从e时代到i时代——对网络传播的一种
网络传播概论第四版知识点整理
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网络传播概论第四版知识点整理在当今数字化的时代,网络传播已经成为了信息传递和交流的重要方式。
《网络传播概论》第四版为我们深入理解这一领域提供了丰富的知识和理论框架。
接下来,让我们一同梳理其中的关键知识点。
一、网络传播的基本概念网络传播是指以计算机通信网络为基础,进行信息传递、交流和利用的传播活动。
它具有数字化、多媒体化、交互性、全球性等特点。
与传统传播方式相比,网络传播打破了时间和空间的限制,让信息能够以更快的速度、更广泛的范围传播。
二、网络传播的技术基础(一)计算机网络技术包括 TCP/IP 协议、网络拓扑结构、路由器和交换机等设备的工作原理。
这些技术是构建网络通信的基石,确保了数据的准确传输和网络的稳定运行。
(二)多媒体技术涵盖了图像、音频、视频等多种媒体形式的处理和编码技术。
使得网络传播的内容更加丰富多样,满足了用户对于多样化信息的需求。
(三)移动互联网技术随着智能手机和平板电脑的普及,移动互联网技术如4G、5G 网络,以及移动应用开发平台,为网络传播带来了更大的便利性和灵活性,用户可以随时随地获取和传播信息。
三、网络传播的类型(一)网站传播各类网站是网络传播的重要平台,包括新闻网站、电子商务网站、社交媒体网站等。
网站通过页面设计、内容组织和更新,吸引用户访问和互动。
(二)社交媒体传播如微信、微博、抖音等社交媒体平台,用户可以创建个人账号,发布动态、分享观点、与朋友和关注者进行交流互动。
社交媒体的传播具有即时性、互动性强的特点。
(三)电子邮件传播虽然在即时通讯工具兴起后有所式微,但仍然是一种重要的正式沟通和信息传递方式。
(四)搜索引擎传播用户通过输入关键词,搜索引擎能够快速检索并呈现相关的网页和信息,帮助用户获取所需内容。
四、网络传播的受众(一)受众的特征网络受众具有自主性、个性化、参与性等特点。
他们可以根据自己的兴趣和需求选择信息,并且能够积极参与信息的生产和传播。
(二)受众的行为包括信息搜索、浏览、评论、分享等。
互联网时代的传播方式变革作文
![互联网时代的传播方式变革作文](https://img.taocdn.com/s3/m/8fc45a1fabea998fcc22bcd126fff705cc175c04.png)
互联网时代的传播方式变革作文互联网时代的传播方式变革进入互联网时代,传播方式经历了巨大的变革。
互联网的普及和发展,使得信息传递变得更加迅速、便捷和全面。
同时,互联网的出现也对传统的传播方式带来了巨大的冲击和改变。
本文将从几个方面探讨互联网时代传播方式的变革。
首先,互联网的出现使得传播方式从单一向多样化发展。
以前,人们获取信息主要依赖报纸、电视和广播等传统媒体。
而互联网的兴起使得人们可以通过网络随时随地获取各种信息,例如新闻、娱乐、购物等。
同时,传播方式也变得更加多元化,除了文本、图片、声音之外,还包括视频、直播等形式。
这使得人们对于信息的传递有了更多的选择和方式,并且随着技术的不断进步,传播方式也将不断演变和创新。
其次,传播方式的变革带来了传播对象的扩大和多样性。
互联网时代,人们不再仅仅是被动地接受信息,而是可以主动发布和传播信息。
网民可以通过博客、微博、论坛等社交平台表达自己的观点和看法,与他人进行交流与互动。
这种传播方式的变革使得传播对象发生了巨大的扩大,不再只有少数人或者机构可以拥有发声权,而是任何人都可以成为传播者,每个人都有了表达自己的机会。
此外,互联网时代的传播方式变革还给信息的传递带来了更加快捷和实时的特点。
传统媒体的传播速度受限于印刷和广播的技术,需要经过多道流程才能传递到读者或观众手中。
而互联网的出现使得信息可以在瞬间传递到全球范围内。
只需要一部手机或者电脑,就可以通过网络发布和传播信息,与他人进行互动和交流。
这种即时传播的特点使得传播变得更加迅速和高效。
最后,互联网时代的传播方式变革也带来了信息的碎片化和泛滥。
互联网上的信息如同大海中的一粒沙,数量庞大且瞬息万变。
人们可以通过搜索引擎获取各种各样的信息,但往往也会陷入信息过载的困境。
同时,互联网上的信息质量良莠不齐,虚假信息、谣言等也时常出现。
因此,人们在获取信息时需要具备一定的辨识能力和批判思维。
总的来说,互联网时代的传播方式经历了巨大的变革,使得传播方式更加多样化、传播对象更加广泛和传播速度更加迅速。
Internet发展史
![Internet发展史](https://img.taocdn.com/s3/m/364dc722a66e58fafab069dc5022aaea998f41a0.png)
Internet发展史互联网,作为当今信息社会的核心,已经深入我们生活的方方面面。
然而,要了解互联网的发展史并描绘其对人类的巨大影响,并非易事。
本文将带您回顾互联网发展的重要里程碑,探究它给我们带来的变革和挑战。
1. 孕育互联网的初期科学研究互联网的起源可以追溯到上个世纪60年代,当时美国政府启动了一项名为ARPANET的项目,旨在建立一种分散的通信网络,以保证信息传输的可靠性。
ARPANET后来成为互联网的前身,为全球各地的研究机构和大学之间提供了信息交流的平台。
2. 商业化与互联网的普及到了20世纪90年代,互联网开始走向商业化,并逐渐普及到普通民众中。
一些先驱企业如美国在线(AOL)和雅虎(Yahoo)提供了可供消费者访问的门户网站和电子邮件服务,进一步推动了互联网的发展。
3. 引领互联网浪潮的公司互联网的快速发展与几家知名公司密不可分。
1998年成立的谷歌(Google),通过为用户提供高效准确的搜索引擎而成为互联网巨头。
此外,还有亚马逊(Amazon)、微软(Microsoft)和苹果(Apple)等企业也在各自领域对互联网发展起到了重要推动作用。
4. Web 2.0时代的到来随着社交网络的兴起,互联网进入了Web 2.0时代。
人们可以在平台上共享照片、发表观点,并与朋友和家人保持联系。
Facebook、Twitter和微信等社交媒体平台成为当今社交交流的主要方式,为用户提供了新的交流互动方式。
5. 移动互联网与智能手机的普及21世纪初,随着智能手机的问世,移动互联网开始迅速发展。
用户可以通过手机随时随地上网,从而改变了人们的生活与工作方式。
