯度度最最高高时时都都有有特特定定的的明明度度,,假假如如明明度度变变
了了纯纯度度就就会会下下降降。。 高高纯纯度度的的色色相相加加白白或或加加黑黑,,降降低低了了该该色色相相的的纯纯度度,,同同时时也也提提 高
高或或降降低低了了该该色色相相的的明明度度。。 高高纯纯度度的的色色相相加加与与之之不不同同明明度度的的灰灰色色,,降降低低了了该该色色相相的的纯纯 度度,,
冷色系 暖色系 同类色:如柠檬黄、中黄、土黄 近似色:桔黄于桔红、朱红与大红 协调色:处于相互帮衬、相互协调一
致的搭配
5、影响 色彩 关系
的要素
固有色 光源色 环境色 空间色
图例
明 度 的 变 化 1
明度推移
纯 度 的 变 化
纯 度 的 变 化
色 相 变 化 的 范 例
色相变化的范例
(三)面积的调和
同同时时使使明明度度向向该该灰灰色色的的明明度度靠靠拢拢。。 高高纯纯度度的的色色相相如如果果与与同同明明度度的的灰灰色色混混合合,,可可构构成成同同色色相相同同明明度度不不
同同纯纯度度的的序序
六、明度、色相、纯度三要素的关系
综合 设计
明 度 色 相 的 变 化
综合 设计
明 度 色 相 的 变 化
色彩
一、色彩的基本原理
1、色与光的关系 2、色彩的分类
原色:不能再进行分解的色彩 间色:2种原色相调和的色彩 复色:3种或3种以上的色彩
补色:
►3、 色彩的三要素
色相 : 区別色彩相貌的名称 明度 : 色彩的明暗程度、亮度、 輝度 纯度(彩度):色彩的鲜艳度
4、色彩属性(也叫色性,指不同色
彩产生的相对冷暖感。)
色彩的基础知识课件PPT
效果和艺术感。
常见色彩搭配方案
红配绿
红色和绿色是互补色,搭配在一起可 以产生强烈的对比效果,常用于节日 和喜庆场合。
蓝配黄
蓝色和黄色是对比色,搭配在一起可 以产生明快、清新的感觉,常用于自 然风光和家居装饰。
黑配白
黑色和白色是中性色,搭配在一起可 以产生简约、高雅的感觉,常用于时 尚和商业设计。
紫配橙
对比与和谐原则
在色彩搭配中,应注重色彩之 间的对比与和谐,以达到视觉
在色彩搭配中,应保持整体色调 的统一,同时注重色彩之间的变 化,以增加层次感和动态感。
重点与呼应原则
在色彩搭配中,应选择一个主色 调,并选择其他色彩作为辅助色 ,以呼应主色调,突出重点。
节奏与韵律原则
在色彩搭配中,应注重色彩的 节奏感和韵律感,以增强视觉
详细描述
在绘画和摄影中,颜色混合可以帮助艺术家和摄影师创造丰富的色彩效果。在电影制作 中,颜色混合用于调整场景的色彩平衡和对比度。在广告设计中,颜色混合用于吸引观 众的注意力并传达特定的品牌或产品信息。在印刷和网页设计中,颜色混合用于创建和
谐的视觉效果和引导用户的视觉流程。
06 色彩的感知与表现
色彩的视觉感知
色彩的情感表现
色彩的情感属性
不同的颜色可以引发不同的情感反应。例如,红色通常代表热情、 活力;蓝色则代表冷静、沉着。
色彩的情感表达
在艺术和设计中,色彩被用来表达情感和传递信息。例如,电影中 的色彩可以用来营造氛围和表达角色的情感状态。
色彩的情感应用
在日常生活中,色彩也被广泛用于产品设计和室内装饰,以营造特 定的氛围和情感体验。
间色
橙、绿、紫是原色两两相加得到 的颜色,被称为间色。
复色与补色
常见色彩搭配方案
红配绿
红色和绿色是互补色,搭配在一起可 以产生强烈的对比效果,常用于节日 和喜庆场合。
蓝配黄
蓝色和黄色是对比色,搭配在一起可 以产生明快、清新的感觉,常用于自 然风光和家居装饰。
黑配白
黑色和白色是中性色,搭配在一起可 以产生简约、高雅的感觉,常用于时 尚和商业设计。
紫配橙
对比与和谐原则
在色彩搭配中,应注重色彩之 间的对比与和谐,以达到视觉
在色彩搭配中,应保持整体色调 的统一,同时注重色彩之间的变 化,以增加层次感和动态感。
重点与呼应原则
在色彩搭配中,应选择一个主色 调,并选择其他色彩作为辅助色 ,以呼应主色调,突出重点。
节奏与韵律原则
在色彩搭配中,应注重色彩的 节奏感和韵律感,以增强视觉
详细描述
在绘画和摄影中,颜色混合可以帮助艺术家和摄影师创造丰富的色彩效果。在电影制作 中,颜色混合用于调整场景的色彩平衡和对比度。在广告设计中,颜色混合用于吸引观 众的注意力并传达特定的品牌或产品信息。在印刷和网页设计中,颜色混合用于创建和
谐的视觉效果和引导用户的视觉流程。
06 色彩的感知与表现
色彩的视觉感知
色彩的情感表现
色彩的情感属性
不同的颜色可以引发不同的情感反应。例如,红色通常代表热情、 活力;蓝色则代表冷静、沉着。
