英语语法基本基础知识时态
英语中的16种时态
英语中的16种时态英语时态分为16种，下面就为大家一一列举：1、一般现在时态：表示现在的状态，或者经常反复发生的动作或习惯。
例如：I am a student.我是一名学生。
2、现在进行时态：表示正在进行的动作或存在的状态。
例如：He is studying.他在学习。
3、现在完成时态：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
4、现在完成进行时态：表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。
例如：We have been waiting for you for hours.我们已经等了你几个小时了。
5、过去一般时态：表示过去某个时间点的状态或动作。
例如：He wasa teacher.他是一名老师。
6、过去进行时态：表示过去某个时间点正在进行的动作或存在的状态。
例如：They were playing football at that time.他们在那个时候正在踢足球。
7、过去完成时态：表示过去的过去，即过去某一时间之前发生的动作或状态。
例如：They had finished their work before we arrived.在我们到达之前，他们已经完成了他们的工作。
8、过去完成进行时态：表示过去某一时间之前一直在进行的动作或状态。
例如：We had been waiting for the bus for hours before it finally arrived.在公共汽车最终到达之前，我们已经等了好几个小时。
9、将来一般时态：表示将来某个时间点的状态或动作。
例如：She will be a doctor.她将成为一名医生。
10、将来进行时态：表示将来某个时间点正在进行的动作或存在的状态。
例如：We will be studying in the library tomorrow afternoon.我们明天下午将在图书馆学习。
英语语法初中基础知识大全
英语语法初中基础知识大全一、词法（一）名词1. 名词的分类普通名词：如book（书）、tree（树）、student（学生）等。
可分为可数名词和不可数名词。
专有名词：表示特定的人、地方、组织、机构等名称，如China（中国）、Tom（汤姆）、the Great Wall（长城）等。
首字母一般大写。
2. 名词的数可数名词有单数和复数形式。
规则变化：一般在词尾加s，如cat cats，dog dogs。
以s，x，ch，sh 结尾的名词，加es，如bus buses，box boxes，watch watches，brush brushes。
以辅音字母+ y 结尾的名词，把y 改i 再加es，如city cities，factory factories；但以元音字母+ y 结尾的名词，直接加s，如boy boys，day days。
以 f 或fe 结尾的名词，把 f 或fe 改为v 再加es，如knife knives，wife wives；但也有一些直接加s，如roof roofs。
不规则变化：如man men，woman women，child children，foot feet，tooth teeth 等。
不可数名词没有复数形式，如water（水）、milk（牛奶）、bread（面包）等。
计量时要用“数词+ 量词+ of + 不可数名词”的结构，如 a glass of water（一杯水），two pieces of bread（两片面包）。
3. 名词的所有格’s 所有格：一般在名词后加’s，如Mary’s book（玛丽的书）。
以s 结尾的复数名词，直接加’，如the students’ desks（学生们的课桌）。
表示两人或多人共有某物时，只在最后一个名词后加’s；若分别拥有，则每个名词后都加’s，如Tom and Jim’s room（汤姆和吉姆共有的房间）；Tom’s and Jim’s rooms（汤姆的房间和吉姆的房间）。
高中英语时态总结
高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分，也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。
本文将高中英语中常见的时态进行总结，帮助大家更好地理解和掌握。
一、现在时态1、现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
结构为“be 动词（am/is/are）+动词的现在分词”。
例如：I am studying now.我正在学习。
2、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
二、过去时态1、过去进行时：表示过去正在进行的动作或存在的状态。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。
2、过去完成时：表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。
三、将来时态1、将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
结构为“will+be动词+动词的现在分词”。
例如：I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。
2、将来完成时：表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。
结构为“will+have+动词的过去分词”。
例如：I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。
以上是高中英语中常见的时态总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。
需要注意的是，不同的时态有着不同的用法和结构，大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。
英语语法：动 词 的 时 态 和 语 态
英语语法：动词的时态和语态语态和时态学习英语的两大基础,是构成英语句型的关键,掌握了它们就为学好英语打下了坚实的基础。
所以用时必须熟练而准确。
小编在这里整理了相关知识，快来学习学习吧!一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week 等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作，只限于 go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come 等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。
