部编版小学语文五年级下册第八单元测试卷(3)(有答案)
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人教部编版五年级语文下册单元测试卷
第八单元
一、积累与运用。(40分)
1. 看拼音,写词语。(8分)
m ǔ zh ǐ ji ē ch ù mi ǎo xi ǎo xi ǎng l è
ni ǔ k òu xi àng m ào tu án ji é f ù y ōng
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
诣.
(y ì zh ǐ)其父
拧.(n íng n ǐng)螺丝
搔.(s āo n áo)痒 强.
(qi áng qi ǎng)硬 揿.(q īn q ìn)电铃 解纽.(ni ǔ n ǐu)扣 涨.
( zh ǎng zh àng)得通红 3.下列词语中没有错别字的一组( )(2分)
A.秽物 接触 相貌 随心所遇
B.扭扣 渺小 阻挡 默不作声
C.仓白 附庸 贴身 翻来覆去
D.梁国 功劳 享乐 绞尽脑汁
4.下列选项中,与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.优美—美好
B.机敏—灵敏
C.惩罚—奖励
D.澄澈—清澈
5.给下列加点的词选择正确的解释。(3分)
(1)甚.
聪惠( ) A.厉害,严重 B.很 C.过分 D.超过,胜过
(2)孔君平诣其.
父( ) A.他的 B.大概 C.那,那些 D.如果
(3)乃.
呼儿出( ) A.你,你们 B.就,于是 C.这样,如此 D.才
6.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)
A.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”
B.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
C.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”
D.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
7.颜真卿是唐代著名的书法家,他的楷书的特点是()。(2分)
A.恢弘雄壮、大气磅礴
B.结构严谨、笔力刚劲
C.结构独特、笔力险峻
D.圆润清秀、端庄严谨
8.给下列的省略号选择正确的用法。(3分)
A.表示语意未尽
B.表示说话断断续续
C.表示举例的省略
(1)最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……()
(2)奥尔加▪伊万洛夫娜,我……我想起了自己的发现。()
(3)你这样做未免太……!()
9.填入横线上最恰当的一项是()。(3分)
与人交际,说话很重要。谦逊有礼的语言,能使对方;幽默活泼的语言,能使对方;尖酸刻薄的语言,却会使对方。
A.眉欢眼笑如沐春风如刺在喉
B.如沐春风眉欢眼笑如刺在喉
C.眉欢眼笑如刺在喉如沐春风
D.如沐春风如刺在喉眉欢眼笑
10.下列句子中,没有语病的一项是()。(3分)
A.我情不自禁忍不住发出了笑声。
B.妈妈总是在百忙之中挤出时间指挥我复习功课
C.我们必须及时发现并改正生活中的不良习惯
D.相声对我很感兴趣,一有空就听。
11.把句子补充完整,在选择填空(填序号)。(8分)
①,小人喻于利
②人有耻,。
③,必自毙。
④君子坦荡荡,
⑤,仁之端也。
做人要助人为乐,遇到有人需要帮助。我们要及时伸出援手。正所谓;做人不能有害人之心,因为;做人要知道廉耻,这样才知道什么事是不能做的,这就是朱子所说的“。”
得分
二、积累与运用。(30分)
(一)阅读小古文,回答问题。(8分)
引婴投江
有过①于江上者,见人方②引③婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故④,曰:“此其父善⑤游!”
【注释】①过:经过。②方:正。③引:拉着。④故:缘故。⑤善:擅长、善于。
1.“有过于江上者”看到了一件什么事?用“”在文中画出相关的句子。(2分)
2.“人方引婴儿而欲投之江中”的理由是什么?(用文中原句回答)(3分)
________________________________________________________________
3.关于这则寓言,下列说法不正确的一项是()(3分)
A.本领的获得既要靠自己,也要靠先天的遗传。
B.处理事情要从实际出发,对象不同或环境不同,处理问题的方法也要随之改变,要
因人因事而异。
C.对象变了,解决问题的方法、手段也要随之变化。
(二)课内阅读,回答问题。(10分)
乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:“哈!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。”我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。1.在语段中找出下列词语的近义词。 (4分)
思索( ) 愉快( ) 推想( ) 特别( )
2.用下列成语写一个句子。(2分)
绞尽脑汁:。
3.将语段中画“——”的句子改写成否定句和双重否定句。(2分)
否定句:。
双重否定句:。
4.“我”童年的发现是什么?(2分)
。
(三)阅读欣赏。(12分)
手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能的,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪会有美满的生活呢?”手得意扬扬,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只是空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都在埋头苦干,制造出无数有用的东西!”