智能手机对大学生学习和生活的影响_肖文雅
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智能手机对大学生学习和生活的影响
肖文雅,王红云
(新乡医学院现代教育技术中心,河南新乡453
003) 摘 要:
随着智能手机功能的日益强大、价格的日益平民化,智能手机已经成为大学生学习和生活的必需品,移动学习方式成为课堂学习的有力补充,对智能手机和移动学习的概念进行了介绍,分析了智能
手机对大学生学习、生活的影响,提出正确合理利用智能手机的策略。 关键词:
智能手机;移动学习;手机控 中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1672-7800(2014)10-0078-
02收稿日期:2014-09-
15基金项目:河南省社科联、河南省经联团调研课题(SKL-2012-
2608)作者简介:肖文雅(1980-),女,河南邓州人,硕士,新乡医学院现代教育技术中心实验师,研究方向为现代教育技术;王红云(1987-)
,女,河南新乡人,硕士,新乡医学院现代教育技术中心助理实验师,
研究方向为现代教育技术。1 基本概念
1.1 智能手机
智能手机是具有独立的操作系统的手机,它更像是具有网
络功能的电脑[
1]
,不单具有传统手机的所有功能,用户可以自由下载各种软件进行安装来扩充手机的功能。除了通话、短信息功能,还可以听音乐、看视频、浏览网页、收发邮件、打游戏、网上购物、网上转账、购买车票、拍照、录像等等,几乎电脑能实现的功能在手机上都可以实现。
1.2 移动学习
所谓移动学习,
顾名思义是一种通过移动通信技术实现的不受时间、地点约束的新型学习模式,其宗旨是实现教学活动的
“4A———Anyone(任何人)、Any
t i me(随时)、Anywhere(随地)、Anysty
le(个性化)”学习方式,实现了学习方式的划时代改变[2
]。移动学习的日趋成熟逐渐将学习迁移到教室之外。移动学习作
为E-learning学习中的一个分支,
是一个新的学习形式。伴随无线通讯技术想成熟,基于WAP的学习方式正在迅猛发展[3]
。
2 智能手机对大学生学习的影响
随着智能手机价位的平民化和各大通讯卖家各种流量套餐的推出,智能手机迅速走进大学校园,大学生几乎人手一部智能手机。另外不少高校也相继无缝隙覆盖无线网络,这为大学生使用智能手机进行随时随地、开放式、个性化的学习提供了很大的便利。基于智能手机的各种软件和移动学习平台也为学生的移动学习提供了强有力的技术支撑。移动学习成为大学生传统课堂学习之外一种有益的补充方式。
2.1 基于微信的移动学习
微信是腾讯公司为智能终端推出的一款免费即时通讯工具,支持快速发送文字、图片、视频、多人语音对讲、多人群聊等功能。基于微信的移动学习方式是移动学习中最简单和应用最广泛的学习形式。
同一个班级的同学可以建立一个群聊讨论学习内容、学习中遇到的疑问,不在线的同学上线后可以看到聊天记录,群聊里也可以发送语音。老师可以在群聊中现场答疑,也可以把学习重点、好的学习资料或者布置的作业、调课通知等发到朋友圈上方便同学相互转发共享。
基于微信的移动学习打破了传统教学方式的时空限制,让学生能够更好分配自己的时间,更好利用自己的碎片时间。2.2 基于各类离线软件的移动学习
除了微信等在线学习方式,还有离线学习方式。在网络信号差的地方,微信等在线学习就显得不那么方便,另外在没有免费无线的地方一直在线学习是需要耗费手机流量的。因此离线学
习也是移动学习极为重要的学习方式[
4
]。当前智能手机的操作系统主要是苹果系统和安卓系统,其软件的下载和安装都很简单易操作。学生可以下载音视频教学课程通过手机播放学习。手
机上还可以安装PDF阅读器,阅读下载的文献,OFF
ICE软件来查看或者编辑资料,美图秀秀对图片进行简单的美化编辑。2.3 基于网页浏览的移动学习
学生可以在智能手机上安装自己UC、百度、QQ、360等浏览器,随时随地查找、浏览、下载所需要的学习资料,在学习中遇到任何疑问可以通过百度、谷歌等搜索网站来寻找问题的答案,并且可以在网站上进行实时交互,真正实现移动学习的任何时间、任何地点,将学习融入到生活中的任何空闲时间。
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3 智能手机对大学生生活的影响
3.1 手机拍照
智能手机的拍照功能越来越强大,具有快速连拍、夜景拍摄、人脸识别等多种模式,不仅像素高,拍摄速度也几乎达到秒拍效果,按下拍照键的瞬间即可抓住瞬时表情。相比传统的数码相机来说,不仅携带方便,而且拍完立即可以通过网络上传到微信、QQ空间等,和亲朋好友分享。在看图书、报纸时遇到有价值的文章可以用手机拍下来以便保存查看。因此手机拍照功能成为智能手机非常重要的功能,也成为大学生挑选智能手机的一个重要指标。