注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。
Here comes the bus!How it rains!二、一般过去时等1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。
常用的时间状语有：yesterday, last night, at that time 等。
2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态，与现在没有关系。
3、用 used to do 或would do 表示过去经常或反复发生的动作。
4、有些情况发生的时间没清楚表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生的，属于过去时间，应使用过去时态。
常见的有 I didn’t know…或 I forgot…等。
5、一般过去时可与 today, this week, this month 等时间状语连用。
三、一般将来时1、will/shall do(1)表示将来会出现的动作或状态。
英语语法八大时态总结
英语语法八大时态总结英语语法一直都是中学英语学习的一项重点和难点，而在这其中时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。
今天，帮大家总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的，复习时一定要加倍重视哦!一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构：①is/am/are;②do/does否定形式：①am/is/are + not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don‘t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。
3. 一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4. 用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
例如：I leave home for school at 7 every morning。
每天早上我七点离开家。
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun。
地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China。
上海位于中国东部。
3) 表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall。
骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round。
哥伦布证实了地球是圆的。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don‘t want so much。
我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well。
安英语写得不错，讲的可不行。
5) 一般现在时表示将来含义a.下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
时态基础知识点总结
时态基础知识点总结时态是语法中一个非常基础的概念，它用来表达动作发生的时间。
在英语中，时态有很多种形式，每一种形式都有其自身的规则和用法。
掌握好时态的用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思，让交流更加清晰明了。
本文将对时态的基础知识点进行总结，包括时态的分类、基本用法以及特殊情况的处理方法。
时态的分类时态主要分为过去时、现在时和未来时三种。
每种时态又分为简单时态、进行时态和完成时态三种。
1.过去时过去时用来表示已经发生的动作或状态。
过去时分为过去的简单时态、进行时态和完成时态。
过去的简单时态表示过去的动作或状态，常用的时间状语有yesterday, last week, two days ago等。
过去进行时态表示过去某一时刻正在进行的动作，常用的时间状语有at 8 o’clock yesterday, at this time last week等。
过去完成时态表示过去某一时刻之前已经发生的动作或状态，常用的时间状语有by the end of last month, before I came等。
2.现在时现在时用来表示目前正在发生的动作或状态。
现在时分为现在的简单时态、进行时态和完成时态。
现在的简单时态表示现在的动作或状态，常用的时间状语有now, every day, always等。
现在进行时态表示现在正在进行的动作，常用的时间状语有at the moment, at present, right now等。
现在完成时态表示到目前为止已经发生的动作或状态，常用的时间状语有since this morning, for five years等。
3.未来时未来时用来表示将要发生的动作或状态。
未来时分为未来的简单时态、进行时态和完成时态。
未来的简单时态表示将要发生的动作或状态，常用的时间状语有tomorrow, next week, in ten days等。
未来进行时态表示将来某一时刻正在进行的动作，常用的时间状语有at this time tomorrow, at 8 o’clock next Monday等。
英语语法知识大全汇总
英语语法知识大全汇总1.英语语法指的是什么英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
英语语法包括词语、时态、语态、语气、句子成分、句型结构等。
1.一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。
基本结构：主语+be/do+其他。
2.一般过去时：表示过去某个时间内(或某一段时间内)发生的动作或存在的状态，过去经常或反复发生的动作。
基本结构：主语+动词的过去式或be的过去式+名词。
3.一般将来时：表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。