这一时代,知名的移动应用程序如Uber、Airbnb和支付宝等应运而生,对传统行业产生了深远影响。
6. 人工智能与物联网的崛起如今,互联网正在迈向新的领域,即人工智能(AI)和物联网(IoT)。
AI技术的飞速发展,为我们带来了语音助手、智能家居等创新应用。
网络媒体的概念与发展历史
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网络媒体的概念与发展历史网络媒体(Online Media)是指利用互联网技术和平台,以传播信息、获取新闻和娱乐内容为主要目的的媒体形式。
它以网络为载体,可以通过各种数字化技术向用户提供多种形式的信息和娱乐,如文字、图片、音频和视频等。
网络媒体的发展可以追溯到20世纪90年代初互联网的普及与发展,随着计算机技术和网络带宽的不断提升,人们开始逐渐享受到在线获取新闻和娱乐内容的便利。
最早的网络媒体主要是一些政府机构、学术研究机构和大企业建立的门户网站,提供新闻、政务信息和企业宣传等内容。
随着技术的进步和互联网的普及,网络媒体得以快速发展。
首次出现的博客(Blog)成为网络媒体的重要形式之一,它允许普通人通过互联网平台发布个人信息、观点和文化作品。
2004年,视频分享网站YouTube的诞生开创了网络视频媒体的新纪元,用户可以自主上传和分享视频内容。
社交媒体的兴起再次推动了网络媒体的发展,用户可以通过微博、微信、Facebook等平台实时传播信息、交流意见和分享内容。
网络媒体的发展给人们带来了很多好处。
首先,用户可以随时随地获取新闻和信息,满足了信息获取的即时性和个性化需求。
其次,网络媒体的传播方式更加灵活多样,通过文字、图片、音频和视频等多种形式,能够更好地满足人们对于娱乐和知识的需求。
此外,网络媒体的互动性也极大地丰富了用户体验,用户可以通过点赞、评论、分享等操作与媒体内容进行互动,形成社群和共享文化。
然而,网络媒体也面临一些挑战。
首先,信息的真实性和可信度成为了一个重要问题,虚假信息和谣言在网络媒体上的传播速度非常快,影响恶劣。
其次,网络媒体的广告变现模式也面临着挑战,许多媒体依赖广告收入来运营,但随着广告屏蔽软件的普及和广告点击率的下降,广告收入不断减少。
此外,网络媒体的发展也带来了信息过载的问题,人们面对大量信息的同时也要具备辨别和筛选信息的能力。
总的来说,网络媒体的发展是互联网时代的产物,它为人们提供了便利的信息和娱乐渠道。
网络传播技术的发展
![网络传播技术的发展](https://img.taocdn.com/s3/m/2c2d2f4e591b6bd97f192279168884868662b85e.png)
ARPANET的诞生,标志着互联网的雏形出 现。
1990年代
WWW的出现,使得互联网成为一个全球性 的信息共享平台。
1980年代
互联网开始向公众开放,电子邮件、FTP等 应用出现。
2000年代
社交媒体、移动互联网等技术的兴起,使得 网络传播更加便捷和个性化。
网络传播技术的分类
物联网技术的发展历程
1999年
美国科学家Kevin Ashton提出了物联网的概念,其目的是通过射频 识别技术实现全球范围内的物品跟踪和追溯。
2009年
欧盟委员会提出了《欧盟物联网行动计划》,旨在推进物联网的发 展和应用。同年,中国也启动了物联网发展专项行动计划。
至今
物联网技术不断发展,应用领域不断扩大,已经成为当今世界经济和 科技发展的重要趋势。
网络传播技术的发展
目录
• 网络传播技术概述 • 互联网技术的发展 • 移动互联网技术的发展 • 物联网技术的发展 • 网络传播技术的前景与挑战
01
网络传播技术概述
网络传播技术的定义
定义
网络传播技术是指利用互联网进行信 息传递和交流的一系列技术的总称。
解释
网络传播技术涵盖了从信息发布、传 输到接收的整个过程,涉及到的技术 包括但不限于网页技术、电子邮件、 即时通讯、社交媒体等。
特点
便捷性、实时性、个性化、社交性等。
移动互联网技术的发展历程
2G时代
数字信号通信,除了语音通话 外,还能提供短信、低速上网 等服务。
4G时代
超高速数据通信,支持高清视 频传输、实时游戏等高带宽应 用。
1G时代
模拟信号通信,主要提供语音 通话服务。
3G时代
高速数据通信,支持图片、音 乐、视频等多媒体内容的传输。
网络语言中的字母词构词特点分析
![网络语言中的字母词构词特点分析](https://img.taocdn.com/s3/m/ffffdc0aa8114431b80dd801.png)
72 个, 29. 15%
3. 24% 2. 02%
5个 2. 02%
字母词大量出现的原因很复杂, 主要原因在于 字母词简洁的构形适合语言表达的经济性原则及 信息表达的密集性的需求。
陈原在5社会语言学6中指出: / 现代社会生活 的节奏很快, 语言接触引起一个新问题, 就是缩略 语问题。节奏快, 以至于 在某些场 合要采取 符号 ( 非语言的记号) 来显示信息。缩略语就是把必要 信息压缩( 浓缩) 到在接触的一瞬间就能立刻了解 的程度。把必要信息转化为图形( 非语言记号) , 是 适应高速度和其他现代社会条件的需要而产生的。 把必要信息压缩为语言符号, 每一个单字的头一个 字母抽出来/ 浓缩0而成缩略语是解决语词太长和 节奏太急之间的矛盾的结果。0[ 2] ( P331)
式
符号类
. com 4
. NET
汉语拼音 首字母组合
DD 19
JJ
数字字母的组合
B2 B 12
3C
多个英语单词
AGP 接口
字
首字母组合+ 汉字
BBS 文化
52
母
Club 文化
组
/ 原装0 英语单词+ 汉字
11
合
Internet 战 略
+
英语单词首字母与单词的组合
汉 字
+ 汉字
E- mail 地址
1
式
/ NETSCAPE/ Outlook/ Telnet/ TIGER/ USENET / WEB/ WindowsMe/ Yahoo
