高三生物一轮复习精品课件：通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系

③有些激素作为信息分子能改变酶的活性从而影响细胞代谢，而 联系
激素的合成代谢需要酶的催化，故酶与激素的合成和分泌在一定
程度上相互影响
命题点二 动物激素功能的实验探究 3.(2017·银川一中第四次月考)研究人员切除健康小鼠的胰脏，2天后小鼠 出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛 素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖。为了证 明这一推论，你认为下列最适宜作为对照实验组的是 A.既不切除健康小鼠的胰脏，又不注Βιβλιοθήκη Baidu胰岛素 B.用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射 C.将健康小鼠体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的小鼠
解析 答案
(2)实验目的：探究塑化剂的作用是否类似于雌性激素，可引发性早熟。 (3)实验原理：略 (4)实验思路： ①_将__实__验__材__料__中__的__生__长__发__育__状__况__相__似__的__幼__龄__雌__鼠__随__机__均__分__3_组__，__编__号___
A、B、C 。 ②A组每天饲喂一定量的饲料甲，B组每天饲喂等量的饲料乙，C组每天 饲喂等量的饲料丙。 ③在相同且适宜的条件下饲养一段时间。 ④_观__察__记__录__每__只__雌__鼠__的__初__始__发__情__时__间__，__并__取__平__均__值__。
第八单元 生命活动的调节
第25讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系
[考纲要求] 1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。 2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)。 3.血糖调节(Ⅱ)。 4.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。 5.实验：模拟尿糖的检测。
内容索引
考点一 人体主要的激素和激素调节的特点 考点二 血糖的平衡及其调节 考点三 激素分泌的调节及神经与体液调节的关系 矫正易错 强记长句 重温高考 演练模拟 课时作业
考点一
人体主要的激素和激素调节的特点
知识梳理
1.促胰液素的发现 (1)沃泰默观点：胰腺分泌胰液只受 神经 调节。
假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了
一种能促进胰腺分泌胰液的 化学物质
2斯他林和贝利斯实验：
稀 小盐 肠酸 黏膜―混 研――合 磨→提取液―注――入→静脉―→促
进胰腺分泌胰液
(3)结论： 胰液的分泌是促胰液素调节的结果 。
√B.激素是具有高效性的生物活性物质
C.性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质 D.促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上
解析 答案
2.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是 A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 B.激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素 C.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活
√D.切除健康小鼠体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂
解析 答案
4.台湾塑化剂事件的爆发，使我们认识到环境激素对人体的危害。有人猜 测塑化剂的作用类似于雌性激素，可能会引发性早熟。请设计实验探究 上述猜测是否正确。 (说明：性成熟的早晚可以用初次发情时间为指标) (1)实验材料和用具：同种_同__龄__、__幼__年__雌鼠若干，含适量浓度塑化剂的饲 料(甲)，_含__适__量__浓__度__雌__性__激__素__的饲料(乙)，普通饲料(丙)等。 解析 应该选取发育程度相同的同龄、幼年雌鼠若干；本实验的目的是 探究塑化剂的作用是否类似于雌性激素，因此要用含适量浓度塑化剂的 饲料甲与含适量浓度雌性激素的饲料乙做对比。
( ×) (6)甲状腺激素不能影响神经系统的活动( × )
教材热点拓展 下图表示胰液分泌调节的部分过程，据图分析：
(1)促胰液素的分泌和神经递质的释放都是通过 胞吐 方式进行的。 (2)图中反射弧的效应器为 传出神经末梢及其支配的胰腺 。 这些途径表明机体是通过 神经—体液调节 方式调节胰液的分泌。
√D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
解析 答案
归纳 总结
列表法比较激素与酶
项目
激素
酶
有些是多肽或蛋白质类物质(如胰岛
素、胰高血糖素、生长激素、促甲
化学
绝大多数是蛋白质，少数是
状腺激素等)，有些不是蛋白质(如
本质
RNA
性激素属于固醇类、甲状腺激素、
肾上腺素属于氨基酸衍生物)
产生 内分泌器官(或细胞)或下丘脑的神 活细胞(人和哺乳动物成熟的
3.激素调节 (1)概念：由内分泌器官 (或细胞)分泌的化学物质 进行调节。 (2)特点：微量和高效；通过 体液 运输；作用于 靶器官、靶细胞 。
常考基础诊断 (1)促胰液素是人们发现的第一种动物激素( √ ) (2)所有的活细胞都能产生酶，但只有内分泌器官(或细胞)才能合成激素
( ×) (3)下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素( × ) (4)各种激素都可以用双缩脲试剂进行检测( × ) (5)人在幼年时缺乏生长激素将患侏儒症，其身材矮小，且智力发育不正常
(3)胰腺也能分泌激素。胰高血糖素的作用是促进肝__糖__原__分__解__，__并__促__进__ 一些非糖物质转化为葡萄糖 ，从而使血糖水平升高。人体内需要源源
不断地产生胰高血糖素等激素以维持激素含量动态平衡的原因是
激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活 。
答案
命题探究
命题点一 动物激素的种类、化学本质及作用 1.(2018·滕州质检)下列有关动物激素的描述，正确的是 A.机体中激素的分泌量是不变的
2.主要内分泌腺及其分泌的激素与靶器官(靶细胞)
肾小管细胞 甲状腺
全身的细胞 全身的细胞
胰高血糖素 胰岛素
肝脏细胞
全身的细胞 全身的细胞
深化 拓展
激素间的相互作用 (1)协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同作用。如：
(2)拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用，如胰岛素与胰 高血糖素(肾上腺素)在调节血糖方面具有拮抗作用。
细胞 经细胞
红细胞除外)
调节(促进或抑制)生物体的生命活
作用
催化生物体内的各种化学反应
动，从而达到某种生理效应
作用 随血液循环到达相应的靶器官或 在细胞内或分泌到细胞外催化
部位 靶细胞，调节其生理过程
特定化学反应
作用 需与膜上或膜内的受体特异性识别
条件
受pH、温度等因素影响
①都是微量、高效物质；②都不是细胞的能源物质和组成物质；