基本结构：主语+am/is/are+going to + do sth;主语+will/shall+do sth4.一般过去将来时：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
基本结构：主语+was/were+going to+do+其它;主语+would/should+do+其它。
5.现在进行时：表示现在(说话时)或当前阶段正在进行或发生的动作。
基本结构：主语+be+doing+其它。
6.过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
基本结构：主语+was/were+doing+其它。
7.将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。
常用来表示询问、请求等。
基本结构：主语+shall/will+be+现在分词+其它。
8.过去将来进行时：表示就过去某一时间而言，将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作，主要用于宾语从句中，尤其多用于间接引语中。
基本结构：should/would+be+现在分词。
9.现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
基本结构：主语+have/has+p.p(过去分词)+其它。
10.过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
初中英语语法基础知识大全
初中英语语法基础知识大全一、句子的基本组成在学习英语语法之前，我们首先需要了解句子的基本组成。
英语句子通常由主语、谓语和宾语组成。
主语是句子的主要话题，谓语表示主语的动作或状态，而宾语则是动作的承受者或影响者。
例如：•主语：Tom•谓语：is playing•宾语：football这个句子的含义是“汤姆在踢足球”。
二、时态时态是英语句子中表示动作发生时间的一种语法形式。
常见的时态包括现在时态、过去时态和将来时态。
1. 现在时态现在时态用于表示目前正在进行或经常发生的动作。
在现在时态中，动词的形式通常不发生变化，只需根据主语的单复数进行变化。
现在进行时现在进行时用于表示目前正在进行的动作或现阶段的状态。
构成：be动词（am, is, are）+动词的现在分词（-ing形式）例如： - I am playing basketball. - She is reading a book.现在一般时现在一般时用于表示经常发生或普遍情况。
构成：主语+动词原形（三单形式要在动词后面加-s）例如： - I play tennis every weekend. - He likes to eat apples.2. 过去时态过去时态用于表示过去发生的动作或状态。
在过去时态中，动词通常需要发生相应的变化。
过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
构成：be动词（was, were）+动词的现在分词例如： - We were studying at the library last night.过去一般时过去一般时表示过去的事实或习惯性动作。
构成：主语+动词的过去式例如： - I played football with my friends yesterday. - They lived in New York for five years.3. 将来时态将来时态用于表示将来发生的动作或状态。
将来进行时将来进行时表示未来某个时间进行的动作。
英语最基础的语法
英语最基础的语法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、规章制度、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、职业规划、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, rules and regulations, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, career planning, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!英语最基础的语法英语最基础的语法有哪些英语语法要懂得分类学，英语语法不能简单的靠翻译句子去理解，直译是中式英语思维，学英语就要学会意译，所以语法跟汉语还是有所差异的，汉语后重心，英语前重心，这个大家要理解好。
英语时态基础知识大全
英语时态基础知识大全英语时态是指表达动作或状态发生的时间关系的语法形式。
正确地使用英语时态可以帮助我们更准确地表达自己的意思，避免歧义。
本文将介绍英语中常见的时态形式及其用法。
一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性发生的动作或真理。
它的构成为：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）。
例如：•She plays the piano.（她弹钢琴。
）•The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
它的构成为：主语 + 动词过去式。
例如：•They visited London last summer.（他们去年夏天参观了伦敦。
）•He studied English yesterday.（他昨天学习了英语。
）三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。
它的构成为：主语 + will + 动词原形。
例如：•I will go to the gym tomorrow.（我明天会去健身房。
）•She will cook dinner tonight.（她今晚会做晚饭。
）四、现在进行时现在进行时表示现在进行着的动作。
它的构成为：主语 + 动词 to be（am/is/are）+ 动词-ing。
例如：•They are playing football now.（他们现在在踢足球。
）•She is reading a book at the moment.（她此刻正在看书。
）五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
它的构成为：主语 + 动词 to be（was/were）+ 动词-ing。
例如：•They were watching TV at 9 o’clock last night.（他们昨晚9点在看电视。
）•She was studying when I called her.（我打电话时，她正在学习。
学习笔记——英语语法的八大时态