( 3) 英语单词首字母与英语单词连用式 如 B to B 是 business to business 的简化形式, B 代表 business 与英语单词 to 连用, 像这样的词有以 下 8 条, 约占总数的 3. 24% : BtoB/ BtoBtoC/ E - book/ E - learning/ E - mail/ PocketPC/ PtoP/ Web- J/ ( 4) 符号 这类词条与/ + 0、/ - 0 的性质相同, 属于非语 言的图形符号或抽象( 象征性) 图形符号。[ 2] ( P159) 由 于这些符号具有一定的构词能力, 所以在此仍将其 归在 讨 论范 围 之 内。共 计 4 条, 约 占 总 数的 1. 62% : . com/ . NET / . sercives/ Zzzz ( 5) 汉语拼音首字母组合 如 JJ 是/ 姐姐0 汉语拼音形式/ jiji0开头字母 的组合。同理, DD 是/ dd0的缩写形式。此类词共 计 19 条, 约占总数的 7. 69% : AI/ DD/ FQ/ GG/ GM/ JJ/ LL/ MM/ MMD/ MP/ NN / PLMM/ PMP/ RMB/ TA/ TM/ TMD/ TNND/ WC 2. 数字与字 母的 组合。如 B2B, 3C 等词 字母 与 数 字共 现 。主 要 有 以下 12个 词 条 , 约 占 总数 4. 86% : B2B, B2B2C, B2C, B4, C2B, C2C, F2F, P2P, Y2K. 3C, 3G, 4G。 3. 字母组合+ 汉字式。这种类型的词共计 72 条。约占总数的 29. 15% 。 上文我们讨论了由纯字母 构成的字母组合词 的情况, 可以分为五类, 即上述( 1) 多个英语单词首 字母组合; ( 2) / 原装0英语单词; ( 3) 英语单词首字 母与英语单词连用; ( 4) 符号; ( 5) 汉语拼音首字母 组合。其中( 1) ( 2) ( 3) ( 4) 又可 分别与汉字结合形 成四类新词:
微信之六“W”——微、味、威、维、危、未
![微信之六“W”——微、味、威、维、危、未](https://img.taocdn.com/s3/m/b7ca0c4a69eae009581becd1.png)
语音 、 视频 、 图片和文字。 微信提供公众平 台、 朋友圈 、 消息推送等功能 。 用户可 以通 过摇一摇 、 搜索 号码 、 附近的人 、 扫二维码 方式添加好友和关注公众平台 , 同时微信 将 用户看 到的精彩 内容分享 到微 信朋友
圈。 据 统计 , 截止 到 2 0 1 3年 3月 1 E t , 微
“ 威”、 “ 维”、 “ 味”、 “ 危” 和 “ 未”。
一
v i c e ) 、 二维 码 、 Q Q邮箱提 醒 、 私信 助手 、
群 发 助 手 和 流 量查 询 等 功 能 。 不仅 能玩 游 戏、 看新 闻 、 发微博 , 通 过 企业 和校 同微 信
就会进入微信公众媒体 的后 台。 用户可以
络社交 工具 的 现使 人类 进入微传 播时
微信在推 出后短短 的两年时间里 , 注
商业媒体 和丰 十 会媒体的双重属性。
∞
2 o 1 3 年 第1 l 1 # 1
耘霸 势
传媒e 时 代I 瓣 辇 谱 s W O R L D
在 后 台对 自己 的粉 丝进 行 分 组 管 理 , 实 现
、
微 信优 势
1 、 微信之 “ 微”
“ 窄众传播” 南于公众平台 由用户主动 关注 , 所 以能够使企业和用户实现 良好的
互动 , 也 可 以将 平 台 卜 丰 富 的 信 息 传 达 给 潜 在 客 户 注册用户 已超过三亿 , 覆盖 了将近 四分 之互 的手机用户 。 笔 者把微信传播 的效果
及 发 展 趋 势 概 括 为 六 个 字 , 即 :“ 微 ”、
媒体 、企业等机构 推卜 H 的合作推广业务 。 可 以登 录微信公众平 台, 注册公众微 信账
网络传播概论-雷跃捷版讲义
![网络传播概论-雷跃捷版讲义](https://img.taocdn.com/s3/m/ab956f8ea58da0116d17490a.png)
《网络传播概论》雷跃捷版第1章:网络传播的发展历史Internet,简称互联网或因特网;是计算机技术与通信技术相结合的产物。
1998年5月,联合国新闻委员会正式把互联网定义为继报纸、广播、电视之后的第四媒体。
1969—1985—1995—2003195819691977—198619881989198919911995表现在一是:个人电脑迅速普及;二是:电子商务蓬勃发展;三是:网络媒体功能凸显。
1992年:全球第一份网络报纸;1996年以后:出现了BBS、聊天室等;1995年:美国广播公司首先利用互联网进行全球广播;1997年:网络新闻订阅开始;1998年:克林顿绯闻事件;2003年以后:进入Web2.0时代;Web1.0与Web2.0的区别:P5~P6表。
2003年以来,手机媒体作为新媒体的代表异军突起,拉开了媒体融合的序幕。
“U”计划显现出国际信息产业未来发展的一个重要趋势—信息制造业、信息服务业、数字内容产业乃至信息相关的社会问题等被高度整合、融为一体。
第二节:我国互联网的发展历史我国互联网的开发建设比美国晚20年左右;1995年,基本上与世界网络保持了同步的态势。
发展历史分3个阶段:1234512、5003第术TagWeb2.0的概念起源于2004年3月美国两家公司的一次头脑风暴会议。
微内容是其传播基础,它是结构单一的不能再分的内容数据,包括用户个体所形成的任何数据:一篇网志、一个评论、一幅图片、收藏的书签、喜欢的音乐列表、想结交的朋友、想做的事情、想要去的地方等。
Web2.0重点正是对这些微内容的重新发现和利用,帮助用户收集、创建、管理、分享微内容。
Web2.0实践的应用元素主要包括:Blog(博客)、RSS(简易聚合)、Wiki(维客)、Tags (分类分众标签)、SNS(社会网络服务)、IM(即时通信)等。
其发展的关键不在于技术而在于理念。
具体地说,Web2.0理论体系包括长尾理论、六度分隔理论、公共领域理论、后现代主义思潮等。
网络传播概述
![网络传播概述](https://img.taocdn.com/s3/m/fc2e3612a76e58fafab003e7.png)
网络传播:以全球海量信息为背景、以海量参与者为对
象,参与者同时又网络是信息接收与发布者并随时可以对信息作出反 馈,它的文本形成与阅读是在各种文本之间随意链接、并以文化程度 不同而形成各种意义的超文本中完成的。 是指通过计算机网络的人类信息(包括新闻、知识等信息)传播 活动。
摩尔定律:英特尔公司创始人之一摩尔曾指出,当价
(8)BT下载。 (9)博客与微博微信易信。 (10)播客。
微博传播的特点P223
