26个字母发音规律

英语单词直接拼读法
一、辅音字母的读音规则
1. c 在字母e，i，y前读/s/，如c ell，c it'y，c yst；
其余情况下读/K/，如c at，c lub，c ode.
2. g 在字母e，i，y前读/ʤ/，如g ene，g in，g ym；
其余情况下读/g/，如be g, g olf, g ame.
3. s 多数情况下读/s/，如s ix，de s k，ye s；
有时读/z/，如i s，hi s，vi s'it(读/z/时可下画一条横线)。

4. x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读/gz/，如e x ist'；
其余情况下读/ks/，如si x, ne x t, e x cuse'.
5.q 读/k/,如Iräq', NASDA Q (股票名);
常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如qu ick, qu es'tion.
附：英语音标
元音
单元音：i: i e æɔʌu əɑ: ɔ: u: ə: 双元音：ei ai ɔi əu au iəeəuə
辅音
浊辅音：b d g ʤv ð z ʒdz m n ŋl r j w
请辅音：p t k ʧ f θs ʃts h
二、辅音字母组合的读音规则
1. ch, tch 读/ʧ/，如Ch i'na, mu ch；ca tch, ma tch
2. ph, gh 读/f/，如ph o'to, ph one
3. sh 读/ʃ/，如sh ape, sh e, sh ort, fi sh
4. th 多数情况下读/θ/，如th ree, th ird
但有时读/ð/ ,如th at, th an, wi th.(读/ð/时可下画一线).
5. wh 在字母o前读/h/,如wh o, wh om, wh ose(其中的字母o读/u:/) ；
其余情况下读/w/，如wh ich，wh en，wh y.
6. dg, dj 读/ʤ/，如ju dg e，lo dg'ing；a dj ust',a d'j ective.
7. n 在和字母g构成字母组合时，以及处于读/g/或/k/的字母前（如c, g, k等）读/ŋ/。

如
lo ng,thi ng,le ng th；u n'cle,zi n c；a n'gry,fi n'ger；dri n k,thi n k,tha n k.
8. gu 在元音前读/g/，如gu ess,gu ide,gu est；在字母n后读/gw/，如lan'gu age，
distin'gu ish，lin'gu ist. 字母n因为处于/g/音前而读/ŋ/.
9. 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如li t't le,mi ss,hi ll,ho b'b y；clo ck,ne ck,bla ck；
sc ene,sc i'ence,sc ythe,e xc ite',e xc ept'；a cc ord'ing,a cc use',o cc ur'.
三、元音字母在重读音节中的读音规则
英语中有四类重读音节：闭音节，开音节，r音节，re音节。

1. 闭音节指以辅音字母结尾的音节。

元音字母a,e,i(y),o,u在重读闭音节中分别读/æ//e//i//ɔ//ʌ/ ,如
h a nd, h e lp,l i p,g y m,h o t,cl u b.
2. 开音节指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节。

后者也叫约定开音节.
元音字母a,e,i(y),o,u在重读开音节中分别读/ei//i://ai//ǝu//ju:/
(即读字母名称，但y读/ai/)。

如：
a,f a ce,m a ke,a ge; h e,m e te, s e e,e ve; I,h i,b y,b y e,t i me,t y pe;
g o, h o me,st o ne,t o e; c u be,t u be,u se.
但字母u 在字母j，l，r后，读/u:/,不读/ju:/，如J u ne,bl u e,r u le.
3. r音节指以字母r或‘r +辅音字母’结尾的音节。

在r音节中：ar读/ɑ:/, or读/ɔ:/,er, ir, yr, ur 都读/ǝ:/。

如：ar m,f ar,st ar t,l ar ge,M ar x；or,f or,c or d,or'der；
v er b,h er,s er ve；s ir,f ir st,d ir t'y,c ir'cle,m yr'tle；
h ur t,n ur se,ret ur n',m ur'mur.
注1．双r前的音节，是闭音节，不是r音节。

如：c a r'ry,m a r'ry,b e r'ry,m i r'ror,s o r'ry,h u r'ry.
注2．在/w/音后，ar读/ɔ:/, 如w ar,w ar m,w ar n；or读/ǝ:/, 如w or d,w or k,w or ld,w or se.
4. re音节指元音字母与re 结合而成的音节。