英语语法的八大时态学习笔记一般现在时一般现在时是英语语法中的一个重要部分，它用来描述经常发生的动作、习惯、事实等。
需要掌握一般现在时的用法和构成规则，以便能够正确地运用这一时态。
一、一般现在时的构成一般现在时的构成非常简单，只需要在动词原形后面加上-s或-es。
对于大多数动词来说，加-s就可以了。
例如：work →worksplay →playswatch →watches但是还有一些特殊变化的动词，需要按照它们的规则来变化。
这些变化包括：以s, x, ch, sh结尾的动词加-es。
例如：pass →passesfix →fixeswash →washesbrush →brushes以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-es。
例如：study →studiescarry →carriesfly →flies有些动词是不规则变化的，需要记忆它们的变化形式。
例如：have →hasdo →doesgo →goes二、一般现在时的用法一般现在时用来描述经常发生的动作、习惯、事实等。
具体来说，它可以表示以下几种情况：经常性动作或状态。
例如：I usually get up at six o'clock.（我通常六点起床。
）She always eats breakfast before she goes to work.（她上班前总是吃早餐。
）They never go to bed late on weekdays.（工作日他们从不晚睡。
）习惯性动作。
例如：He smokes a lot.（他抽烟很凶。
）She drinks coffee every morning.（她每天早上喝咖啡。
）They often take a walk after dinner.（他们经常晚饭后散步。
）客观事实或普遍真理。
例如：The earth revolves around the sun.（地球绕着太阳转。
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态总结学校英语语法八大时态总结学校英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感麻烦，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是我为您收集整理的学校英语语法八大时态总结，供大家参考!学校英语语法八大时态总结一、一般现在时：概念：常常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month)，onceaweek，onSundays，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、常常性的动作、行为。
时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，atthistime，thesedays，etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+（助动词）don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does not缩写形式:don't=do not doesn't=does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes,every week(day,year, month…),once a week,on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football.My sister is always ready to help others.Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
英语语法16种时态总结
英语语法16种时态总结（经典收藏版）时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。
动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。
将这时间形式和动作方式结合起来，就1. 一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生。
② 表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表）例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤ 主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例： He is always helping others.他总是帮助别人。
（褒义）④过去进行时和频度副词连用可以表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：When he lived in country，he was always helping the poor.住在乡下时，他总是帮助穷人。
4. 一般将来时①基本结构是will do。
例：We will send her a glass hand-made craft as her birthday gift.我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。
②表示“打算…，要…”时，可用 am/is/are going to do。
英语语法时态总结
英语语法时态1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 1. 主语+be+not +其他 2.主语+don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式:--Be+主语+其他? -Yes,主语+be. -No,主语+be+not.--Do/Does+主语+动词原形+其他? -Yes,主语+do/does -No,主语+do/does not(don't = do not doesn't = does not)例句：I like apples.Do you like apples?He often goes swimming in summer.She usually leaves home for school at 7 every morning.常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
