六年级语文:夜晚的实验习题(教学实录)

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小学语文标准教材
六年级语文:夜晚的实验习题
(教学实录)
People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link.
学校:______________________
班级:______________________
科目:______________________
教师:______________________
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六年级语文:夜晚的实验习题(教学实录)
习题
区别形近字,组词练习。

坚()荧()配()摹()塞()
竖()萤()醒()幕()赛()
1、出示填空
斯帕拉捷时,常常看到现象,产生了好奇:?1、选择正确的读音。

揭(jie xi )开矿藏(cang zang)漆(qi xi )黑捕(pu bu) 捉2、组词。

堵()蝇()判()漆()
赌()绳()叛()膝()
3、写出近义词。

好奇()灵巧()恩惠()
奥妙()猜想()迅速()
4按课文内容填空。

后来人们继续(),终于弄清了其中的()。

原来,蝙蝠*()发出人耳听不到的(),这种声音()传播,一碰到物体就()回来。

蝙蝠用()接收到这种(),就能迅速(),()地自由(),捕捉食物。

2、欣赏佳句。

超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。

这是一个()句,把()比作(),这样的比喻好在()。

XXX图文设计
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