在re音节中：are读/eǝ/，ere读/iǝ/，ire,yre读/aiǝ/，ore读/ ɔ:/, ure读/ juǝ/。

如：
c are,
d are,r are,h are,prep are'；h ere,m ere,sev ere'；f ire,w ire,t ire,ent ire',t yre；
m ore,f ore,c ore,bef ore'；c ure,p ure,end ure'
四、元音字母在非重读音节中的读音规则
1. a, o, u读/ǝ/，如Chi'n a, sec'o nd, dif'fic u lt.
2. e, i, y读/i/,如r e sult',vic't i m,hap'p y.
3. ar, er, ir, or, ur, yr 读/ǝ/,如gram'm ar,let't er,c ir cum'f er ence,doc't or,
mur'm ur,mar't yr,p er sist',west'er n,east'er n.
4. o, u 处于词末时分别读/ǝu/,/ju:/(即不弱化，按重读音节规则读)。

如car'g o, Ne'gr o；men'u.
5.u在多音节词中，紧邻重读音节时，读/ju/(即轻度弱化)。

如reg'u lar,pop'u lar,mon'u ment.
6. a,i,y,u 在多音节动词中，处于约定开音节结尾中，按重读音节读。

如
i'sol a te,ad'vert i se,an'al y se,sub'stit u te.
7. y在多音节动词词末不弱化，读/ai/。

如：sat'isf y,mal'tipl y,oc'cup y
五、元音字母组合的读音规则
1. au,aw读/ɔ:/,如c au se, au'ral, l au nch, s au ce, l aw, d aw n.
2. eu,ew(iew)读/ju:/,如n eu'tral, d eu ce；n ew, v iew, rev iew'.
3. ou,ow 读/au/,如h ou se, l ou d；h ow,n ow, d ow n.
4. ai,ay 读/ei/,如w ai t, ai d；d ay, m ay.
5. ei,ey 读/ei/,如v ei l, w ei g̣h t；gr ey, th ey, conv ey'
6. oi,oy 读/ɔi/,如ch oi ce, oil；b oy, t oy.
7. ea,ee读/ i:/,如ea t, ch ea p；d ee p, n ee d.
8. ie,(c)ei读/i:/,如f ie ld, bel ie ve'；rec ei ve', c ei l'ing.
9. oa读/ǝu/,如r oa d, s oa p, b oa t.
10. ue读/ju:/,如T ue s’day, val'ue, purs ue'.
11. air,aer读/eə/,如air,f air; aer'ial, aer'oplaneˌ.
12. ear,eer读/iə/如ear, cl ear；b eer, d eer.
13. our读/auə/如our, s our, ḥo ur.
14. oo 1.读/u/: 在字母k前（b oo k,l oo k,t oo k）和在g oo d,f oo t,st oo d,w oo d,w oo l
及其派生词(g oo d'ness,f oo t'ball,w oo l'en等)中读/u/。

2.读/u:/: 在其余情况下读/u:/,如: c oo l,f oo d,l oo se,r oo m,z oo.
3.读/ʌ /: 在flood，blood及其派生词（flood'ing,blood'less等）中读/ʌ /.
15. igh读/ai/,如h igh, li ght, m igh t, n igh t.
16. augh,ough读/ɔ:/,如d augh'ter, c augh t, t augh t；ought,f ough t, th ough t。

17. oul 在could,should,would 中读/u/。

六、几个非重读后缀或字母组合的读音规则
1. a在后缀-ace，-ade，-age，-ate中读/i/，如pal'a ce,com'r a de,vil'l a ge,ac'cur a te.
2. e在后缀-el,-en,-ent,-ence,-ency中读/ə/,如cru'e l,o’p e n,stu'd e nt,si'l e nce,flu'e ncy.
3. i在后缀-ible中读/ə/, 如pos's i ble.
4. ai,ay,ei,ey在非重读音节中一般弱读为/i/,如moun't a i n,Fri'd a y,for'f ei t,val'l e y.
5. -ful读/ful/,如help'ful, harm'ful, use'fu l.
6. -gue读/g/,如di'alo gue, cat'alo gue.
7. -que 读/k/,如che que, pic'tures que'.
8. -ous读/əs/,如fa'm ous, gen'er ous, nerv'ous.
9. -our读/ə/,如fa'v our, h̩o n'our, la'b our.
10. -ure读/ə/,如fig'ure, in'j ure. 但在fail'ure中读/jə/.
11. -ow读/əu/,如win'd ow, yel'l ow, pil'l ow.
12. -ture读/ʧə/,如pic'ture, cul'ture, fur'ni ture.
13. -sure在元音字母后读/ʒə/,如clo'sure, expo'sure.
在辅音字母后读/ʃə/，如pres'sure,fle x'ure(x=ks).
14. -ion读/ən/, 如fash'ion, c u̇s h'ion.
15. -tion读/ʃən/如na'tion, produc'tion, solu'tion.
16. -stion读/sʧən/ , 如que s'tion, suge s'tion, dige s'tion.
17. -sion在元音字母后读/ʒən/，如vĭ'sion, occa'sion, divĭ'sion；
在辅音字母后读/ʃən/，如discus'sion,impres'sion,expan'sion.
18.-ce,-ci,-si,-ti,-xi 在字母a,e,o前读/ʃ/，如：o'ce an；so'ci al；A'si a；par'ti al；
Egyp'ti an；suffĭ'ci ent；pa'ti ent；prĕ'ci ous；Rus'si an；an'xi ous.
19. -i在字母d,t,n,l后，且在元音字母前，读/j/。

