药剂学说课
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紧密结合法规
突出实训操作
专业、实用、技能性强
精品课件
课程内容
教材
共十二章六十二小节
第一章
绪论
第七章
片剂
第二章
液体药剂
第八章
中药丸剂与滴丸剂
第三章 第四章 第五章 第六章
浸出药剂
第九章
其他剂型
注射剂和滴眼剂
第十章
药物制剂的稳定性
软膏剂与贴膏剂
第十一章 生物药剂与药物动力学
散剂、颗粒剂、胶囊剂 第十二章 处方调剂与药学服务
方案实施
总结阶段
以准职业 人的身份, 完成碳酸 氢钠片剂 的制备
将学生分 成小组, 让学生设 计出完成 具体任务 的工作方 案
组织生产, 对生产出的 产品进行质 量监控,拟 写批生产记 录和实训报 告
教师对学 生任务完 成情况进 行点评和 考核
精品课件
布置任务
教学过程
方案设计
精品课件
教学过程
方 案 实 施
精品课件
60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00%
高级工 中级工 初级工
我国 发达国家
精品课件
课程应用
课程性质
应用技能型人才
生产
销售
科研
面向就业
调剂
检验
精品课件
课程目标
知识目标
掌握各种常用 剂型的概念、 工艺流程、操 作要点和质量 要求。
素质目标
实事求是的态度 严谨的工作作风 团队协作精神
精品课件
网络精品课程
其他教学资源
精品课件
说课流程
1
课程性质与目标
2
教材及教学资源
3
教学方法
4
教学过程
精品课件
学情分析
1
有一定自 主学习能 力
教学方法
2
动手能力 较弱,但 学习兴趣 较高
3
可塑性强 思维比较 活跃
精品课件
自主学习
教学方法
讲授法
角色扮演
学法指导
互动教学
仿真教学
精品课件
演示法
说课流程
精品课件
能力目标
1.药物制备技 术。 2.会正确使用 和维护制剂常 用设备。 3.进行一般制 剂工艺设计。 4.能解决实际 工作中常见的 简单问题。
说课流程
1
课程性质与目标
2 教材及教学资源
3
教学方法
4
教学过程
精品课件
教材
理论教材
❖ 《药剂学》 ❖ 全国高职高专卫生部规划教材 ❖ 主编:张琦岩
特点
药剂学课程
药学系 药剂教研室
精品课件
说课流程
1
课程性质与目标
2
教材及教学资源
3
教学方法
4
教学过程
精品课件
课程定位
课程性质
专业核心课程
职称考试 职业药师考试 技能资格证
工艺设计
生产技术
质量控制
合理用药
精品课件
课程背景
课程性质
国家医药蓬勃发展,医药产业前景看好
我国熟练技术人员缺口大
急需大量的技术应用性人才去充 实生产、营销一线;需要大量的 熟练操作工人,需要技师型人才
精品课件
课程内容
教材
药物制剂的特点 质量要求 制备工艺
教学重点 教学难点
药物制剂生产 原理与常见问题
精品课件
教材
学时分配
❖ 一学年共144学时
160
❖ 理论:72学时
140
实验:72学时
120
100
80
60
总学时 理论 实训
40
20
0 课时分配
精品课件
实训、配套教材教材ຫໍສະໝຸດ 精品课件多媒体课件
其他教学资源
1
课程性质与目标
2
教材及教学资源
3
教学方法
4
教学过程
精品课件
教学设计
总结归纳 教学活动 引入目标 课前准备
教学过程
谈收获,相互学习 分组竞赛,导学达标 导入新课 复习旧课
精品课件
演示教学
教学过程
精品课件
角色扮演
教学过程
精品课件
仿真教学
教学过程
精品课件
教学实施
教学过程
任务驱动
布置任务
方案设计
精品课件
总结评价
教学过程
精品课件
课程考核
70 60 50 40 30 20 10
0
教学过程
考核方式
精品课件
理论成绩70% 平时成绩10% 实训成绩20%
教学过程
创新 与 特色
多种教学方法联用 学中做,做中学
按真实的生产任务组织实训内容 循环实训,反复操练,使人人达标
