高考英语短文改错解题技巧实例(总结版).ppt

2.He always gave her valuable
Christmas and birthday present present. pre的时态误用,特别是现在时和过
去时的误用
2) 考查动词的语态误用
3) 考查主谓一致误用
4) 动词短语搭配误用
1.He works very hard in the past. worked
one and a half hour ______ and play sport for one hour every hours day.
My dream school ______ look like a big garden. There looks are all kinds of the ＼ flowers and trees around the classroom buildings. We can lie on the grass for a rest, ____ sat by the lake, listening music. The teachers ∧ sit to here are kind and ___________ helpfully. They are not only our helpful teachers but also our friends.
My dream school starts at 8:30 a. m and ends at 3:30 p. m. _______ They are three lessons in the morning and There two in the afternoon. We didn ’t need to do so many _______ _______ much don' homework. Therefore , we with aftert have more time ______ for school activities. For example, we can do reading for
2.The teacher with his students are is playing football.
3.He got home and found his house had Λbroken into. been
3. 形容词和副词
1) 形容词和副词在修饰上的误用 (修饰名 词、代词用形容词，作名词的宾语补足语 用形容词；修饰动词、形容词、副词、短 语结构及句子等用副词) 2) 比较级中形容词和副词的形式误用
英语
题型解题技巧——
短文改错
第四部分：写作(共两节，满分35分) 第一节 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文， 请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误， 每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除 或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号(Λ)，并在其下 面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出 修改后的词。 注意： 1．每处错误及其修改均仅限一词； 2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
3) 词义上的误用
1.Mary wanted to buy him something real special. really
2.Surprising, Surprising he didn’t pass the examination. Surprisingly 3.He could play football as good as, if not better than Jack. well 4.They are strong against me going there. strongly 5.He always makes his room tidily. tidily tidy
Part2 短文改错的考点及解题训练
总的来说，短文改错的设置主要集中在对 词的用法，行文逻辑与句子结构等三个方面判 断错误并改正。以下通过案例来逐个分析：
I.词的错误 1.名词
1) 考查名词单复数,可数与不可数的误用
2) 考查名词形容词词性误用
1.You must pay great attention to healthy your healthy. health
Part 1 短文改错题应注意的“12345” “1”，即一个应关注的基本点——英 汉差异
从实词（动词、名词、形容词、副词、 代词）的变形到虚词（冠词、介词、连词） 的搭配，从词类的功能到句式的运用等无不 体现了英汉两种语言的巨大差异，这种差异 成为中国学生英语学习的重点和难点。短文 改错材料来自于学生的习作，而中国学生在 使用英语时最常犯的错误就是中式英语。
“4”，即短文改错试题设置错误的四 种类型
1）一致性（主谓一致、人称一致、名词或代 词数的一致等）； 2）屈折性（实词的变形：动词的时态语态语 气、非谓语动词形式、名词的数或所有格、形 容词及副词的类别或比较级别等）； 3）搭配性（介词、连词、冠词功能及搭配的 辨析）； 4）逻辑性（特定语境下逻辑关系词汇的正确 性，以及肯定还是否定、主动还是被动、真实 还是虚拟）。
“2”，即要两条腿走路，兼顾语法和语 篇
短文改错的考查目的就是以语篇为 单位测试考生发现、判断、纠正英语词 法、句法以及语篇中的行文逻辑等方面 错误的能力。它既考查考生的词汇和语 法方面的能力，也考查考生的语篇阅读 理解与运用能力。
“3”，即短文改错解题三个原则
1、以不改变原文原意为原则。从文体、主 旨、结构、人称、时态、逻辑等方面还原文意。 2、以改动最少为原则。共计10处错误；每 句至多两错；每错只改一词；可改可不改千万 不改。 3、以实词主要改变词形，虚词换词、增词 或去词为原则。
“5”，即短文改错的五个解题步骤
一、通读全文、主旨贯通、时态定位。快速阅读短文， 确保在做题之前弄清原文大意（文体、话题、篇章结 构、脉络线索、时态、人称等）。 二、整句理解、结构分析、意群排除。分析词法、句 法、逻辑上是否有问题，增加、删除或修改词汇。 三、先易后难、边校边改、广泛撒网。 四、复读检查、验证答案、有错必纠。一要注意已改 错误的正确性，二要注意错误点的分散与比例、项目 与类型。 五、转涂题卡、清晰书写、规范作答。