1、内容上微型化 2、传播的移动性 3、信息转发与评论便捷 4、交流结构上的开放性 5、碎片化传播 6、与社交活动相关
微博传播的社会影响
1、对新闻传播的冲击 2、影响社会舆论的形成与发展 3、形成“小社会”,影响社会生态
维基百科
维基是一种超文本系统,它支持面向社会群体的协作 式写作,是在互联网上支持多人协作的写作工具。P214
维基百科(Wikipedia)是一个基于维基技术的 多语言的网络百科全书的全球协作计划,这是一部 用不同语言写成的网络百科全书。“是全世界知识的 总和。”
(12)SNS。Si第二件对人类产生 重大影响的科技事件。”
2、互联网发展历程P6
(1)雏形诞生于1969年的阿帕网,由4台计算机组成。 (2)1974年提出TCP/IP协议,1983年被指定为互联网标准 协议。 (3)1989年提出WWW技术构想,互联网易于被普通用户 掌握,互联网成为大众传播媒介。 (4)2005年以来新一代互联网技术普及,主要包括IPV6、 风格计算、P2P技术、物联网、云计算和语义网等。
3、万维网(World Wide Web)
它是互联网的一种友好界面,以超文本(HTML, Hyper Text Markup Langue)连接方式存取互联网信息文档,并支持 图形、声音和视频,使用者可以利用浏览器,通过链接和 跳转随心所欲地阅读、聆听、观看、打印和保存所需信息 和文档。
网络传播概论第四版知识点整理
![网络传播概论第四版知识点整理](https://img.taocdn.com/s3/m/e4dc2b6c6c85ec3a86c2c54a.png)
WWW浏览器器是一一种图形化的网网络操作界面面,它打破了了必须使用用命令才能执行行行网网络操作的局限, 使得网网络的操作变得简单、方方便便和趣味盎然。更更重要的是,WWW中的超链接思想,使得网网络信息之 间通过链接产生生了了丰富、多元的关系,这突破了了过去传统媒体的线性的、封闭的信息组织模式。
1 ①广广域网网(WideAreaNetwork,WAN)和局域网网(LocalAreaNetwork,LAN)的区别主要在于网网络节点分布 的地理理范围,以及通信距离和传输速率。局域网网主要用用来构造单位的内部网网;广广域网网则主要是公用用数据通信网网。 ②有线网网络与无无线网网络的区别主要在于是否通过传输介质来实现连接。有线网网络中,各个计算机之间必须用用一一 定的介质来连接。无无线网网络则采用用视线介质进行行行数据传输。
从起源看,互联网网本身是计算机技术发展的产物,它解决的是计算机与计算机之间的连接问题, 目目的是实现机器器间的信息传输与共享。
2、内容与内容的连接:互联网网走走向“媒体化” WWW是互联网网中的一一种应用用方方式。它的主要思想是,利利用用互联网网传送超文文本信息(即包括文文 字、图像、声音音、视频等在内的多媒体信息)且信息之间可以用用超链接进行行行关联。
从“ 互联网”到“互联网 ”
![从“ 互联网”到“互联网 ”](https://img.taocdn.com/s3/m/8460e4670812a21614791711cc7931b765ce7b0c.png)
从“ 互联网”到“互联网”从“互联网”到“互联网+”在当今这个数字化的时代,“互联网”这一概念已经深深融入了我们的生活。
从最初的简单信息传递,到如今的全方位渗透和改变各个领域,它的发展历程可谓波澜壮阔。
而“互联网+”的出现,则是这一发展进程中的一个重要里程碑。
回顾过去,当“互联网”刚刚崭露头角时,它主要为我们提供了一种全新的信息交流方式。
人们可以通过电子邮件快速传递文字信息,通过搜索引擎获取海量的知识和资料。
那时的互联网,就像是一个巨大的信息宝库,只要我们有需求,就能在其中挖掘到有价值的内容。
然而,随着技术的不断进步和人们需求的日益多样化,单纯的信息传递已经无法满足社会的发展需求。
于是,“互联网+”应运而生。
“互联网+”并不是简单地将互联网与传统行业相加,而是利用互联网的创新成果,深度融合到各个传统行业中,从而创造出全新的发展生态。
以传统的制造业为例。
在“互联网+”的浪潮下,制造业不再是过去那种孤立的生产模式。
通过物联网技术,工厂中的设备可以实现互联互通,实时监测生产状态、优化生产流程,大大提高了生产效率和产品质量。
同时,借助互联网平台,企业能够更精准地了解市场需求,实现个性化定制生产,更好地满足消费者的多样化需求。
再看教育领域。
以往,教育往往局限于教室和固定的教学时间。
但“互联网+教育”打破了这种时空限制。
在线教育平台让学生可以随时随地获取优质的教育资源,无论是国内顶尖教师的课程,还是国际知名学府的讲座,都能通过网络轻松获取。
而且,大数据和人工智能技术还能根据学生的学习情况,提供个性化的学习方案,实现因材施教。
医疗行业也因“互联网+”发生了深刻的变革。
远程医疗让患者在家就能接受专家的诊断和治疗建议,避免了长途奔波和排队等候。
医疗大数据的应用则有助于疾病的预测和防控,提高医疗资源的利用效率。
“互联网+”不仅给传统行业带来了新的发展机遇,也催生了许多新兴的业态。
比如共享经济,共享单车、共享汽车、共享充电宝等共享模式的出现,极大地提高了资源的利用率,方便了人们的生活。
2014年公需科目考试-物联网技术与应用考试题库
![2014年公需科目考试-物联网技术与应用考试题库](https://img.taocdn.com/s3/m/cd5521debd64783e08122beb.png)
物联网测试题目一、单选题(80)1、通过无线网络与互联网的融合,将物体的信息实时准确地传递给用户,指的是()。
CA、可靠传递B、全面感知C、智能处理D、互联网2、利用RFID 、传感器、二维码等随时随地获取物体的信息,指的是()。
BA、可靠传递B、全面感知C、智能处理D、互联网3、()给出的物联网概念最权威。
DA、微软B、IBMC、三星D、国际电信联盟4、(d)年中国把物联网发展写入了政府工作报告. DA、2000B、2008C、2009D、20105、第三次信息技术革命指的是(). BA、互联网B、物联网C、智慧地球D、感知中国6、IBM提出的物联网构架结构类型是()。
CA、三层B、四层C、八横四纵D、五层7、欧盟在()年制订了物联网欧洲行动计划,被视为“重振欧洲的重要组成部分”. BA、2008B、2009C、2010D、20048、物联网的概念,最早是由美国的麻省理工学院在()年提出来的。
