小学美术《年画》教案_0

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小学美术《年画》教案

年画设计教案教学目标：

1、通过教学，使学生了解民间年画的悠久历史，培养学生热爱民间美术的思想情感。

2、通过欣赏年画作品，使学生了解年画作品表现的题材内容与传统文化习俗。

3、通过涂色或临摹年画作品，使学生初步了解民间年画造型简练、色彩对比强烈、构图饱满的艺术特点。

教学重点：

以欣赏年画作品为主，感受传统年的造型、色彩、构图等特点。

教学难点：

通过欣赏，能利用已有的知识进行绘画涂色。

教学准备：

课件、年画图片、年画线描稿等。

教学过程：

一、导入新课师：

同学们，今天老师给大家带来一首欢快的歌曲我们共同来欣赏一下好不好？生：

好。

课件：

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欢度春节的歌曲师：

同学们这首歌曲描绘的是哪个传统节日的场面呢？生：

过新年。

师：

同学们想一想过年都有哪些传统习俗呢？生：

放鞭炮、包饺子、挂彩灯、贴对联、贴年画等。

师：

那什么是年画呢？年画就是过年时张贴的画。

用以增添节日的气氛。

又因为一年更换一次，所以称为年画。

今天这节课我们就一起走进年画，了解年画。

课件：

展示课题（年画）二、讲授新课 1 介绍年画的来历。

课件:展示年画图片秦叔宝、尉迟恭师：

同学们，认识年画中的这两个人吗？他们可是唐朝有名的武将，为帮助唐太宗李世民，建立唐朝立下了汗马功劳。

为什么他们就成了门神呢?传说在唐太宗李世民时。

宫中经常闹鬼。

致使唐太宗重病缠身，夜不能眠。

群臣提议让他手下的大将秦叔宝、尉迟恭每夜披甲持械守卫于宫门两旁，说来神奇，宫中果然平静下来。

久而久之，太宗觉得两位大将太辛苦了。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 便令宫中画师绘制了两位将军的威武形象。

悬挂于宫门两旁。

后来这种形式就流传到民间。

贴门神驱鬼辟邪就是这样产生的。

现在过春节，贴门神的习俗在我们这里还仍然存在着，像我们这一带多以秦晾，尉迟恭，孟良，焦赞等这样的门神。

（课件）古时贴门神是为敬神，拜佛，求福平安。

如今，贴门神表现的是对平安幸福生活的向往和追求。

像这些门神都是贴在门上的年画，同学们知道还有哪些年画贴在什么地方吗？ 2、年画的种类师：

下面我们共同来欣赏年画的其他种类。

课件：

中堂画：

贴在客厅的中央。

条屏和单幅：

贴在客厅两边。

斗方、门画：

贴在大门等一些传统习俗的地方。

( 同学们知道这种年画贴在什么地方吗？ ) 这么多漂亮的年画你们知道出自哪里吗？像这幅《连年有余》就是天津杨柳青年画。

3、年画的产地师：

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我国的年画历史悠久，哪位同学们知道哪些地方的年画最有名吗？课件：

年画产地天津杨柳青：

造型夸张、工艺精细有画、刻、印、描等多种工序与工笔重彩融为一体，别具风采。

山东潍坊：

主要采用木板套色、以红黄绿为主色彩艳丽、对比强烈，以反映农村生活为主。

苏州桃花坞:以粉红、粉绿为主，画面精细、秀美和谐，鲜明中含有雅致。

四川绵竹：

以沟、染为主彩绘精细，一气呵成奔放洗练，颇有大写意之神韵也是绵竹之独特的一种。

这是我国有名的四大年画产地。

4、年画的题材内容师：

正因为产地不同所以年画的题材内容也十分丰富，大多以喜庆、吉祥为主。

课件：

展示图片（喜庆、吉祥的图片）这些山水、花鸟、戏曲、动物都是人们喜爱的传统题材。

它寄托着人们对来年的美好愿望。

5、年画的语言艺术另外，年画的艺术语言也具有一定的民

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 间特色，同学们请看课件（谐音的年画）五谷丰登、大地回春万象新都表现了人们丰收喜悦的心情。

同学们再看这幅年画（连年有余、松鹤延年、健康长寿、富贵吉祥）同学们看这样搭配的寓意在那里，用什么语言来表达呢？这些年画巧妙地通过谐音来表达年画的寓意。

也表达人们对美好生活的向往和追求。

6、年画的制作同学们，看这几幅年画知道是怎样制作的吗？（课件）随着时代的发展，年画又以新的形式、新的题材内容和新的精神面貌展现出来，深受大家的喜爱。

7、年画与其他绘画有着不同的风格特点师：

同学们喜欢这些年画吗？生：

喜欢。

师：

老师更喜欢，老师还绘画了几幅作品呢！同学们想看看吗？生：

想。

（课件展示作品）我们共同来欣赏一下师：

喜欢老师的作品吗？同学们仔细地观察一下，想一想，刚才欣赏的这些作品与年画有什么不同吗？你能分辨出哪些是年画吗？说说你的理由。

生：

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