1.结构肯定句式: 主语+动词过去式+其他否定句式: 主语+didn’t +动词原形+其他+did not.2.用法表示过去某一时刻或某一段时间里所发生的动作或情况。
时间状语yesterday, just now, the other day, in 1982, ago, an hour ago, long long ago, the day before yesterday, last week(year, night, month…), at the age of 5, one day, once upon a time等连用例如：Where did you go just now?After a few years, she started to play the piano.I played soccer yesterday.Did you see him just now?1：肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他否定句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他一般疑问句式：助动词Will+主语+动词原形+其他简单回答：在口语中，will在名词或代词后常缩为’ll，wii not常简缩为won’t。
英语动词语法基础知识大全
英语动词语法基础知识大全英语动词是英语语法中的一个重要部分，它表示动作、状态或事件。
以下是一些关于英语动词的基础知识：1. 动词的种类：英语动词主要分为两类，即动态动词和静态动词。
动态动词表示动作，如run、jump等；静态动词表示状态，如seem、appear等。
2. 动词的形式：英语动词有五种基本形式，即原形、第三人称单数现在式、过去式、过去分词和现在分词。
例如，动词work的原形是work，第三人称单数现在式是works，过去式是worked，过去分词是worked，现在分词是working。
3. 动词的时态：英语动词有12种时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时和将来完成进行时。
4. 动词的语态：英语动词有两种语态，即主动语态和被动语态。
主动语态表示主体是动作的执行者，被动语态表示主体是动作的承受者。
5. 非谓语动词：英语中的非谓语动词包括不定式、分词和动名词。
它们可以用作名词、形容词或副词。
6. 情态动词：情态动词表示可能性、能力、许可、建议、必要性等概念。
常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。
7. 助动词：助动词帮助构成各种时态、语态、语气等。
常见的助动词有be、have、do、shall、will等。
8. 动词短语：动词短语是由动词和其他词（如副词、介词等）组成的固定搭配，表示一个特定的意思。
例如，look after（照顾）、run out of（用完）等。
9. 动词的否定形式：英语动词的否定形式通常是在助动词或情态动词后加not。
例如，I do not know（我不知道）、He cannot come（他不能来）等。
10.动词的疑问形式：英语动词的疑问形式通常是将助动词或情态动词提前至句首。
英语语法重点知识大汇总
英语语法重点知识大汇总英语语法重点知识大汇总一、动词时态动词时态是英语语法中最重要的部分之一。
它用来表达动作发生的时间和方式。
以下是几种常见的动词时态：1、现在时态：表示现在的动作或状态。
例如：I am studying English.2、过去时态：表示过去的动作或状态。
例如：She was happy yesterday.3、将来时态：表示将来的动作或状态。
例如：They will travel to Paris next week.二、名词名词用来表示人、物或抽象概念。
以下是几个需要注意的名词语法点：1、可数名词与不可数名词：可数名词是可以一个一个计算的名词，例如：dog；不可数名词是无法一个一个计算的名词，例如：water。
2、名词所有格：表示所有关系的一种语法形式，例如：my book，their house。
三、形容词形容词用来描述人或物的特征。
以下是几个需要注意的形容词语法点：1、比较级和最高级：比较级表示“更……”的意思，最高级表示“最……”的意思。
例如：better，best。
2、形容词的位置：形容词一般放在名词前面，如：beautiful flower；但有时候也可以放在名词后面，如：flower beautiful。
四、副词副词用来描述动作或状态的特征。
以下是几个需要注意的副词语法点：1、副词的位置：副词一般放在动词前面，如：quickly run；但有时候也可以放在动词后面，如：run quickly。
2、副词的比较级和最高级：副词也有比较级和最高级，例如：faster，fastest。
五、从句从句是句子中的一个组成部分，它可以是一个完整的句子，也可以是一个短语或单词。
以下是几种常见的从句类型：1、名词性从句：用来代替名词的一种从句，例如：what he said is not important。
2、定语从句：用来修饰名词的一种从句，例如：the girl who is singing is my friend。
初中英语语法基础学习知识汇总
初中英语语法基础学习知识汇总一、时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性、客观真理、现在的事实等。
构成形式为：主语+动词原形/三单动词形式。
例如：I go to school every day.（我每天去上学。
）2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成形式为：主语+be动词(am/is/are)+动词ing形式。
例如：She is reading a book.（她正在读一本书。
）3. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
构成形式为：主语+动词过去式。
例如：He went to the park yesterday.（他昨天去了公园。
）4. 现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
构成形式为：主语+have/has+动词过去分词。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）5. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。
构成形式为：主语+was/were+动词ing形式。
例如：We were playing football at 6 o'clock yesterday.（昨天六点我们在踢足球。