AA、1998B、1999C、2000D、20029、计算模式每隔()年发生一次变革。
CA、10B、12C、15D、2010、权威的物联网的概念是()年发布的《物联网报告》中所提出的定义。
DA、1998B、1999C、2000D、200511、2009年10月()提出了“智慧地球”.AA、IBMB、微软C、三星D、国际电信联盟12、智慧地球是()提出来的。
DA、德国B、日本C、法国D、美国13、三层结构类型的物联网不包括(). DA、感知层B、网络层C、应用层D、会话层14、物联网的概念最早是()年提出来的。
BA、1998B、1999C、2000D、201015、我国开始传感网的研究是在()年。
AA、1999年B、2000年C、2004年D、2005年16、()年,正式提出了物联网的概念,并被认为是第三次信息技术革命。
BA、1998B、1999C、2000D、200217、物联网的概念最早是()提出来的。
Internet的发展大致经历了如下四个阶段
![Internet的发展大致经历了如下四个阶段](https://img.taocdn.com/s3/m/258ae01a6c175f0e7cd13717.png)
Internet的发展大致经历了如下四个阶段:·60年代,Internet起源·70年代,TCP/IP协议出现,Internet随之发展起来·80年代,NSFnet出现,并成为当今Internet的基础·90年代,Internet进入高速发展时期,并开始向全世界普及1、Internet的起源从某种意义上,Internet可以说是美苏冷战的产物。
这样一个庞大的网络,它的由来,可以追溯到1962年。
当时,美国国防部为了保证美国本土防卫力量和海外防御武装在受到前苏联第一次核打击以后仍然具有一定的生存和反击能力,认为有必要设计出一种分散的指挥系统:它由一个个分散的指挥点组成,当部分指挥点被摧毁后,其它点仍能正常工作,并且这些点之间,能够绕过那些已被摧毁的指挥点而继续保持联系。
为了对这一构思进行验证,1969年,美国国防部国防高级研究计划署(DoD/DARPA)资助建立了一个名为ARPANET(即“阿帕网”)的网络,这个网络把位于洛杉矶的加利福尼亚大学、位于圣芭芭拉的加利福尼亚大学、斯坦福大学,以及位于盐湖城的犹它州州立大学的计算机主机联接起来,位于各个结点的大型计算机采用分组交换技术,通过专门的通信交换机(IMP)和专门的通信线路相互连接。
这个阿帕网就是I nternet最早的雏形。
到1972年时,ARPANET网上的网点数已经达到40个,这40个网点彼此之间可以发送小文本文件(当时称这种文件为电子邮件,也就是我们现在的E- mail)和利用文件传输协议发送大文本文件,包括数据文件(即现在Internet中的FTP),同时也发现了通过把一台电脑模拟成另一台远程电脑的一个终端而使用远程电脑上的资源的方法,这种方法被称为Telnet。
由此可看到,E-mail,FTP和Telnet是Internet上较早出现的重要工具,特别是E-mail仍然是目前Internet上最主要的应用。
互联网发展史从万维网到智能时代的变革
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互联网发展史从万维网到智能时代的变革互联网发展史:从万维网到智能时代的变革在过去的几十年里,互联网的发展经历了一系列重大的变革和进步,从最早的万维网开始,到如今智能时代的到来,互联网改变了我们的生活方式、商业模式和社会结构。
本文将介绍互联网发展的重要节点,并探讨它对我们的生活和社会产生的深远影响。
一、万维网(World Wide Web)的诞生1990年,由英国物理学家蒂姆·伯纳斯-李(Tim Berners-Lee)提出的万维网概念在全球范围内引起了巨大的关注。
这一概念基于超文本和互联网技术,为用户提供了更方便快捷的信息交流和共享方式。
万维网的主要特点是可以通过超链接将各种形式的信息联系在一起,通过浏览器,用户可以轻松地访问和浏览互联网上的各种网页和资源。
这一概念的出现使得互联网成为了一个真正连接全球的信息平台,拉开了互联网发展的序幕。
二、Web 2.0的兴起随着互联网的快速发展,Web 2.0的概念于2004年提出,它代表了互联网的进一步演进和应用。
Web 2.0强调用户参与、社交互动和内容共享,使得互联网不再是传统的单向信息传递的工具,而更像一个富有活力的社交平台。
Web 2.0时代,用户可以通过社交媒体、博客、维基百科等平台自由地表达自己的观点,随时随地与他人进行交流和互动。
这一时期的互联网促进了信息的广泛传播和共享,也催生了许多新型的商业模式和社交文化。
三、移动互联网的突破21世纪初,随着智能手机的普及和移动网络的快速发展,移动互联网迅速崛起。
人们可以通过手机随时随地上网,获取信息、社交、购物等各种服务,这对互联网发展产生了巨大的影响。
移动互联网改变了我们的生活方式,使得我们可以方便地处理日常事务、获取实时新闻、参与社交活动等。
同时,移动互联网也为商业带来了巨大的机遇,许多新兴的移动应用和电商平台迅速兴起,改变了传统商业模式。
四、AI与智能时代的到来随着人工智能(Artificial Intelligence)和大数据技术的快速发展,互联网进入了智能时代。
高二历史12月月考试题
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【2019最新】精选高二历史12月月考试题考试时间:90分钟分值:100分第I卷(选择题)一、选择题(本题共40道小题,每小题1.5分,共60分)1.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代,“宽容”主要指()A.诸子百家争鸣B.商人地位提高C.士的兴起D.“学在民间”2.《尚书·酒诰》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。
”这句话体现的思想是( )A.兼爱尚贤 B.主权在民 C.以民为本 D.道法自然3.汉初,儒家经义成为法理的基础,坚持德主刑辅,先教后刑。
这反映了,当时的治国理念是A.内儒外法B.外儒内法C.以德治国D.以法治国4.“忠君爱国”在北宋末年成为士大夫的最高道德标准。