色彩的情感表达
在艺术和设计中,色彩被用来表达情感和传递信息。例如,电影中 的色彩可以用来营造氛围和表达角色的情感状态。
色彩的情感应用
在日常生活中,色彩也被广泛用于产品设计和室内装饰,以营造特 定的氛围和情感体验。
间色
橙、绿、紫是原色两两相加得到 的颜色,被称为间色。
复色与补色
色彩构成-课件PPT
光谱中红,橙,黄,绿, 蓝,紫为基本色相
2、色彩三属性
2)、明度(VALUE)
色的明暗程度,也可称为色的亮度、深浅 色彩的明度有两种情况 A.同一色相的明度变化(同一颜色加黑或
加白以后产生不同的明暗层次)
B.各种颜色的明度变化(每种纯色都有 与其相应的明度,黄色明度最高,蓝 紫最低,红绿为中间明度)
占据,称为冷调 暖调:画面中70%以上色彩为暖色
占据,称为暖调
五、色彩对比与面积、形状、位置、肌理的关系
1、面积与色
A、优势与抗衡
• 色面积的大小对色彩对比的影响力最大 ➢ 对比色彩的双方面积相当时, 互相之间产生抗衡,对比效果 强烈,也称抗衡调和法
➢ 当面积大小悬殊时,则产生 烘托、强调效果,也称优势调 和法
➢ 包括上下、左右、远离、邻近、 接触、切入、包围等
四、色彩对比与面积、形状、位置、肌理的关系
D、肌理与色
➢ 材料表面的组织结构不同,所具有的吸收与反射光的能量 也不同,以此达到一种特定的视觉效果。
• 视感肌理制作 A. 徒手描绘 — 最常见的表现形式
工具:笔
硬笔:铅笔、炭 笔、炭精条、油 画棒、钢笔、羽 毛笔等。
软笔:毛笔、排 笔、板刷等。
代用笔:纸团、 布团、泡沫塑料、 刮刀、砂纸等。
• B. 依靠工具材料制作:
1. 拓印式:通过各种手段将原版上的固 有肌理面貌或有取舍地拓印到实用的画 面上来。
2. 喷绘式:借助喷绘工具对画面进行肌 理描绘。
3. 滴溅式:将颜料滴、溅在画面上,另 有甩、磕、泼等方法。
4. 流淌式:将液体的颜色洒到画面上, 任其自然流动或有意识地流动,而构成 肌理画面。
二、色彩混合
A、颜料混合
• 减色混合的三原色是品红、柠檬黄、湖蓝,将这三种色作适当比例混合,可以得到很多 色。当两种色彩混合产生出灰色时,这两种色彩互为补色关系。
2、色彩三属性
2)、明度(VALUE)
色的明暗程度,也可称为色的亮度、深浅 色彩的明度有两种情况 A.同一色相的明度变化(同一颜色加黑或
加白以后产生不同的明暗层次)
B.各种颜色的明度变化(每种纯色都有 与其相应的明度,黄色明度最高,蓝 紫最低,红绿为中间明度)
占据,称为冷调 暖调:画面中70%以上色彩为暖色
占据,称为暖调
五、色彩对比与面积、形状、位置、肌理的关系
1、面积与色
A、优势与抗衡
• 色面积的大小对色彩对比的影响力最大 ➢ 对比色彩的双方面积相当时, 互相之间产生抗衡,对比效果 强烈,也称抗衡调和法
➢ 当面积大小悬殊时,则产生 烘托、强调效果,也称优势调 和法
➢ 包括上下、左右、远离、邻近、 接触、切入、包围等
四、色彩对比与面积、形状、位置、肌理的关系
D、肌理与色
➢ 材料表面的组织结构不同,所具有的吸收与反射光的能量 也不同,以此达到一种特定的视觉效果。
• 视感肌理制作 A. 徒手描绘 — 最常见的表现形式
工具:笔
硬笔:铅笔、炭 笔、炭精条、油 画棒、钢笔、羽 毛笔等。
软笔:毛笔、排 笔、板刷等。
代用笔:纸团、 布团、泡沫塑料、 刮刀、砂纸等。
• B. 依靠工具材料制作:
1. 拓印式:通过各种手段将原版上的固 有肌理面貌或有取舍地拓印到实用的画 面上来。
2. 喷绘式:借助喷绘工具对画面进行肌 理描绘。
3. 滴溅式:将颜料滴、溅在画面上,另 有甩、磕、泼等方法。
4. 流淌式:将液体的颜色洒到画面上, 任其自然流动或有意识地流动,而构成 肌理画面。
二、色彩混合
A、颜料混合
• 减色混合的三原色是品红、柠檬黄、湖蓝,将这三种色作适当比例混合,可以得到很多 色。当两种色彩混合产生出灰色时,这两种色彩互为补色关系。
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色相对比:因色相之间的差别形成的对比。当 主色相确定后,必须考虑其他色彩与主色是什 么关系,要表现什么内容及效果等,这样才能 增强其表现力。特别是区别不同空间的同类色, 显得尤为重要。
色彩的分类(三、色相、明度、纯度、冷暖、补色的对比)
什么是明度? 色彩的明亮程度
