我一生中最重要的一天
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我一生中最重要的一天
海伦·凯勒——原文好美好感人
1.在我一生中,我所记得的最重要的一天就是我的老师安妮·曼斯菲尔德·沙利文来到我身边的那一天。
每当我想到这一天是把我具有天壤之别的两种生活连接起来时,心中就充满惊奇。
那天是1887年3月3日,再过3个月我就7岁了。
2.在那个重要日子的下午,我站在门廊上,沉默着,期待着。
从家人来回匆忙的走动以及母亲的手势,我隐隐约约地猜到有什么不寻常的事就要发生,于是我走到门口,在台阶上等着。
午后的阳光透过攀爬在门廊上的那片金银花,照在我扬起的脸上。
我的手指几乎是下意识地停放在了那些熟悉的树叶及花朵上,它们刚刚吐绿绽放,迎接着甜美南方春天的到来。
我不知道未来会给我带来什么样的奇迹或惊奇。
几个星期以来,愤怒和痛苦不断地折磨着我,我先是苦苦地挣扎,接下来则是极度的消沉。
3.你是否有曾经在浓雾弥漫的大海上航行过的经历?那场景仿佛有一个可触摸的白色的黑暗把你牢牢禁锢住,大船用铅锤和水砣绳紧张而焦急地摸索着向岸边航行,不知港口还有多远。
“光,给我光明”,我灵魂深处发出了无声的呼唤。
而就在这时,爱之光照在了我的身上。
4.我感觉到了走近的脚步声。
我以为是我母亲,我把手伸给了她。
有人握住了我的手,追上我并用她的双臂紧紧地抱住了我。
她是来向我展示一切的,而且,比这更为重要的是:她是来爱我的。
5.我老师来的第二天早晨,她带我进了她的房间并给了我一个玩具娃娃。
这是珀金斯学院的小盲童们送的,劳拉·布里其曼给她穿上了衣服,但这些都是我以后才知道的。
当我拿着娃娃玩了一会儿时,沙利文小姐在我的手上慢慢地拼出了娃娃这个词的字母“d-o-l-l”。
我马上对这个手指游戏产生了兴趣并且努力地去模仿。
当我最后成功地正确拼写出这几个字母时,带着孩子气的兴奋与骄傲神态,我激动得满脸通红。
我一边跑向楼下的妈妈,一边伸出手拼写着娃娃这个词的几个字母。
我不知道我正在拼写着一个单词,甚至不知道单词的存在,我只不过是像猴子一样用手指模仿而已。
在随后的几天里我学着用这种并不理解的方法拼写了大量的单词,其中有针、帽,杯,以及坐、站、走等少量的动词。
但是我的老师教了我几个星期,我才明白每样东西都有个名称。
6.一天,我正玩着我的新娃娃时,沙利文小姐把我那个大的碎布做的娃娃也放到了我的大腿上,拼写着“d-o-l-l”并尽力使我明白“d-o-l-l”既可以指新娃娃,也可以指
旧娃娃。
那天早些时候,我们就单词“大杯子”和“水”已经有过一番纠缠。
沙利文小姐试图使我记住“m-u-g”是“大杯子”而“w-a-t-e-r”是“水”,而我却始终把这两个词混淆在一起。
她没有办法只好暂时放下了这个题目,等到有机会再重新来做。
我对她这种反复的尝试变得不耐烦了,抓起那个新娃娃,猛地扔到地上。
当我感觉到落到脚上的娃娃的碎片时,我非常高兴。
猛烈地发泄完之后,我既不感到悲伤,也不后悔。
我根本没喜欢过这个娃娃,在我生活的那个寂静无声、黑暗的世界里没有强烈的感情也没有温柔。
我感觉到我的老师把那些碎布扫到了火炉的一边,我有一种满足感,因为这使我烦恼的原因解除了。
她把我的帽子给了我,我知道这是要带我出去晒太阳。
这样一想——如果不用语言表达也可以称为想法——我就乐得又蹦又跳起来。
7.我们沿着小路朝水井房走去,水并房上爬满了金银花,它们散发着芳香,着实诱人。
有人正在打水,老师就把我的手放到水管的下面。
凉爽的水流冲着我的一只手,她在我的另一只手上拼写着“水”这个单词,先是慢慢地,然后就很快。
我静静地站着,全部的注意力都集中在她手指的移动上。
突然间,我模糊地意识到久已忘却的某种东西——一阵思维复苏而带来的震颤。
不知怎的,语言的神秘突然展现在了我的面前。
这时我终于知道“水”指的就是在我手中流动的那个奇妙的、凉爽的东西。
这个活生生的词唤醒了我的灵魂,给了我光明、希望与欢快,使我获得了自由。
当然还有障碍,但是这些障碍迟早都会被排除。
8.我离开了水井房.迫切地想学习。
每样东西都有个名称,而每个名称又会产生一个新的思想。
当我们回到家里的时候,我所触摸到的每样东西似乎都有生命力的震颤。
那是因为我是以一种刚刚产生的奇特的、新的理解来看待一切的。
进门时,我想起了我摔坏的娃娃。
我摸索着走到了火炉边,拣起了那些碎片。
我努力想把它们弄到一起,但是却失败了。
这时,我的双眼噙满了泪水,因为我意识到我曾做了些什么。
我第一次感到了悲伤和后悔。
9.那天,我学了很多新词,我现在记不得都是哪些词了,但是我知道在那些词里有“妈妈、爸爸、姐姐、老师”。
这些词“就像亚伦的魔杖一样,使世界在我面前像花一样地绽放”。
在那个重要的一天结束后,我躺在自己的小床上,重温这一天带给我的快乐时,感到很难找到比我更幸福的孩子了。
并且,我生平第一次祈盼着新的一天的来临。