佛教也提出与儒家伦理道德相协调,“佛法据王法以立”,佛教僧人也应提倡忠君爱国,所以有的寺院称为“护国寺”,有的称“报国寺”。
上述历史现象反映了()A.儒学与佛教互动融合B.士大夫的崇佛心理普遍C.佛教融汇儒学伦理D.儒学开始吸收佛道思想5.黄宗羲在《明夷待访录》之《置相》中发出了“有明之无善治,高皇帝罢丞相始也”的感慨,主张恢复宰相制度,提高宰相地位。
这突出表明黄宗羲()A.主张限制君主权力B.倡导“天下为主君为客”C.希望健全中央机构D.否定君主制度的合理性6.顾炎武在《日知录》中说:“今将静百姓之心,而改其行,必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”。
在此,顾炎武强调( )A.培养人才,经世致用B.弘扬道德,规范言行C.富足百姓,移风易俗D.教化民众,静心明志7.有学者认为:宋朝标志着旧的中世纪统治的结束和所谓“现代”发展的开始,宋朝时所发生的一些变动,显示出典型的“现代’特征。
下列史实不符合此观点的是()A.“市”的发展突破时间和空间的限制B.市民阶层不断发展C.指南针运用于航海D.增设参知政事、枢密使和三司使8.李约瑟在《中华文明科学史》中说道:“中国之所未能发展出现代的科技,问题不在中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维),而在于中国传统上以儒士大夫为首,认为‘万般皆下品,唯有读书高’的社会文化。
(完整word版)网络传播概论复习资料
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填空选择互联网发展的三个阶段第一阶段从1969——1986年(用于科研及高校),TCP/ IP协议,互联网标准协议的产生,标志互联网正式产生。
Internet一词在1986年正式使用。
第二阶段从1986——1995年,商业机构发布广告,并开始面向普通百姓。
第三阶段从1995年至今,多媒体出现,政府企业纷纷上线中国互联网发展的两个阶段第一阶段从1994——1995年,只限于部分高校第二阶段从1995年至今,开放性的商业网络阶段中国网络媒体的发展1)1995——1998年,网络媒体开始进入,传统媒体上线1997年人民网上线1996年搜狐建立2)1999年至今网络成为传媒形态网络自生媒体分为两类:新闻媒体和非新闻媒体非新闻媒体分为商业网站,专业网站,个人网站三类人际传播特点:双向交互性,非制度化,私密性强网上人际传播形式:E-mail,即时通讯(QQ,MSN,飞信,ICQ),网上聊天室特点:文字符号为主,匿名性,复杂性电子邮件的类别:POP3邮箱,纯Web邮箱,具有上述两种功能的免费邮箱网上群体传播的表现形式:BBS,网络社区,usenet(新闻组)群体非常态事件传播条件:结构性压力,非常态传播机制活跃, 触发事件组织传播,纵向自上而下或自下而上,横向组织之间网络传播主体:企业,媒体,个人,政府,机构,ISP社会控制与媒介规范理论:自由主义,社会责任,马克思主义,社会主义把关人形式:政府把关,网站把关,行业组织的把关,网络自我的把关受众群体分类:基本群体,参照群体,偶然群体;按现实的工作生活状况,可分为:工作关系群体和生活关系群体,正式群体和非正式群体,大群体和小群体按规模大小1)大众传媒能覆盖的特定区域的能接触到传媒信息的总人口2)对特定传媒和特定内容保持定期接触的人3)不但接触了传媒信息,而且在态度和行为上受实际影响的人信息侵入的特征:侵入成本低(最具本质性的特征),侵入隐秘性,侵入后果无法设想网络传播的伦理意义:人性社会和现实社会的需要网络传播伦理的特点:自主性,开放性,多元性网络传播的伦理原则:全民原则,兼容原则,互惠原则,自由原则网络新闻内容特点:广容性,多样性,快捷性,综合化,个性化,交互性,全息性中国网络新闻业发展历程:起步阶段(1995-1998年),激活阶段(1998-2000年),管理与创新阶段(2000-2005年),网络公民新闻时传播效果分微观的效果和宏观的效果两类。
从“互联网+”时代到“I+”时代
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B BUSINESSMAN USINESS从“互联网+”时代到“IP+”时代文/张大豆 豹变IP创始人市场上80%的钱被10%的头部企业瓜分这个市场上,源源不断涌现出不同的新鲜品牌,头部IP如何定义?二八定律中,“八”和“二”之间的比例划分是不是真的存在?二八定律当中的“二”,是不是还会深度地划分二八定律?微信公众号自诞生那天,已经不断席卷着我们的知识能量矩阵。
我们必须要承认的是,20%的10w+贡献了70%的阅读量。
其他那些数据,是不是要进入一个特别拥挤的窄口进行突破?这种突破的方式,在一个考验能否成为头部的时代,是否具备了真正的价值能力?现在我们知道,在各种各样报道新融资信息的平台上,有一个不变的原理:市场上80%的钱被20%的头部企业瓜分,而20%的钱被80%的公司苦苦相争。
寡头时代,留给众多平台的机会并不是特别多,头部平台才能涌现出来核心的价值点。
这是我们理解的头部IP。
这些年,市场又出现了一批头部IP,也许没那么巨大,但它们有自己独特的能力。
比如江小白靠着品牌人格化与强渠道能力,拿下每年超3亿元以上的营收额度。
哪怕市场上有额度比它还要高的,运作比它还要好的,但我们想到这个行业的时候,那个独有的头部IP是不是只有江小白?再比如瑞幸咖啡,在7个月内从0做到800多家店。
要知道,星巴克用了19年时间才做了3000家店。
每一次头部IP的出现,都在告诉我们,“互联网+”时代正式过渡到了“IP+”时代。
这个过渡不代表终结,它代表着延续和延展。
过去我们讲“互联网+”行业,是用互联网深处无数只触手,触碰每一个其他跨界板块,各个行业赋能给它能量。
而此时此刻,IP在做同样事情。
你所能想到的所有行业,都在有意无意捆绑和加持IP,而IP成了新的流量入口和新的品牌价值。
你若想拥有品牌溢价,请成为头部IP,或者学会跟头部IP成为朋友。
有一句话讲得特别好:产品是铁、服务是钢,没有IP饿得慌。
任何行业归到最后一定是服务行业。
网络传播概论重点概念
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网络传播概论重点概念网络传播概论主要概念:1、计算机网络:若干台所处地理位置不同,且固有独立功能的计算机,通过通信设备和线路相互连接起来,以实现信息传输和资源共享的一种计算机系统,网络上的每台计算机被称为一个节点。