）6. 过去完成时过去完成时表示在过去某一时刻之前已经完成的动作。
构成形式为：主语+had+动词过去分词。
例如：She had learned English before she came to China.（她来中国之前已经学过英语了。
）二、被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。
构成形式为：be动词(am/is/are/was/were/have/has/had)+过去分词。
例如：The book was written a famous author.（这本书是一位著名作家写的。
）三、情态动词情态动词表示能力、允许、请求、建议等。
常见的情态动词有：can, may, must, should等。
英语语法八大时态总结
英语语法八大时态总结英语语法一直都是英语学习的一项重点和难点，而在这其中时态无疑是英语学习最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了英语语法的半壁江山。
一般现在时1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.基本结构：①is/am/are;②do/does.否定形式：①am/is/are + not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。
3.一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4.用法（1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
例如：I leave home for school at 7 every morning.每天早上我七点离开家。
（2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun.地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China.上海位于中国东部。
（3）表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall.骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round.哥伦布证实了地球是圆的。
（4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don’t want so much.我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
（5）一般现在时表示将来含义a.下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语的时态问题英语的时态可以分为：“时”(time) 和“体”(aspect)（又称为态）。
时是指动作发生的时间，体是指动作发生时的状态。
时间与体就象是坐标里的横轴和纵轴，它们的结合交织出了瞬息万变的时空，也构成了英语动词的时态问题。
时间分为：过去，现在，将来，过去将来体分为：一般（在某个时间点），进行（延续某个时间段），完成（完成某个时间段）完成进行（延续某个完成的时间段）如此以来，英语中就有16种时态变化，现在就用动词为write例，看看它们的形式。
注意：里面的斜体字部分，由于时态过于复杂，几乎没有人真正去应用它们，可以忽略不记。
下面就常用的12种时态，（其中还有三种相对用的较少的，请注意）。
具体分析一下。
一．一般现在时表示现在的时间“点”上发生的动作或者状态，常用于以下的情况1、经常重复发生的动作或存在的状态，多与often, always, usually, sometimes, everyday, 等时间状语连用。
He takes a walk after supper everydayMy mother and father work at the same company.2、表示性格，特征，能力。
Mr. Smith hates fish and never eats any.3、表示客观真理或者普遍事实。
The sun rises in the east.二．一般过去时(yesterday, last 点”的时间状语表示过去某时发生的动作或者状态，常和表示过去某个时间“week, 3 years ago, in 1987)连用She bought a car last week.He came to help me at that time.三．一般将来时”上发生的动作或者状态。
表示将来的时间“点The train will arrive soon. We shall know the news tomorrow.四．过去将来时要发生的动作或状态。
点”上将过去某个时间“I asked her where she would spend her holiday.I told my father that I should go home next Monday.五．现在进行时上正在延续进行的动作或者状态。
表示现在的时间“段”m doing some washing. I'What are you doing?六．过去进行时“段”正在延续进行的动作。
在过去某一个时间clock yesterday evening. I was working in my office at eight o'He was making a phone call when I saw him.七．将来进行时一般不太常用。
在将来某个时间“段”正在发生的动作，一般表示一种猜测和未来的计划，clock tomorrow afternoon? o'What will you be doing at 3（明天下午三点你将在做什么哪）八．现在完成时而且这个时间段是从过去某一点延续到现在的。
经常跟“段”表示动作在一个时间的完成，相连。
for 10 hours , by the last yearsince 1987，时间状语My brother has been ill for3 days.I have not seen her since 1991.九．过去完成时过去的或者称为的某个时间过去“段”里动作的完成，从过去的一点再到过去的另一点。
在过去。
He said that he had written her a letter.Helen rang me up after I had gone to sleep.十．将来完成进行时一般不太常用。
表示在将来某一时间以前已经完成的动作，. by next day'll have done all the work I十一。
