动荡与变革的时代

罗 斯 福 新 政
农业方面 内容 社会福利方面 公共工程方面 金融方面 影响
“新政”取得了显著的效果，缓和了危机，在美国和世界资本主义发展史上，具有十 分重要的意义，影响深远。
局限性
“新政”没有从根本上变革资本主义制度，不可能消除资本主义的固有矛盾。
知识梳理
方国 经家 济干 发预 展政 的策 影对 响西
列宁和斯大林对社会主义道路的探索 分别采取了哪些措施？
措施 经济
1921年，苏俄 实施新经济政策 实现了苏联的社会主义 工业化和农业集体化
人物 列宁 斯大林
政治
1922年成立苏联 1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是 “工农社会主义国家”，标志着苏联高 度集中的经济政治体制形成，即斯大林 模式形成
影响
经验教训
知识梳理
时间 目的 特点 1933年开始 对资本主义制度内部进行调整，以消除经济危机，救治美国经济。 加强国家对经济的 大规模干预和指导 。 核心措施 《全国工业复兴法》 ，强化国家对工业生产的调节和控制， 颁布 防止盲目竞争引起生产过剩。 颁布了 《农业调整法》 ，压缩农业产量，稳定农产品价格，维护 农业生产。 成立 联邦紧急救济署 ，进行社会救济，稳定社会秩序。 兴办公共工程，积极推行 以工代赈 ，减少失业，扩大消费需求。 进行大力整顿，恢复银行信用，实行美元贬值，刺激出口。
3.国家改革要顺应历史发展潮流，生产关系的调整 要适应生产力的发展。
课堂小结
对号入座
请把下列人物以及与他们有关 的事迹对号入座
【中考链接】
一、单项选择题 1.1917年11月7日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰的 一声炮响，发出了攻占冬宫的信号。经过激烈 战斗，彼得格勒武装起义取得胜利。以上场景 发生在哪次革中（ D ） A.宪章运动 C.二月革命 B.巴黎公社 D.十月革命
打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度的独立 奠定了基础。
影响
知识梳理
时间 1919—1923年
性质
领导者
资产阶级革命
凯末尔(被称为 土耳其“国父”、被授予“阿塔图尔克”的称号)
凯 末 尔 革 命
过程
(1)土耳其在一战中战败投降，在国家面临着被肢解的危急关头人民奋起反 抗。 (2)1920年，凯末尔在安卡拉召开大国民会议，决定建立国民政府。 (3)1923年，凯末尔政府废除了此前土耳其与协约国签订的 《色佛尔条约》， 签订了《洛桑条约》 ，土耳其取得了民族独立，同年成立 土耳其共和国 。
时间 地点 领导者 性质 经过 结果 意义
知识梳理
主张 用和平与合法的手段争取印度的独立 甘地 (被称为“圣雄甘地”、现代印度的“国父”) 民族解放运动
印 度 非 暴 力 不 合 作 运 动
领导
性质
过程
(1)英国殖民当局制造了 阿姆利则惨案 ，激怒了印度人民，甘地领导了第一次 非暴力不合作运动 (1920—1922年)。 (2)1930年，甘地发动“食盐进军”，第二次非暴力不合作运动开始。
整顿金融业，恢复工业，调整农业，兴办 公共工程，社会救济
减轻了经济危机对美国经济的严重 破坏，巩固了资本主义统治
都是在维护基本制度的前提下对生产关系进行的局部调整
新经济政策和罗斯福新政对我国社会主义现代化 建设有何启示？
1.改革要从本国国情出发，适时对经济政策进行调整。
2.经济政策的制定要从实际出发，与时俱进。
小组合作探究二
请思考
比较新经济政策与罗斯福新政
比较新经济政策与罗斯福新政
名称
新经济政策 罗斯福新政 消除经济危机 加强国家对经济的干预和指导
目的 特点
措施 成就 实质
恢复国民经济
利用市场和商品货币关系扩大生产 用粮食税代替余粮收集制，中小企业允许 国内外资本经营，恢复商品货币关系 巩固了工农联盟，有利于恢复经济，使 苏维埃政权得到巩固
新 经 济 政 策
内容
结果 特点
意义
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社 会 主 义 工 业 化