2、www:伯纳斯李在1989检提出的技术构想。
是互联网技术发展的第二次飞跃。
互联网中的一种应用方式,主要功能是利用互联网传送超文本信息,即包括文字、图像、声音、视频等在内的多媒体信息,同时利用超链接将网络中的信息相互连接起来3、物联网:1999年提出,是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按照约定的协议,把任何物品和互联网连接起来,进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监测、和管理的一种网络。
也是物物相连的互联网。
4、P2P技术:也称对等网络技术,是一种网络中占据主导地位的客户端/服务器结构,整个网络结构中不存在中心节点,每一个节点大都同时具有信息消费者、信息提供者、信息通信等三面功能。
其中每一个节点所拥有的权利和义务都是对等的。
5、云计算:将庞大的计算粗粒任务自动分拆成多个较小的子任务,然后把这些任务分配给多部网络服务器所组成的系统进行处理,并将处理结果返回给用户。
利用此技术可以在极短的时间内完成极为复杂的信息处理,实现和超级计算机同样效能强大的网络服务。
6、社会化媒体:基于用户社会关系的社交平台以及内容生产与交换的平台。
主要两个特征:一是内容生产与社交的结合。
社会关系与内容生产两者间是相互融合在一起的,社会关系的需求促进了社会化媒体平台上的内容生产,反过来这些平台上的内容也成为连接人们彼此关系的纽带。
社会化媒体平台的传播机制可以很快从无数信息碎片中将有公共价值的内容筛选出来。
二是社会化媒体平台上的主角是用户,而不是网站的运营者。
7、公民新闻:非专业新闻工作者从事的新闻信息和评论的发布、传播以及其他相关活动。
从总体来看,人们对公民新闻的两点共识是,一是强调公众在新闻报道活动中的参与,二是强调新技术对于公民新闻发展的作用。
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2011年第8期山东社会科学No.8总第192期SHANDONG SOCIAL SCIENCES General No.192·传媒与文化发展研究·收稿日期:2011-03-05从“e时代”到“i时代”———对网络传播的一种探讨李强(四川大学文学与新闻学院,四川成都610064;泰山出版社有限公司,山东济南250002)[摘要]网络传播从“e时代”迈入“i时代”,是伴随着移动互联网时代的到来而成为现实的。
移动互联网使得“个体”永远在线成为可能———这是网络传播进入“i时代”的基础。
“i时代”,意味着新的网络社会生态。
“i时代”成型的本原在于:“个体”在新的社会交往结构中,面临着如何反抗“生活世界的殖民化”问题。
“永远在线”、“自我中心化”、“个体体验”等时代特征让现实与虚拟世界的边界开始变得模糊。
受众在寻回对信息的主动权的同时,也在努力对“个体性”进行探寻———或者自我拯救。
[关键词]网络传播;i时代;时代特征[中图分类号]G206.3[文献标识码]A[文章编号]1003-4145[2011]08-0058-05一、从“e时代”到“i时代”一个伟大的公司可能会定义一个时代。
比如微软IE浏览器的“e”标示,就在很大程度上定义了“e时代”———这个最初用来指电子(electronic)时代的词汇,在互联网出现后,迅速成为网络时代的代名词,电子邮件(Email),电子商务(e-commerce),以及微软的“浏览e”对传统报纸、书籍、视听的颠覆,这些都使得“e”成为一个时代的符号。
但在互联网不断进化的今天,是否还会有某个伟大的公司重新定义一个时代?答案似乎是肯定的。
这个新的伟大的定义者就是苹果公司,它用iPad定义了平板电脑,用它一脉相承的“i”系列产品(iPod、iPhone、iPad),赋予了“i”这个普通英文字母深刻的时代内涵。
苹果公司的产品象征着移动互联网时代的到来。
在苹果公司的“i”系列产品中,用于定义产品的“i”显然指代internet,即互联网。
但当这个字母足以定义一个时代的时候,显然已不仅仅指代互联网。
网络传播从“e时代”迈入“i时代”,是伴随着移动互联网时代的到来而成为现实的。
智能终端(例如智能手机、平板电脑)、网络(例如3G)以及应用(例如以微博为代表的新媒体创新),三个最关键要素的发展,为移动互联网时代的到来奠定了基础。
移动互联网使得“个体”永远在线成为可能———这是网络传播进入“i时代”的基础。
从“e时代”到“i时代”,就意味着从PC到移动网络终端的变革,意味着从宽带互联网到移动互联网的变革,意味着人们从获取信息到融入信息的变革,意味着人与信息从二元对立到融合统一的变革,意味着从“信息中心化”到“自我中心化”的变革。
在“e时代”,“开放性”与“互动性”成为网络传播的重要标志。
网络传播意味着:1、强大的传播力,网络以其(相对的)完全开放性和即时性,在传播速度和广度上,都获得了一种理论上的无障碍传播的效果,这种传播力的一个直接结果,就是网络迅速成长为新的传播中心和舆情中心。
2、海量信息,即传播内容的无限丰富。
3、传播方式革命。
网络传播的各种媒介实现了信息传播由单向到多向、由传递到互动,受众由被动到主动、由接受到参与的种种革命。
4、全媒体。
网络传播成为报刊、广播、电视等各种传统媒体的集大成者,在网络上汇集了文字、图像、影像、声音等所有传播形式,以一种全媒体形态出现。
5、天生的自我创新机制。
内在的技术创新冲动和商业模式创新需求,使得网络传播具备了一种天生的自我创新机制。
①“i时代”,网络社会生态被进一步改变。
1995年,在这个全球互联网商业的发韧之年,好莱坞一部叫作《未来水世界》的科幻片为我们描述了人类未来的生活图景:公元2500年,由于地球两极冰层融化,世界变得汪洋一片,人们只有在水上生活,建立了水上浮岛,这时泥土已经变为极其珍贵的东西。
人们非常渴望传说中的陆地生活。
15年后的今天,我们会发现,这部影片很像是我们正在经历的信息社会的一个象征。
在网络传播时代,信息就像水一样无处不在。
