品管圈 现状把握
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原因、缺点位置等情形。使用方式为确立 搜集数据资料、查检的 目的及
项目,根据层别项目设计使用的表格或图形,决定查 检表形式 及记录符
主题号:。降查低检X项X目病不区一红定灯每呼次南都京会脑发科生医,院依XX实病际区发红生灯情呼况叫原进因行及登次记数并查予检以表整
理。 叫次数
日
2月
期 项目
22 23 24 25 26 27 28 合 计
2 查检表
收集资料,数 据发言
查检表
查检表是一种利用表格对数据进行整理和初步分析原因
的工具,即将数据或工作的结果以 简单符号填记,给予统计
整理,进一步分析或检查核对工作是否有异常,其格式可多
种多样。
记录用(改善用)
查检表
查检表以工作的种类或目的可分为
检查用(点检用) 查检表
记录用查检表
记录用查检表主要功用在于根据收集的数据来调查不良项目、不良
当满足某种条件时, 一直重复执行某些步 骤,直至判断框中的 条件已不再被满足。
流程图绘制原则
3 1
否
2
是
3 1
否
2
是
流程路径避免交 叉
1
否
2
否
是
3
是
1
否
2
否
是
3
是
同一路径符号指示 箭头唯一
流程图错误案例
可选过 程
过程
无
同 一 路 径 符 号 指 示 箭 头 不 唯 一
判断
流程图绘制 -方法一
点击插 入
品管圈之现状把 握
QCC的活动步骤
计划 Plan
实 施 Do 确认 Check 处置 Action
1. 主题选定 2. 活动计划拟 定
3.现状把握
4. 目标设定
5. 解析
6. 对策拟定 7. 对策实施与 检讨 8.效果确认
9. 标准化 10. 检讨与改 进
在提出问题时,如果 没有了解 实际情况,也就 无法决定 目标值 在此及提,达出做成问好期题现限时状。,把如握因果和此没分,有析做了工好解作现实,状际在把情品握况管,圈和也活分就动析无中工法亦作决是,定一在目个品标重管值要及的圈达环活成节动期。中限如亦。能因正 确是地一把个握重现要况,的即环可节大。幅如提能升正品确管圈地活把动握的现成况功,率可。大在幅此步提骤升中品主管要圈会活运动用到
查检负责人:白班护士 查检时间: 2018年2月 22-28 日,每天 8:00-
16:00 查检地点: XX病区 查检方式:当红灯响铃
静脉输液 重复按铃
咨询 其他治疗 病情变化
误按
时,前往了解原因,并
合计
检查用查检表
检查用查检表主要功用是确认作业实施、机械整备的实施情形,或
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
预防不良事故,确保安全。使用方式为 列举检查的项目,并空出空栏记
人记号。检查项目包括 “非做不可的工作”“非检查不可的事实” ,查
检项目必须毫无遗漏且可检查出来,查检项目是每次查检时都应执行或
发生的项目,每次进行安全核查时,查检表所列各项目都必须执行或确
认,一般不能有遗漏医,务因处此千称分为制检考查核用查查检表检(表月。度)
被查科室:
检查人员:
检查时间:
考核项目
点开 形状
选择新 建绘图 画布
形状包含在绘图画布内, 画布中所有对象就有了一个 绝对的位置,这样它们可作 为一个整体移动和调整大小, 还能避免文本中断或分页时 出现的图形异常。
流程图绘制 -方法一
绘制流程图 1、选择合适 的流程图形状 2、选择连接
符 3、右键-添加
文字
选择连接符, 移动到需连接 的形状上,形 状上就会出现 连接点,把鼠 标放到连接点 上并按下鼠标 左键,拖动鼠 标到要连接的 下一个形状的 形状、连接符、绘图画布连接点上,就 的背景、边框、大小都可可以完成两个 以自由调整。 流程图的连接。
流程图绘制 -方法二
选择 SmartA
rt
医生开具
主
处方
题
现 场 药 房 调 剂 流 程 图
? 降 低 门 诊 药 房 调 剂 内
差
患者缴费
错
药房接方
误
输入处方号
确认是否收费,是否为
有效号
用虚线框框
正
出此次活动 改善重点
显示处方确
审核 处方
错 误
率
正
调配处方确
错
核对
误
药品 正
核对姓名确
发药(用药
文件、产生的报表、记录、 资料等文件
判断:选择决定流 向路径
流程出口及入口之 接点
档案/存储:电脑档案或 存储资料
流程动向
流程图逻辑结构
处理流 程1
处理流 程2
条件
是
否
处理流 程1
处理流 程2
循序结构
处理的步骤按顺序 进行
选择结构
流程单纯依据某些 条件,
进行不同的处理程 序。
处理流 程1
否
条件
是
重复结构
三现原则——现场、现物、 现实
现场 —— 解决问题要到问题发生的场所去把现场看
作问题发生的根源
在提出问题时,如果没有了解实际情况,也就无法决定目标值及达成期限。因
此,现做好物现状—把—握和对分发析生工作问,题在的品管对圈象活进动中行亦确是认一个重要的环节。如能正
确地把握现况,即可大幅提升品管圈活动的成功率。在此步骤中主要会运用到 流程图、层别法、查检表、柏拉图等工具和概念。
认为现场的问题往往有形有据,哪里发生了问题,对什
么造成影响,都应加以明确
现实 —— 依据事实和数据找出问题的根源
1 手法一 流程图
2 手法二 查检表
3 手法三 柏拉图
1 流程图
流程图
? 品管圈活动中绘制流程图,是为了 梳理所关注的主题 的操作流程,找出其中容易出错的环节,甚至整体改善原 有的流程。 ? 绘制流程图的目的,是以 图形的方式展示流程中所有 步骤发生的次序,界定输入与输出间的相互关系,以总览 整个作业流程。除了作为沟通、规划的工具外,流程图 还 可指出流程中的重复与瓶颈。
流程图、层别法、查检表、柏拉图等工具和概念。
的成功率。在此步骤中主要会运用到三现原则、 流程图、层别法、 查检表、5W2H 、二八原则、柏拉图等工具和概念。
什么是现状 把握?
首先,了解事情是如何发生的,具体操作流程是什么样的, 绘制出流程图 其次,分析容易出问题的重点环节,对重点环节进行查检, 制作查检表 然后,查检出的数据进行分析,找出主要原因,绘制柏拉
? 对于圈成员来说,可从流程图中的缺千失言或万易语出错不环如节一,张
如何绘制流程图
? 描述工作流程的所有步骤,将步 骤按序排列 ? 定义工作流程的结构(从开始到 结束) ? 利用适当的符号绘制 ? 实检际查工是作否的完步整骤,由实际工作
人员制作
流程图基本符号
开始/结束
处理:如收发、执行、检查、 打印
考核内容
考核方 计分规 考核情 考核得
式
则
况分
运行病历质控比例<30% ↓ 质控指标