初中数学重点梳理:比例线段

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比例线段

知识定位

比例线段这部分内容较多,例如平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的性质定理、判定定理,圆中的比例关系等,极为精彩。在数学竞赛中,它容易与相似三角形、三角形重心的性质、切割线定理等相结合,内容杂,难度也比较大,经常会涉及证明及计算,需要引起足够重视。

知识梳理

知识梳理1:比例线段相关定理

平行线分线段成比例定理:

如下图,如果1l ∥2l ∥3l ,则

BC EF AC DF =,AB DE AC DF =,AB AC

DE DF

=

. l 3

l 2l 1F

E D C

B A

平行线分线段成比例定理的推论:

如图,在三角形中,如果DE BC ∥,则

AD AE DE

AB AC BC

==

平行的判定定理:

如上图,如果有AD AE

AB AC

=

,那么DE BC ∥. 两个常见模型:

如图,已知直线EF BC ∥,直线EF 分别与直线AB 、AC 、AD 相交于E 、F 、G 点,

E

D C

B

A

B D

A

E C

则BD EG

DC FG

=

知识梳理2:圆中的比例线段

角在圆中能灵活转化,为寻找构造相似三角形,得到比例线段提供了可能;而圆幂定理实质上反映两条相交直线与圆的位置关系的性质定理,其本质是与比例线段相关。

相交弦定理、切割线定理、割线定理统称为圆幂定理。 1、相交弦定理

如图①,若圆内两条弦AB 、CD 交于点P ,则PD PC PB PA •=•。 2、切割线定理

如图②,若从圆外一点P 引圆的切线TP ,和割线PAB ,则PB PA PT •=2

。 3、割线定理

如图③,若从圆外一点P 引圆的两条割线PAB 、PCD ,则PD PC PB PA •=•。

例题精讲

【试题来源】

【题目】如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AC 与BD 交于O ,MON ∥AB ,且MON 交AD 、BC 分别于M 、N 。若MN=1,求

11

AB CD

+

的值。 G F

E D

C

B

A

A

D

A

E

G

F

C

P

O

C A

B

A

O

P

B

T

A

O

P

B

C

D

【答案】2

【解析】

【知识点】比例线段

【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2

【试题来源】

【题目】如图,△ABC中,AC=BC,F为底边AB上的一点,BF

AF

m

n

=(m,n>0),取CF的中

点D,连结AD并延长交BC于E,⑴求BE

EC

的值;⑵如果BE=2EC,那么CF所在直线与边

AB有怎样的位置关系?证明你的结论;⑶E点能否为BC中点?如果能,求出相应的BF

AF

m

n

=

的值;如果不能,证明你的结论。

【答案】

(1)m n n

【解析】

【知识点】比例线段【适用场合】当堂例题【难度系数】3

【试题来源】

【题目】如图,已知∠ABC中,E、F为BC的三等分点,M为AC中点,BM与AE、AF分别交于G、H,求BG : GH : HM的值。

【答案】5:3:2

【解析】

【知识点】比例线段

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】如图,AD是∠ABC的中线,过CD上任意一点F作EG∥AB,与AC和AD的延长线分别交于G和E,FH∥AC交AB于点H,求证:HG=BE。

【答案】

【解析】

【知识点】比例线段

【适用场合】当堂例题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】如图,已知梯形ABCD中,下底AB=12,上底CD=9,过对角线交点O作EF∥AB交AD和BC于E、F,则EF=_________。

【答案】72 7

【解析】

【知识点】比例线段

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB<CD,一直线交BA的延长线于E,交DC的延长线于J,交AD于F,交BD于G,交AC于H,交BC于I。已知EF=FG=GH=HI=IJ,则DC

_________。

AB

【答案】2

【解析】

【知识点】比例线段

【适用场合】当堂例题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】如图,O为△ABC内一点,直线AO、BO、CO分别交对边BC、AC、AB于D、E、F,

则OD OE OF

AD BE CF

++=_________。

【答案】1 【解析】

【知识点】比例线段

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】过线段AB的两端作AC⊥AB于A,BD⊥AB于B,连AD、BC交于O。已知AC=a,BD=b(b>a),那么点O到线段AB的距离为_________。

【答案】

【解析】

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