如au'd i ence,fron't i er,opin'i on,famil'ĭar.
20. -ed（过去式后缀）
在清辅音后读/t/,如：work ed, jump ed, miss ed.
在浊辅音和元音后读/d/,如：robb ed, begg ed；play ed,stud'i ed.
在字母d，t 后读/id/,如：need'ed, plänt'ed.
21. -(e)s(名词或动词词尾)
在清辅音后读/s/,如：desk s, lamp s, look s.
在浊辅音和元音后读/z/,如：pig s, pen s, play s, go es.
在/ʤ,ʧ,ʃ,z,s/等音后读/iz/,如：urg'es, watch'es, wish'es, rīs'es, fac'es.
2.1 重读符号
1. 单音节词单读时都重读，不需要用重读符号标注。

双音节词和多音节词中，有的音节是重读音节，
有的则是非重读音节,重读音节就要用重读符号标注。

有些单词中，除重读音节和非重读音节外，还有
次重读音节，也需要用重读符号标注。

2. 在单词上直接标音时，重读符号（'）标在重读音节的后上方（如read'ing）；次重音符号（ˌ）
标在次重读音节的后下方（如enˌgineer'）。

请注意：直接标音法的重读符号，还具有分音节的作用，
如stu'dent 和stud'y，stu' 是开音节，而stud'是闭音节，故字母u的读法不同（见1.3.1和1.3.2）。

2. 哑音符号( . ) 可用来指出不读音的字母。

标注了这个符号的字母，读音时可视若其无，其余的字母
仍按前述读音规则读音。

详见2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4.
(1) 不读音的辅音字母。

例如：
ִ k nife, la mִ b, au'tu mִ n,ִ w rite,ִ p s ȳc hol'ogy,ִ p neumo'nia,
e xִ h ib'it, rִ h yme, whis'ִ t le, lis'ִ t ẹn,ִ h our.
(2) 不读音的元音字母。

例如：
hִ e art, eִ a rn, l eִ a rn, eִ a r'ly, y eִ a r, dִ o or, f lִ o or, r oִ a r, b oִ a rd, c oִ a rse,
h oִ a rse, f oִ u r,
p oִ u r, c oִ u rse, tִ o uch, cִ o un'try, f rִ i end, bִ u ild, yִ o ung, p eִ o'ple, th ọִuִ gִ h, o ẉe,ִ e yִ e.ִ
(3) 因强度弱化而不读音的元音字母。

例如：
vi'tִ a l, fi'nִ a l, short'ִ e n, les'sִ e n, lev'ִ e l, chan'nִ e l, dev'ִ i l, civ'ִ i l, es'sִ o n,
cot'tִ o n,
cer'tִ aִ i n, cur'tִ aִ i n, poi'sִ o nous, dif'fִ e rent, in'tִ e resting.
(4) ‘哑e’一般可以不用哑音符号，但容易引起混淆时仍需使用。

例如：
amuse'→ amu sִ e'ment shame→ sha mִ e d becide'→ beci dִ e s
3. 提醒符号（ ̶）用于：1.提醒发浊音，见2.3.1；
2.提醒发音不符合前述读音规则，见2.
3.2, 2.2.3，2.2.4；
3.提醒其读音标在单词后面,见2.3.5.
(1) 提醒s,th,x,f发浊音/z/,/ ð/,/gz/,/v/。

例如：
vi s'it, hi s, i s；th at, wi th, fur'th er, ga th'er；e x ist', e x am' ;o f.
(2) 提醒在非重读音节中a，o，u不读/ə/,而读/i/。

例如：
char'a cter, lit'er a ture, tem'per a ture；hy'dr o gen；min'u te.
(3) 提醒e，i，y不读/i/，而读/ə/。