专、兼教师联合教学
精品课件
药剂学说课
突出实训操作
专业、实用、技能性强
精品课件
课程内容
教材
共十二章六十二小节
第一章
绪论
第七章
片剂
第二章
液体药剂
第八章
中药丸剂与滴丸剂
第三章 第四章 第五章 第六章
浸出药剂
第九章
其他剂型
注射剂和滴眼剂
第十章
药物制剂的稳定性
软膏剂与贴膏剂
第十一章 生物药剂与药物动力学
散剂、颗粒剂、胶囊剂 第十二章 处方调剂与药学服务
方案实施
总结阶段
以准职业 人的身份, 完成碳酸 氢钠片剂 的制备
将学生分 成小组, 让学生设 计出完成 具体任务 的工作方 案
组织生产, 对生产出的 产品进行质 量监控,拟 写批生产记 录和实训报 告
教师对学 生任务完 成情况进 行点评和 考核
精品课件
布置任务
教学过程
方案设计
精品课件
教学过程
方 案 实 施
精品课件
60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00%
高级工 中级工 初级工
我国 发达国家
精品课件
课程应用
课程性质
应用技能型人才
生产
销售
科研
面向就业
调剂
检验
精品课件
课程目标
知识目标
掌握各种常用 剂型的概念、 工艺流程、操 作要点和质量 要求。
素质目标
实事求是的态度 严谨的工作作风 团队协作精神
精品课件
网络精品课程
其他教学资源
精品课件
说课流程
1
课程性质与目标
2
教材及教学资源
3
教学方法
4
教学过程
精品课件
学情分析
1
有一定自 主学习能 力
教学方法
2
动手能力 较弱,但 学习兴趣 较高
3
可塑性强 思维比较 活跃
精品课件
自主学习
教学方法
讲授法
角色扮演
学法指导
互动教学
仿真教学
精品课件
演示法
说课流程
精品课件
能力目标
1.药物制备技 术。 2.会正确使用 和维护制剂常 用设备。 3.进行一般制 剂工艺设计。 4.能解决实际 工作中常见的 简单问题。
说课流程
1
课程性质与目标
2 教材及教学资源
3
教学方法
4
教学过程
精品课件
教材
理论教材
❖ 《药剂学》 ❖ 全国高职高专卫生部规划教材 ❖ 主编:张琦岩
特点
药剂学课程
药学系 药剂教研室
精品课件
说课流程
1
课程性质与目标
2
教材及教学资源
3
教学方法
4
教学过程
精品课件
课程定位
课程性质
专业核心课程
职称考试 职业药师考试 技能资格证
工艺设计
生产技术
质量控制
合理用药
精品课件
课程背景
课程性质
国家医药蓬勃发展,医药产业前景看好
我国熟练技术人员缺口大
急需大量的技术应用性人才去充 实生产、营销一线;需要大量的 熟练操作工人,需要技师型人才
精品课件
课程内容
教材
药物制剂的特点 质量要求 制备工艺
教学重点 教学难点
药物制剂生产 原理与常见问题
精品课件
教材
学时分配
❖ 一学年共144学时
160
❖ 理论:72学时
140
实验:72学时
120
100
80
60
总学时 理论 实训
40
20
0 课时分配
精品课件
实训、配套教材教材ຫໍສະໝຸດ 精品课件多媒体课件
其他教学资源
1
课程性质与目标
2
教材及教学资源
3
教学方法
4
教学过程
精品课件
教学设计
总结归纳 教学活动 引入目标 课前准备
教学过程
谈收获,相互学习 分组竞赛,导学达标 导入新课 复习旧课
精品课件
演示教学
教学过程
精品课件
角色扮演
教学过程
精品课件
仿真教学
教学过程
精品课件
教学实施
教学过程
任务驱动
布置任务
方案设计
精品课件
总结评价
教学过程
精品课件
课程考核
70 60 50 40 30 20 10
0
教学过程
考核方式
精品课件
理论成绩70% 平时成绩10% 实训成绩20%
教学过程
创新 与 特色
多种教学方法联用 学中做,做中学
按真实的生产任务组织实训内容 循环实训,反复操练,使人人达标
专、兼教师联合教学
精品课件
药剂学说课