3.2 手机购物
大学生学习时间紧迫,周末逛街去买自己需要的衣服或者电子产品,常常需要花费一整天的时间,挑选时间长,而且价格昂贵,有的产品一时间也难以看出有什么优缺点,如果不合适再去换货,来回又要折腾几个小时。在网购盛行的今天,通过智能手机可以方便的进行网上购物,物品挑选余地大,有大量的用户评论可参考,相比实体店还有很大的价格优势,即便不合适,到学校门口的快递邮寄退回即可。省力、省时、省钱,因此网购倍受大学生们的亲赖。
3.3 手机购票
每到节假日、寒暑假前,都是学生购票的高峰期。去车站排队不仅需要花费很长时间,还无法保证能买到票。通过网络购票系统,如12306网站,学生可以利用手机提前订票,通常能够轻松定到有座位的车票。在没有票的情况下可以通过刷票软件保持不间断刷票,一旦有人退票,可以第一时间抢到退回的车票。
3.4 “手机控”现象
(1)手机不离手。智能手机改变了学生的学习和生活方式,如看电视机、电影、听音乐等,几乎能想到的功能通过手机都可以实现。正因为智能手机有如此大的吸引力,不少大学生几乎成了“手机控”,他们不由自主的被手机控制了,走路、上厕所、公交车上、饭桌上、睡觉前、早上睁开眼第一时间,随时随地都要看看手机,看看是不是有来电,是不是有短消息,看看是不是空间有更新,微信有留言。好不容易有个同学聚会、朋友聚会,饭桌上大家不是珍惜这一次聚会好好交流,而是各自抱着手机发信息,看网页、看微信或者拍了照片急于上传。
(2)手机QQ、飞信、微信、微博、陌陌等即时聊天工具24小时在线,以通过网络的文字聊天和语音聊天作为普遍的联系方式,任何时候、任何场所都要隔几分钟就看看手机,随时回复,生怕错过任何一条消息,任何一个人的联系,甚至上课时候都要见缝插针的看看手机,以至无法专心听课,忘记了作为一个学生的主要任务是学习。
(3)手机游戏成瘾。随着智能手机技术和网络技术的不断发展,手机的娱乐功能越来越强大。现在有好多游戏是专门针对触摸屏手机设计的游戏。由于手机体积小,容易隐藏,有不少游戏上瘾的学生竟然偷偷把手机放到桌子下边打游戏,对手机游戏上瘾到了痴迷的程度,荒费学业。
(4)心理受影响。手机控的人群经常会出现注意力不集中、记忆力减退、为人冷漠、缺乏自控能力、对其它活动缺乏兴趣等负面影响[5],手机几乎成了他们形影不离的伴侣,没有智能手机,没有网络就会感觉发慌,感觉不知道生活如何继续的一种状态,缺乏正确的人生目标。
4 正确合理利用智能手机
智能手机已经成为大学生学习和生活中的重要伴侣,为大学生的学习和生活带来了极大的便利,以至于不少人不知不觉的依赖上了手机。面对智能手机,大学生应该有正确的态度,趋利避害。
(1)学生应该改变观念的认识,弄清楚通过手机和网络社交只是新时代一种社交的方式,适度运用网络社交可以弥补平时由于时间和距离对友情带来的影响,但长期沉溺于网络交际的人会过度依赖网络,必然导致现实生活中对朋友交往的亲近感。大学生应该明白见面聊天和相约参加运动、爬山、旅游等多种集体活动更能够增进彼此的感情,要把自己对网络的沉迷拉回到现实中来。
(2)移动学习是传统学习方式的必要和有效的补充,但不是主要方式,不要颠倒了主次,平时还是应该以课堂学习为主,移动学习为辅,不应该把大量的时间花费在智能手机上。手机仅仅是辅助学习的一个工具。
(3)智能手机虽然能快速搜索到各种问题的答案,但要保持主动思考问题、探索知识的兴趣,不能一遇到问题就不假思索的用手机搜索答案,要通过阅读查阅资料和独立思考寻求答案,同时也能扩大自己的知识储备,确实无解时再通过手机搜索。
(4)手机购物方便快捷又价格优惠,但大学生应该理智有自控能力,不能被商家的各种活动所诱惑,购买很多可有可无的产品,浪费大量的金钱和时间。另外网络购物真假难辨、鱼目混杂,购物时要睁大双眼,多加辨别,购买退运险,一旦购买产品不理想,可以降低退货成本。
作为有独立思考能力的大学生,应该认识到智能手机作为一种传媒工具,给我们的生活和学习带来了很大的便捷和乐趣,但是
参考文献:
[1] 胡滨.智能手机———组建移动图书馆平台[J].图书馆论坛,2007(1).
[2] 王志丹,董志文.智能手机对高校学生学习方式影响的双重效应分析[J].科技创业家,2013(5).
[3] 程小柳,李新平.基于智能手机的移动学习探究[J].软件导刊·教育技术,2013(1).
[4] 刘明.以智能手机为依托的移动学习在英语教学中的应用[J].哈尔滨职业技术学院学报,2013(3).
[5] 张善升.大学生“手机控现象”的原因及对策分析[J].青年与社会,2012(10).
(责任编辑:邬江华)
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