例如：
can'c e l；A'pr i l,hol'i day；anal'y sis
(4) 提醒在e，i，y前g不读/ʤ/，而读/ɡ/。

例如：
g et,g ift,g ive,g irl,be g in',for g et',tar'g et.
(5) 提醒该字母（组合）的读音用国际音标标注在单词后边。

例如：
ma chïne' /ʃ/, ch ef /ʃ/, găr'a g e /ʒ/, re gïme' /ʒ/, for t une /ʧ/, u's ual /ʒ/,
proce'd ure /ʤ/,sol'di er / ʤ/, suite /w/, pers u ade' /w/, diss u ade' /w/,
cl er k /ɑ:/, s ew /ǝu/, s ew'ing /ǝu/, s u̍g'er /ʃ/, s u̍r e /ʃ/, b u s'y /i/, b u s'ily /i/,
b u r'y /e/, b u r'ial /e/, one /wʌn/.
2.4四类重读音节符号
2.4.1闭音节符号( ˅ )：ă,ĕ,ĭ(Ў),ŏ,ŭ分别读/æ//e//i//ɔ//ʌ/。

2.4.2开音节符号( ̅)：a̅,e̅,i̅(y̅)，o̅，u̅分别读/ei//i://ai//ǝu//ju:/。

2.4.3r音节符号（ ̂）：a r̂读/ɑ:/, or̂读/ɔ:/ , e r̂, i r̂(y r̂),u r̂读/ə:/。

2.4.4re音节符号（ ̅）：a r̅e读/eə/, e r̅e读/iə/, i r̅e(y r̅e)读/aiə/, o r̅e读/ɔ:/ ，u r̅e/读/juə/.
这些符号主要用于标注读音规则的例外和区分容易混淆的音节，详见2.2.5,2.2.6,2.2.7,2.2.8。

2.4.5 有时在非重读音节中元音不弱化，而按重读音节读, 这时就要用到这些符号。

例如：
con'cĕpt,Ŏcto'ber, ădult'
h o t el', fe'm a l e, b i o l'ogy
ex'pe r̂t, cor'rido r̂, sub'u r b
em'pi r̅e, at'mosphe r̅e, soft'wa r̅e
du r̅a'tion, envi r̩o nmen'al, pe r̅i od'ic
2.4.6 r音节和re音节容易混淆，有时要用r音节符号和re音节符号来区分。

例如：
věr'y, Aměr'ica, měr'it, fŏr'est, spĭr'it;
va r̅'y, he r̅'o, vi r̅'us, o r̅'al, du r̅'ing
sca r̅c e, sca r̅c e'ly, sca r̅'city
2.4.7 有时开音节和闭音节需要用相应符号来区分。

例如：
gĭv'e, lĭv'e, hǎv'e；condǐ'tion, vǐ'sion, spĕ'cial, defǐ'cient；
t ȳp'ist, sp ā'cing, st ōn'y, wh ōl'ly, strīk'ing, nīnth；
ch ānge, str ānge, ch āmber；c ōld,b ōlt, r ōll, gr ōss, m ōst, b ōth, ōn'ly, contr ōl'；
fīnd, mīnd, chīld, mīld.
2.4.8 字母e在re，ar，ir前有时读/e/，这时也可用闭音节符号标注。

例如：
whĕre, thĕre, wĕar, tĕar, thĕir
*2.5 几个直接标音符号用来标注元音的特殊读音。

详见2.5.1, 2.5.2, 2.5.3, 2.5.4.
2.5.1 ä=/ɑ:/：äsk, dänce, äf'ter, bäth, cäִ lm,cäִ lf, gräss, chänce, demänd', enhänce',
cräft, dräft, stäff,fä'ther, läst, päth, räth'er, päִ lm, häִ ִִlf, exäm'ple,
behäִ lf', äִ u nt, läִ u gh, läִ u gh'ter.
2.5.2 ï=/i:/：lï'ter, kïl'o, antïque', fatïgue', marïne', mosquï'to, routïne', mǎgazïne',
au'tomobïle.
2.5.3 ü=/u:/: flüid, rü'in, früִ it, früִ it'ful, jüִ ice, crüִ ise, süit, rִ oütine',
g rִ o u p, wִ oünd, sִ oüp, rִ oüte, yִ oüth, yִ oüth'fu lִ
2.5.4 ö=/u:/: dö, un'dö', tö, twö, whö, whöm, whöse, möve, möve'ment, remöve', remöv'al,
pröve, impröve, impröve'ment, appröve, appröv'al, löse, shöe.
2.5.5 u̍=/u/:b u̍s h, b u̍l'let, b u̍l'letin, b u̍t ch'er, cr u̍'el, cr u̍'elty, f u̍l l, f u̍l l'y,f u̍l'fill,
p u̍l l,p u̍l'ley, p u̍s h, p u̍t.
2.5.6 o̍=/u/on'd o̍, in't o̍, w o̍'man, w o̍l f, con't o̍u r, p o̍o r.
2.5.7 ė=/i/: īdė'a, īdėal, rec'ipė, thė'orem,Ėng'lish,prėt'ty, rė'al, mūsė'um, thė'ory.
2.6 借用国际音标直接标音为了便于记忆有时可把相应的国际音标标注在字母上面，详见
2.6.1, 2.6.2, 2.6.3, 2.6.4, 2.6.5.
2.6.1 在个别情况下，字母a读/e/。