现在完成进行时，表示从过去某一个时间开始一直延续到现在的动作，它强调在这个已经完成的时间“段”动作持续的进行，常有感情色彩。
everywhere for the whole morning. I have been looking for you我找了你整整一天了。
（有抱怨的感情色彩）十二。
过去完成进行时并且强调动作的持续进是过去的一点延续到过去的另一点，正个时间段都是发生在过去的，。
行，带感情色彩，但一般不常用He told me he had been teaching for more than 20 years.最后提醒一下：某些与时态规律不太一致的规则。
过去将来同除了一般将来时态外，还可以用以下的几种形式表达。
表示一般将来的意思的，样可以运用。
一般现在时、1am (is ,are) + to doThe girls are to go to school next week.2、现在完成时am (is ,are) + doingWe are going to visit the Museum of Chinese History tomorrow.在这里，我们重点讲一下以下常用时态：一、一般现在时一般现在时主要用来表示：1. 表示一种永久性的、不涉及特定的时间的一般性陈述和客观存在。
e.g. I) He smokes too much.II) It seldom snows here.2. 用于说明自然规律、客观真理、科学事实，格言、谚语等也属于词类等。
e.g. I) The earth moves round the sun.II) Actions speak louder than words. 行动胜于雄辩。
3. 动作动词的一般现在时可以表示现阶段重复发生的一系列事件。
这时常和sometimes, often, usually, frequently, every day/week/month/year, daily, monthly, once a year, twice a day, five times a month等表示频度的副词（短语）连用。
e.g. I) Teenagers often spend hours shopping, especially on weekends.II) We always care for each other and care for each other.4. 如果动作动词所指的是一个在讲话时开始并结束的单一行为，则意味着该事件很少或没有持续性，通常只用于行为语、特殊感叹句或对快速体育运动等的实况报导。
e.g. I) Here comes the winner.II) I declare the meeting open. 我宣布会议开始。
5. 表示将来时间。
在由when，if，after，before，as soon as，even if，in case，though，till，until，unless，so long as等引导的时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时可以用来表示将来时间。
e.g. I) You'd better take an umbrella in case (万一) it rains.II) So long as (只要) you work hard, you'll surely succeed.6. 一般现在时可以用来表示一个按规定、计划、或安排要发生的情况。
但这只限于少数动词，如begin, come, go, leave, sail, start, arrive, return, end, stop, depart,open, close等。
e.g. I) The plane takes off at 11 a.m.II) School begins the day after tomorrow.III) Is there a film on tonight?7. 在I hope, I bet等后面的that-分句中可用一般现在时表示将来概念。
e.g. I) I bet Houston Rocket beats Miami Heats this afternoon.II) I hope the storm passes quickly.8. 在see (to it), make sure, make certain等后面的that-分句中可用一般现在时表示将来概念。
e.g. I) Please see (to it) that windows are closed before you leave.II) Be sure that you don't work too hard.9. 用于讲故事，叙述文、新闻报导或图片说明等中，以增加描述的生动性和真实感。
e.g. He sits down, shivers (颤抖) a little. The clock outside strikes twelve.二、一般将来时一般将来时主要用来表示：1. 将要发生的动作或情况。
e.g. I) When shall we have an oral test (口试)?II) He will start to work in June.2. 习惯动作或未来的倾向。
e.g. I) Wherever he goes, he will take an umbrella with him.II) Only in this way will we succeed. 只有这样我们才能成功。
3. 表示将要发生的动作，除了一般将来时外，还有一些其他结构和时态。
a) be going + 不定式 (表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事)e.g. I) Look at those clouds! It's going to rain. 看那些乌云，天快下雨了。
II) I am going to leave for Paris with my classmates next week.b) be about + 不定式 (表示正要、刚要发生的事情)e.g. I) The train is about to leave.II) We are just in time. The curtain is about to go up. 我们来得很及时，电影刚好拉开序幕。
c) be + 不定式 (表示按日程将要发生的动作)e.g. I) There is to be a test in the fifth week.II) I am to meet my friend at the railway station this afternoon.d) 动词现在时 (见现在进行时2)e) 一般现在时 (见一般现在时5、6、7、8)f) 动词将来进行时，可用来表示不含意图的将来概念。