在以往,大众传播就像是我们每天使用的自来水系统,它有水源,经过专门的水厂处理,再经过各种管道将水送到千家万户,自来水是必需品,也是消费品;而在信息社会,信息已经使整个世界变得汪洋一片,我们只有在水上生活,我们曾经的必需品和消费品———“水”(信息),已经变成我们无法逃离的生存环境。
互联网成为我们幻想中的未来水世界,而移动互联网更加快了这个“水世界”的形成。
在这样一个“i时代”里,“i”指代“我”———作为“个体”的我们每个人。
“i”,意味着在新的网络社会生态中,信息具备了权力,“永远在线”为每个个体都提供了一幅世界的全息图;“自我中心化”使每个人都可能成为“信息原点”,个体不再是面对海量信息,而是融入信息的汪洋之中,成为信息的一部分;信息变得智能化,对“个体体验”的前所未有的重视,从技术上推动了网络传播的生态发展;社交媒体改变了传统媒体的信息传播方式,现实与虚拟世界的边界开始变得模糊;受众在夺回对信息的主动权的同时,也在努力对“个体性”进行探寻———或者自我拯救。
“i时代”成型的本原在于:“个体”在新的社会交往结构中,面临着如何反抗“生活世界的殖民化”问题。
②二、反抗“生活世界的殖民化”在信息社会中,尽管网络改变了人们之间的交往模式,但人们同样面临着工业社会中人们所面临的个体与社会化的矛盾和困境。
个体必须把自己放在人群中、在社会化过程中寻求自我价值,才能够凸显自我的意义。
而实现这一过程的主要方式,就是社会交往。
网络时代,社交网站已经在取代门户网站,俨然成为信息传播的主要平台。
市场调查公司Compete的统计表明,2010年1月份Facebook的独立IP访问量为1.34亿,而Yahoo的则为1.32亿,Facebook已经超越Yahoo成为美国第二大网站,仅次于位于第一的Google。
曾几何时,Yahoo曾经是互联网的旗帜,继2008年2月其访问量被Google超越之后,现在它又失去了第二的座席。
扎克伯格曾表示,Fa-cebook的活跃用户数量将在2011年某个时候达到10亿人。
Facebook的上位,也说明了社交网站巨大实力和发展前景———Twitter同样是这样一个社交网络及微博客服务的网站。
人们对互联网的使用已经从单纯的工具发展到了生活必需品。
艾瑞咨询一项调查显示,“千禧一代”网民中78%使用社交媒介,其中的社交媒介包括博客、微博、社交网站、照片、视频分享网站等。
“千禧一代”差不多与计算机同时诞生,在互联网的陪伴下长大,他们接受新知识能力强,能很快把新鲜事物接纳入自己的生活中,并且追求新颖和变化。
所以,各种社交媒介应重视此类个体的心理特征和使用习惯,开发出适合他们需要的产品是赢得市场的关键。
哈贝马斯在其《个体化与社会化:论米德的主体性理论》一文中通过对“个体”一词的概念史考察和对米德、涂尔干等思想家的关于社会化与个体化理论的考察,非常经典地讨论了社会化与个体化的相互建构性。
哈贝马斯指出:“米德揭示了自我的主体间性核心。
利用这点,他就能够解释清楚为什么不预先改变交往结构,后传统的自我认同就不能形成的原因;但是,一旦交往结构的改变成为社会现实,它就不可能不触及到传统的社会整合形式。
”③当代互联网已经在改变人与人的交往结构,作为个体则需要在新的社会交往中重新寻求自我认同,从而重树作为新的社会结构中的“个体性”。
①穆弓:《中国网络传播十年(2000-2009)》,《青年记者》2010年第7、9期。
主体间性是交往理论的核心范畴。
交往是主体以语言、符号为媒介,通过对话而进行知识、情感、观念、信息的交流,以形成相互“理解”与“共识”的行为。
首先,交往是人与人之间的相互作用,人的存在体现着双重关系,一个方面是人们对自然的作用,另一方面,是人对人的作用。
人与自然的作用主要是一种工具性行为,而人与人的相互作用是一种交往行为。
其次,交往是作为主体的人之间发生的相互作用行为,如果以客体的性质所参与的交往不是真正的交往,而是变相的工具性行为。
交往本身就蕴涵主体间的自由、民主、平等精神;交往的旨趣在于给没有“窗户”的封闭主体开一扇“窗户”,使困扰人们已久的片面“主体性”变为全面的“主体性”即“主体间性”。
如果认为主体与客体发生的行为也是交往,这就是工具性行为“合理化”的结果,也就是哈贝马斯所批判的“工具合理性”对“交往合理性”的压制而造成“系统”对“生活世界”的入侵,最终导致了“生活世界的殖民化”。
在网络传播的“i时代”,人们之间的交往获得了革命性的突破,但随之而来的“信息窒息”和喧杂声音,同样容易淹没个体的声音,使得表面的自由、民主、平等变得脆弱。
此时,就必须以个体的凸显来反抗“生活世界的殖民化”。
“i时代”的时代特征三、在社会交往革命的构架下,网络传播的“i时代”已经向我们展现出如下的时代特征:1、“我”无处不在“我”的无处不在,应该从两个层面来理解。
(1)第一个层面是“永远在线”。
从网络化生存的角度,人对于信息的需求已经变得像对空气与食物的寻求一样,须臾不可脱离;从信息技术支持的角度看,互联网本身在不断进化:在第一代互联网时期,不同的用户在不同地方获得同样的内容;到了第二代互联网,有共同兴趣的人在一起形成网络社区;现在进入了互联网的第三个阶段,除PC之外,上网本、平板电脑、智能手机、智能电视、车载信息设备(IVI)等多样化的个人终端,都已具备了接入网络的能力———移动互联网的时代的到来,移动终端的出现和普及,使得“永远在线”成为可能———这将成为“i时代”的基本特征。
如果说“云计算”让整个世界变成一个庞大的人工智能成为可能的话,“永远在线”意味着每个个体都将融入到这个智能世界中,个体不再游离于整体(智能社会)之外,个体面临新的不确定的社会化过程。
(2)第二个层面则意味着个体在一个整体中的“无处可遁”的境况。
网络让个体在拥有“所有”信息的同时,也被信息所拥有———网络同时是每个人的信息集散地。
人们每天都会在网络上留下各种踪迹,网民时时处于被观察中。
用户的信息行为(无论是搜索关键词、收发邮件、在线交谈和交易),都是一种在无意中向网络世界填写关于“我是谁”的“申报单”,每一次的网上行为从理论上讲都可以最终汇聚为全息化ID的碎片。
数据收集公司用先进的技术透视着每个网民,观察他的兴趣、爱好和意图。
让信息消费从无记名状态向有记名状态转变,是互联网技术和产业格局演化的“看不见的主线”。
信息流民逐渐转化为有日益确定的身份和日益丰富的档案的信息公民,从简单的受众、眼球,进化为集信息的生产与消费于一身的个人,从孤独的群众中的微不足道的一员、人口统计学上无名的个体,进化为有血有肉有情感偏好和价值取向的自由人。