启动 1925年年底，斯大林提出“社会主义工业化”的总路线，确立的 “优先发展重工业”方针。 1928年--1937年，苏联通过两个五年计划，使工业总产值跃居欧洲第一、世 界第二，成为世界工业强国。 偏向发展 重工业 ，片面强调产值和产量以及盲目追求速度等。 成就
时间 表现
影响
知识梳理
变革篇
请同学们完成 动荡与变革的 时代 知识梳理看看哪一组完 成得又快又准
知识梳理
时间 背景 1921—1929 1921年，随着国内战争的结束，苏俄政府放弃了 战时共产主义政策 ， 开始实行 新经济政策。 1.实行粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。2. 退还一部 分收归国有企业，让国内外资本经营。3.在一定范围进行自由贸易，允 许商品生产，恢复商品货币关系。 到1925年，苏联国民经济恢复工作基本完成，苏维埃政权得以进一步巩 固。 在以 公有制为主导 的前提下，允许多种经济形式并存，大力发展商品 经济。 新经济政策允许多种经济形式并存，大力发展商品经济，这是列宁建设 社会主义思想的一大转变，它对小农占优势的国家走社会主义道路具有 深远的指导意义。
（2）第二层次：知道经济大危机，了解罗斯福“新政” 理解国家干预政策对西方经济发展的影响 。
知识梳理
动荡篇
请同学们完成 动荡与变革的 时代 知识梳理看看哪一组完 成得又快又准
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彼 得 格 勒 武 装 起 义 （ 十 月 革 命 ）
背景 1.第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难，将俄国推向了全面崩溃的边缘。 2. 1917年3月8日，（俄历二月）俄国爆发了二月革命 ，推翻了沙皇专制制度，俄国 出现了“ 两个政权”的局面 （工兵代表苏维埃与资产阶级临时政府）。 3.1917年4月，列宁回国，发表了《四月提纲》 ，为俄国革命指明了方向。 1917年11月（俄历10月） 彼得格勒 列宁 （布尔什维克党） 无产阶级革命 1917年11月(俄历10月)6日晚起义爆发，8日凌晨攻克临时政府的最后据点—— 冬宫 ， 彼得格勒武装起义取得了胜利。 彼得格勒武装起义取得了胜利，世界上第一个 社会主义政权诞生。 十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义的理论变为现 实，对20世纪的历史进程产生了重大影响。十月革命的一声炮响，为中国送来了马克 思主义。 李大钊 在中国第一个举起了社会主义大旗。
2.对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正确的是（ B ） ①打击了英国殖民统治 心，促进了人民的团结 ②增强了印度人民的民族自尊 ③为印度独立奠定了基础
④“非暴力”的局限影响了民族运动的进一步发展
A. ①②③ B.①②③④
C. ①②④
D.②③④
3.1921年,苏俄开始实行新经济政策,其目的是（ B ） A.应对国内外敌人的联合进攻 B.解决现实中新的困难和危机 C.引进外资恢复资本主义制度 D.实现社会主义工业化的目标
农 业 集 体 化
过程
成就 问题
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形成标志 特征 1936年，苏联颁布新宪法，标志着斯大林创建的苏联模式的形成。又称 “斯大林模式” 。
苏 联 模 式
高度集中 的计划经济体制和高度集权的政治体制。
(1)积极:使苏联在较短时间内跻身于工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战 争的胜利奠定了物质基础。 (2)消极:这种高度集权的模式偏向发展重工业，忽视轻工业和农业，违背经济规律， 造成国民经济发展比例失调，不利于社会经济持续发展和人民生活水平的提高。 (1)政治方面:防止个人专断，反对个人崇拜，建立健全社会主义民主法制。 (2)经济方面:经济建设一定要遵循经济规律，重工业、轻工业、农业等部门应协调、 平衡发展，要把国家的宏观调控与市场调节有机地结合起来。提高经济效益，节约资 源，实施可持续发展战略 。 (3)民生方面:注意农业生产，切实维护农民利益，提高农民生产积极性。