这时就可把国际音标/e/标在字母a上。

例如：
a n'y,m a n'y,s a y̝s,s a i̝d.
2.6.2 在/w/音后，字母¨有时读/ɔ/。

这时就可把/ɔ/标在a上。

例如：
w a nt, w a sh, w a tch, w a tch, w a n'der, w a l'let, w a tt, kil'ow a tt, sw a l'low, wh a t；
qu a l'ity, qu a l'itative, qu a n'tity, qu a n'titative, qu a r'rel, e'qu a l, equ a l'ity.
2.6.3 在字母l和d前，字母a有时读/ɔ:/. 这时可将ɔ:标在字母a上。

例如：
a ll, a l'most,
b a ll.
c a ll, f a ll, h a ll, t a ll, w a ll, st a ll, inst a ll', rec a ll', sm a ll, h a lt,
s a lt, a l'so, a l'ter, a l'ways, a lre a̝d'y, a ltogeth'er, a ltho u̝g h', a lter'nate, a lter'native,
w a'ter, f a lse, ch a l̝k, t a l̝k, w a l̝k, abr o̝a d, br o̝a d, br o̝a d'cast, b rִ o a d'en.
2.6.4 字母o有时读/ʌ/。

这时也可将/ʌ/标在其上。

例如：
c ôme, bec ôme, c ôm'fort, c ôm'f ômtable, c ôm'pany, c ômpul'sary, disc ôm'fort, fr ônt, confr ônt',
h ôn'ey, l ôve ,M ôn'day, m ôn'ey, m ôn'key, m ônth, n ône, s ôme, t ôngue, br ôth'er, ab ôve',
n ôth'ing, an ôth'er, ôth'er, c ôv'er, c ôl'our, d ôz'en, w ôr'ry, ôn'ion, sôn, spônge, tôn.
从最开始的音标开始，一个字母或字母组合可能有几种发音，同样的一个音素也可能有多种字母的可能。

例如，字母组合ea可能发/e/, /i:/,/ei/等，而/i:/这个音可能由ea,ee,ie,ei等多种字母或字母组合发出。

辅音也是一样，/k/这个音素可能有ck,c,k等几种字母组合情况。

还有一些字母组合在单词中不发音，需要特别注意，如neighbour(gh),climb(b)
所以对于一个单词要尽量去熟悉它的音、形，有些元音或辅音字母会发它最常见的音，但也有很多别的情况。

例如/s/这个音，多数情况下由s发出，但也有相当一部分是由c发出的，这就属于相对比较特别的单词，我们在记诵的时候就需要给予特别关注，例如sit，bed，activity，ability，congratulation等，这些单词凭读音一般可以无误的写出来，但像decision这个单词，如光凭读音去记，很可能你就会写成disision、desision、dicision，如果读音稍有不准确还可能出现disition、desition、decition等等拼写错误。

再比如divide，光凭读音也可能拼成devide。

像以上这些情况，本身读音存在易混点，在记的时候就需要格外关注。

再有就是爆破音，读的时候我们读成爆音，如果不是很熟悉单词的形，写的时候和可能忘记还原，会误将p写成b，t写成d，k写成g等等。

因此记诵单词时，最基本的读，一定要读准确，这个非常重要。

像/r/和[з],/tr/和/t∫/,/dr/和/dз/等，读音不同一定要区分清楚。

其次对于音标，各种字母及字母组合的发音规则，包括重音的影响，都要逐渐地去熟悉。

例如always、agriculture、acknowledge，这几个单词中开头的a发音都不同，你会发现这跟重音位置有关，凡是重音在最开头的，一般不会出现发“饿”（音）的情况。

前面只是举的很少很简单的例子，总而言之，语言的学习没有捷径可走，没有一劳永逸的方法。

人和人也不一样，别人总结的东西也不一定适合你，具体的学习过程还是需要自己花时间去探索、总结，找到最适合自己的方法。