1 第一节 动量 冲量 动量定理

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第六章 碰撞与动量守恒定律
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解析:选 B.两球的所受重力相同,落地时间相同,动量的变化量相同为 mgt;但速率的 大小变化不同,故 A 错误,B 正确;速度的变化量相同为 gt,速度的变化率为重力加速 度,相同;下落高度相同,重力做功相同,动能的变化量等于重力做的功,相同,故 C、 D 错误.
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(× ) (× ) (× ) (× ) (× ) (√ )
第六章 碰撞与动量守恒定律
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2.做一做
(1)人从高处跳到低处时,为了安全,一般都是前脚掌先着地,并在着地的过程中屈腿下
蹲,这是为了
()
A.使人的动量变化量变得更小
B.减小人脚所受的冲量
C.延长人体速度变化所经历的时间,从而减小地面对人脚的作用力
地面对人的平均作用力为 F =mg+vt ,D 正确.
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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对动量和冲量的理解 【知识提炼】
1.动能、动量、动量变化量的比较
动能
动量
动量变化量
定义
物体的质量和速度 物体末动量与初动
物体由于运动而具有的能量
的乘积
量的矢量差
定义式
Ek=12mv2
p=mv
Δp=p′-p
实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A 球立即水平飞出,同时 B 球被松开,做自
由落体运动,两球同时落到地面.A、B 两小球开始下落到落地前瞬间的过程中,下列对
A、B 球描述正确的是
()
A.A 球与 B 球的速率变化量相同
B.A 球与 B 球的动量变化量相同
C.A 球与 B 球的速度变化率不同
D.A 球与 B 球的动能变化量不同
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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动能
动量
动量变化量
标矢性
标量
矢量
矢量
特点
状态量
状态量
过程量
关联方程
Ek=2pm2 ,Ek=12pv,p= 2mEk,p=2vEk
(1)都是相对量,与参考系的选取有关,通常选取地面为参考系
联系 (2)若物体的动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发生变化,则动量一定也发生变化;但动量发生变化
单位
N·s
J
公式
I=Ft(F 为恒力)
W=Flcos α(F 为恒力)
标矢性
矢量
标量
意义 (1)表示力对时间的累积 (2)是动量变化的量度
(1)表示力对空间的累积 (2)是能量变化多少的量度
共同点
都是过程量,都与力的作用过程相互联系
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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【跟进题组】
1.(2020·北京丰台区一模) 为了研究平抛物体的运动,用两个相同小球 A、B 做下面的
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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(2)(2020·湖北部分重点中学模拟)质量为 m 的运动员从下蹲状态竖直向上起跳,经过时间
t,身体伸直并刚好离开地面,离开地面时速度为 v.在时间 t 内
()
A.地面对他的平均作用力为 mg
B.地面对他的平均作用力为mtv C.地面对他的平均作用力为 mvt -g D.地面对他的平均作用力为 mg+vt 提示:选 D.人的速度原来为零,起跳后变化 v,则由动量定理可得:( F -mg)t=mv,故
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第六章 碰撞与动量守恒定律
3
[高考导航]
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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【基础梳理】
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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提示:速度 mv 相同 作用时间 Ft 相同 动量 冲量 p′-p
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第六章 碰撞与动量守恒定律
【自我诊断】 1.判一判 (1)动量越大的物体,其速度越大. (2)物体的动量越大,其惯性也越大. (3)物体所受合力不变,则动量也不变. (4)物体沿水平面运动时,重力不做功,其冲量为零. (5)物体所受合外力的冲量方向与物体末动量的方向相同. (6)物体所受合外力的冲量方向与物体动量变化的方向相同.
如果物体受到大小或方向变化的力的作用,则不能直接用 I= Ft 求变力的冲量,可以求出该力作用下物体动量的变化量,由 I=Δp 求变力的冲量
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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3.冲量与功的比较
冲量

作用在物体上的力和力的作用时 作用在物体上的力和物体在力的
定义
间的乘积
方向上的位移的乘积
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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2.(多选)如图所示,两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止
开始自由下滑,不计空气阻力,在它们到达斜面底端的过程中
()
A.重力的冲量相同 B.斜面弹力的冲量不同 C.斜面弹力的冲量均为零 D.合力的冲量不同
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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解析:选 BD.设斜面高度为 h,倾角为 θ,物体质量为 m,可求得物体滑至斜面底端的速 度大小为 v= 2gh,所用时间 t=sin1 θ 2gh.由冲量定义可求得重力的冲量大小为 IG=mgt =msin2gθh,方向竖直向下,故 A 错误;斜面弹力的冲量大小为 IN=mgtcos θ=mtan2gθh, 方向垂直斜面向上,故 B 正确,C 错误;合力的大小为 mgsin θ,I 合=mgtsin θ=m 2gh, 方向沿斜面向下(与合力方向相同),即合力冲量的大小相同,方向不同,故 D 正确.
D.增大人对地的压强,使人站立得更稳,起到安全作用
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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提示:选 C.人在和地面接触时,人的速度减为零,由动量定理可知:(F-mg)t=Δmv; 而脚尖着地可以增加人着地的时间,由公式可知可以减小受到地面的冲击力,故 C 正确, A、B、D 错误.
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时动能不一定发生变化
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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2.冲量的三种计算方法
利用定义式 I=Ft 计算冲量,此方法仅适用于恒力的冲量,无 公式法
需考虑物体的运动状态
利用 F-t 图象计算,F-t 图象围成的面积表示冲量,此法既 图象法
可以计算恒力的冲量,也可以计算变力的冲量
动量 定理法
第六章 碰撞与动量守恒定律
第一节 动量 冲量 动量定理
物理
第六章 碰撞与动量守恒定律
1
01
基础再现 夯实双基
02
多维课堂 考点突破
03
学科思维 素养培优
04
课后达标 能力提升
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第六章 碰撞与动量守恒定律
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[考点要求] 1.动量、动量定理、动量守恒定律及其应用(Ⅱ) 2.弹性碰撞和非弹性碰撞(Ⅰ) 实验七:验证动量守恒定律
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