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识人物
列宁
斯大林
甘地
富兰克林· 罗斯福
专题复习
动荡与变革的时代
考纲要求：
（1）第一层次：从新经济政策、社会主义工业化和农 业集体化，了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。 知道甘地领导的印度非暴力不合作运动和凯末尔领导 的土耳其革命。了解印度和土耳其人民争取民族独立 斗争的不同特点。
(1)罗斯福新政开创了资本主义 国家干预经济 的先河，具有一定的 短期作用和深远的长期影响。 (2)为因遭受经济危机、迫切需要新的经济理论支撑和指导的西方国 家提供了借鉴，也为第二次世界大战后国家垄断资本主义的快速发 展和资本主义世界的经济腾飞奠定了基础。
小组合作探究一
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想一想
列宁和斯大林对社会主义道路的 探索分别采取了哪些措施？
(1)对土耳其:结束了奥斯曼帝国600多年的封建君主专制和神权统治，建立 了民主共和国，摆脱了民族危机，为发展民族经济、文化和促进社会进步 创造了前提条件。 (2)对帝国主义:沉重打击了帝国主义的殖民体系。
影响
知识梳理
直接原因
经 济 大 危 机
20世纪20年代，自由放任思潮 在美国盛行，生产的盲目扩张与市场需 求之间严重脱节，股票和房地产市场出现了 投机狂潮 ，由此引发了经 济大危机。 1929-1933年 大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增。 (1)经济方面:激化了资本主义国家之间的矛盾，引发一连串的关税战、 倾销战和货币战。 (2)政治方面:给资本主义世界以沉重的打击，激化了资本主义世界固有 的矛盾，引起资本主义各国的动荡。引起了德、意、日等国的政治危机， 这些国家的法西斯势力迅速膨胀，最终走上对外扩张的道路。
问题
目的
为了适应工业化快速发展的要求，摆脱粮食供应困难。 1927年年底，联共（布）十五大通过了“逐步开展农业集体化”的方针。 1929年，苏联在全国范围内实行“全盘集体化政策”开展了大规模农业集 体化运动。 使农村发生了翻天覆地的变化，是苏联社会主义建设的重要组成部分。 违背了列宁提出的改造农民的自愿和逐步的原则，忽视了农民的切身利益。
——摘自纪录片《大国崛起》 (1)材料一中说“能够拄着拐杖走动了”，主要得益于哪政策的实施? ——摘自纪录片《大国崛起》 1.阅读下列材料，回答问题。
新经济政策的实施
(2)材料二中的“他”是谁?他制定了一系列有效的法规和政策”的目的核心措施分别是什么?
罗斯福
核心措施是颁布《全国工业复兴法》
(3)这两个历史事件的共同成效是什么?
4. 1933年美国政府颁布法规，规定工人的工作时数为每 周35小时，最低工资为每小时0.4美元。与这一法规相 关的是（ B ）
A.战时共产主义政策 B.罗斯福新政
C.马歇尔计划 D.杜鲁门主义
二.非选择题
材料一 列宁说:“在战争(指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束 的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐 杖走动了!”…这个结果是什么呢，结果就是把商品货币，市场机制引进到苏联的社会 主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。 材料二 1933年3月，他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如:紧急救助署 关注在挣扎的人们，签署农业调整法，以帮助恢复农产品的价格，通过全国工业复兴 法为经济恢复注入资金。
都使国民经济得到恢复和发展，国家顺利度过危机，维护了当时国家的统治
预祝同学们中考金榜题名！