高考语文诗歌鉴赏PPT课件

咏云 来鹄 千形万象竟还空，映水藏山片复重。 无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 对雪 高骈 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。 [注]六出：雪花呈六角形，故以“六 出”称雪花。
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（1）下列对诗歌的理解与赏析，不正确
的一项是：
A. 《咏云》的一二句着力描摹云的“千形
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2、懂审题 明确指向—— 是什么 为什么 怎么样
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阅读下面两首宋人绝句，完成①—②小题
小松 杨万里 乌桕平生老染工，错将铁皂作猩红。 小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。
余杭 范成大 春晚山花各静芳，从教红紫送韶光。 忍冬清覆蔷薇酽，熏满千村万落香。
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请分析这首诗的妙处 ： 诗人巧用典故，借桃花引出桃
源故事，用庆庵寺代桃花源；用 “避秦”来写“避元”；用“怕有 渔郎来问津”来曲折地表达自己的 决意绝世之志；在短短的四句诗中， 融入了丰富的内涵。全诗读来含蓄 蕴藉，耐人品味，一个绝不与元统 治者合作的隐士形象跃然纸上。
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密码2．诗骨 阅读下面两首唐诗，按要求回答问题
3、表达作者希望纯洁美好的事物 能消灭邪恶不净的事物。
4、 借雪盖住恶露歧途表达了除恶 扬善的决心。
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美好的表面下面常常隐藏丑恶。
以“美的假象迷惑他人，遮掩丑恶。”
以雪的美反讽社会的丑。
看似歌舞升平，然而表面现象掩盖的 却是黑暗丑陋的现实。
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密码3、诗眼
咸阳①城西楼晚眺
许 浑②
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
，一个“沉”字，使人的眼前浮现出一
幅日落西山的美景。山中的雨就要落下
来了，金风灌满了小楼，一个“满”字
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让人顿感秋天的凉爽之意。鸟儿飞下绿
芜点缀着夕阳中秦苑的美景，蝉儿在枯
黄的树叶间响亮的鸣叫，为汉宫之秋增
添了活力和生机。诗中流露出作者出对
秦汉两代辉煌帝业的向往，寄托了热爱
祖国、希望国家振兴的感情。（0分）
万象”“映水藏山”的姿态，然而着一
“空”字，就暗含讥讽。
B. 《对雪》的一二句写随着雪花的飘落，
满眼的青青翠竹皆为白雪所覆，如玉树琼
枝一般美妙了。
C．两诗从题材上看，都是咏物诗；从体
裁上看，都是七言绝句，从艺术技巧上看，
都使用了象征手法。
D．两诗使用欲抑先扬的手法，用前两句
为后面作烘托，使下面的抒情显得更为有
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
[注]①咸阳：秦汉两代的故都。②许浑：
晚唐诗人。
《咸阳城西楼晚眺》是千古名篇，第三、
四两联更是为人称道，请结合诗句的具体内
容，从景物描绘与情感表达的角度分析其妙
处。
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病例：
溪云刚刚浮起，太阳却沉下西山
他们的思乡之情委婉含蓄地表达
出来。
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病例
1、写边塞漫山遍野梅花的壮美，又指
胡马漫山遍野。
2、明写战乱，暗写渴望梅花般地回到
祖国怀抱。
3、以梅花喻雪花，描绘一幅壮丽的边
关雪景图。
4、梅是红色，这里借指鲜血。既写梅
花遍野，又写一夜大战尸横遍野、血流
成河的悲伤与恐惧
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密码5——意象
古典诗词中，意象数量繁多，
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密码4．修辞 阅读下面唐诗，按要求回答问题。
塞上听吹笛 高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间 借问梅花①何处落？风吹一夜满关山 ！
[注]①梅花：系乐曲《梅花落》。 简答：为什么说《塞上听吹笛》的三、四两 句有“语意双关”特点？
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此诗的格调与一般边塞诗迥乎不 同—这里没有“不破楼兰终不还”的 报国胸襟，没有“红旗半卷出辕门” 的凛凛威风，没有“秦时明月汉时关” 的肃肃杀气，没有“平沙万里无人烟” （岑参《碛中作》）的凄凉寂寞，没 有“古来征战几人回”的慷慨悲壮， 没有“一夜征人尽望乡”（李益《夜 上受降城闻笛》）的抑郁低沉，没有 “欲将轻骑逐，大雪满弓刀”（卢纶 《塞下曲》）的剑拔弩张，甚至也没 有“春风不度玉.门关”幽怨苍凉。 13
为解读双关的含义提供了重要
信息——作者运用双关手法，将
“梅花落”拆用，在“梅花”与
“落”之中嵌入了“何处”二字，
构成一种虚象，仿佛风吹落的是梅
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答案
后两句表面上似乎写塞上梅
花处处盛开，在风中，一夜之间
散落于关山处处。实际上“梅花
落”是南方古曲，这里写的是风
将笛声吹送到关山处处。将士们
边塞戍守，诗人借一支古曲，把
高考考前辅导 诗歌鉴赏 “三懂”
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诗歌鉴赏的三“懂”
1、懂密码 ——理解内容
2、懂审题 ——明确指向
3、懂表达 ——准确表述
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1、懂密码 密码1．注释 阅读下面的古诗，完成（1）——（2）题。
庆庵寺桃花 [南宋]谢枋得
寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。
花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。
[注] 谢枋得，南宋人，宋亡后，仍以江东提刑、江西招谕 使知信州的身份抗击元兵，兵败后潜入山中，隐居达十二 年之久，拒不出仕。后被强迫北行，至元都燕京，绝食而 死。此诗即写于隐居期间。
力。
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2）两诗的尾句堪称全诗之骨，请 简要分析其寓意。
①悠悠闲处作奇峰
答案示例： 借写云的闲适之态讽刺统治者 只顾自己玩乐、不关心百姓疾苦的 无情冷酷。
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②盖尽人间恶路歧
1、借指斥大雪遮蔽险恶道路鞭 挞那些掩盖丑恶、粉饰太平的行径。
2、 以雪的洁白盖住恶路，表达作 者对人间不平的愤恨与无奈。
如大漠孤烟、长河落日、春光秋 露、鸟啼蝉鸣、柳絮榆荚、清霜 白露、冷雨寒窗、银烛青灯、晨 钟暮鼓、古寺幽径、橙黄桔绿、 小荷残菊、鹧鸪杜鹃、山水烟花 雪月风，包罗万象。意象不仅数 量多，而且形象最生动、意蕴最 丰富、使用最灵活、表现力最强。
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蝉——高洁 莲花——不染 松柏：坚贞、孤傲 鹧鸪——离愁别绪 鸿雁——游子思乡怀亲和羁旅伤愁 杨柳：寓有惜别怀远之意，表示送别，离 愁别绪。 鸾、鹤、松、菊、东篱、桃源、采药等象 征脱俗的隐士人格。 杜鹃的哀鸣——表达哀怨、凄凉或思归的 情思（望帝春心托杜鹃、杜鹃啼血猿哀鸣、 子规夜半还啼血）。 …………
有的是融融消逝的春雪，悠 悠归牧的马群，清辉漫洒的圆月， 以及静静矗立的戍楼里飘出的悠 扬的笛声……这是一幅多么和平 宁谧的图画。戍边将士的那种哀 而不伤的思乡情于是含蓄而巧妙 地融入夜月笛声之中。
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答好这道题的关键在于懂
得“双关”的特点和含义，而
题目《塞上听吹笛》和注释
“梅花，系乐曲《梅花落》”