明度推移(+白色提亮明度 +黑色降低明度)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复色:颜料中的两个间色或一种原色和 其对应的间色相混合得到复色,也称第 三次色。
+ 24色相环 + + = = =
色彩的分类(二、间色、复色、邻近色、互补色、同类色)
邻近色:色环上相邻的颜色,邻近色也是类似 色关系,只是范围缩小了一点(例如橙色和黄 色,绿色和蓝色,互为邻近色)。
→ →
24色相环
纯度对比:一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相 比时,会感觉不太鲜明,但与不鲜艳的颜色相 比时,则显得尤为鲜明,这种色彩的对比被称 为纯度对比。
色彩的分类(三、色相、明度、纯度、冷暖、补色的对比)
什么是色彩的冷暖? 色彩的冷暖是相对的,一般情况下接近于太阳 光的颜色称为暖色,例如橙黄色就是暖色,反 之蓝紫色就是冷色。
色彩的分类(按要求作业)
1、用三原色制作24色相环(10cm直径) 2、色彩的明度、纯度推移(10cm*10cm)
24色相环
明度推移(+白色提亮明度) 纯度推移(+灰色降低纯度)
新课结束
谢谢观赏!
24色相环
色彩的分类(三、色相、明度、纯度、冷暖、补色的对比)
冷暖对比:由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对 比,称冷暖对比。如:红、橙、黄使人感觉温暖,蓝、 蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷,绿与紫介于其间。另外, 色彩的冷暖还受明度与纯度的影响,白色反射高而感 觉冷,黑色吸收率高而感觉温暖。
色彩的分类(三、色相、明度、纯度、冷暖、补色的对比)
光线全部吸收
反射了所有的光线
光色的分类(类容结构)
色彩的分类 原色
色光三原色
色彩三原色
间色、复色、邻近色、 互补色、同类色
色彩对比
色相对比
明度对比
纯度对比
冷暖对比
补色对比
色彩的分类(一、原色)
原色是色彩中不能再分解的基本色,包括色光 三原色和色彩三原色。 1、色光三原色:红、绿、蓝 2、色彩三原色:红、黄、蓝
色彩的分类(二、间色、复色、邻近色、互补色、同类色)
根据色彩形成的规律,我们对色彩的原 理进行总结,从而形成了色环。色环能 帮助我们认识色彩、创造色彩。
24色相环
色彩的分类(二、间色、复色、邻近色、互补色、同类色)
间色:由两个原色混合得到的颜色
+ =
24色相环
+
=
+
=
色彩的分类(二、间色、复色、邻近色、互补色、同类色)
→
→
→
→
色彩的分类(二、间色、复色、邻近色、互补色、同类色)
互补色:在色相环上一组相对立的色彩互为补色也 称为对比色。 同类色:在色相环上同一色相的一组色彩为同类色。
色彩的分类(三、色相、明度、纯度、冷暖、补色的对比)
什么是色相? 色彩名称也叫色彩相貌,简称色相。
红苹果
黄柠檬
绿草地
色彩的分类(三、色相、明度、纯度、冷暖、补色的对比)
补色对比:将红与绿、黄与紫、蓝与橙等具有补色关 系的色彩彼此并置,使色彩感觉更为鲜明,纯度增加, 称为补色对比(视觉残像表现明显)
色彩的分类(课堂小结)
色彩的分类 原色
色光三原色
色彩三原色
间色、复色、邻近色、 互补色、同类色
色彩对比
色相对比
明度对比
纯度对比
冷暖对比
补色对比
色彩的分类(课堂小结)
色彩基础知识(二)
孔祥丽 2014.04.09
色彩的分类(导入新课)
光是色之母,色是光之女,无光也就是 无色。
色彩的分类(导入新课)
光色是一种物理现象。我们用三棱镜把 光分离成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 等色彩光谱。
色彩的分类(导入新课)
色彩世界的本质是一种光波运动,缤纷的色光是光线 辐射的结果,而不同物体吸收和反射光波是有差异的, 如我们看到的绿色树叶,它是吸收了光线中的其他的 色彩,从而将绿色的光波反射出来。黄色、红色、蓝 色的色彩显现也是基于同样的道理。至于白色,则是 反射了所有的光线,而黑色则是把光线全部吸收了。
色彩的分类(三、色相、明度、纯度、冷暖、补色的对比)
明度对比:因明度之间的差别形成的对比。如: 柠檬黄明度高,蓝紫色明度底,橙色和绿色属 中明度,红色与蓝色属中低明度。
色彩的分类(三、色相、明度、纯度、冷暖、补色的对比)
什么是纯度? 色彩的饱和度,鲜灰程度。
纯度推移(+灰色降低纯度)
色彩的分类(三、色相、明度、纯度、冷暖、补色的对比)