2017-2018学年福建省惠安惠南中学高一上学期期中考试物理试题(解析版)

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【真卷】2017-2018年福建省泉州市惠安县惠南中学九年级(上)物理期中试卷及解析

2017-2018学年福建省泉州市惠安县惠南中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，计32分，每题只有一个正确答案）1．（2分）以下温度最接近37℃的是（）A．冰水混合物的温度B．健康成年人的体温C．泉州市冬季最冷的室外温度D．让人感觉温暖而舒适的室内温度2．（2分）如图所示的四种现象中，吸热的是（）A．露珠晶莹B．浓雾缭绕C．冰雪消融D．霜寒料峭3．（2分）下列措施中，能使蒸发加快的是（）A．用电吹风把头发吹干B．给盛水的饮料瓶子加盖C．把新鲜的蔬菜装入塑料袋D．用地膜覆盖农田4．（2分）下列说法中，正确的是（）A．物体的温度升高，则它一定吸热B．物体的温度升高，则它的内能增大C．0℃的冰块，内能一定为零D．物体的温度越高，含有的热量越多5．（2分）下列事例中，内能转化为机械能的是（）A．用手反复弯折铁丝，弯折处温度升高B．用打气筒给自行车胎打气，气筒壁发热C．陨石穿过大气层时摩擦生热D．水壶中的水沸腾时，壶盖被水蒸气顶起6．（2分）水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．大娘抱着热水袋取暖B．用循环的冷水冷却汽车发动机C．夏天，往地面洒水降温D．城市内修建“人工湖”7．（2分）质量和初温都相同的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则（）A．热量从铜块传到铁块B．热量从铁块传到铜块C．它们之间不发生热传递D．无法确定8．（2分）下列以汽油机作为动力装置的是（）A．重型卡车B．轮船C．拖拉机D．摩托车9．（2分）A、B为两个悬挂着的轻质小球，静止时的位置关系如图所示，若A 球带正电荷，则B球（）A．可能不带电B．可能带正电荷C．一定不带电D．一定带负电荷10．（2分）如图所示的用电器中，工作时将电能转化为机械能的是（）A．电熨斗B．电烙铁C．电风扇D．电水壶11．（2分）教室里，一个开关能同时控制多盏荧光灯，则这些荧光灯的连接方式（）A．一定串联B．一定并联C．串联、并联都有可能D．无法判断12．（2分）下列四个选项中的电路，与实物图相对应的是（）A． B． C．D．13．（2分）在图中，要用电流表测量灯L1中的电流，正确的电路图应是（）A．B．C．D．14．（2分）下列图四个电路中，电压表能测出灯L1两端的电压的是（）A．B． C．D．15．（2分）如图所示电路中，开关闭合后甲灯发光，乙灯不发光，可能的原因是（）A．开关接触不良B．甲灯被短路C．乙灯灯丝断了D．乙灯被短路16．（2分）现代社会倡导文明出行。

高一物理上学期期中试题13 (4)

福建省惠安惠南中学2016-2017学年高一物理上学期期中试题考试时间：90分钟满分：100分 2016.11.10第Ⅰ卷（选择题共44分）一、选择题（本题共11小题，每小题4分，共44分．1-7为单选题；8-11为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分）1．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．位移、速度、加速度C．速度、速率、加速度 D．速度的变化、时间、位移2．在里约奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在“若昂·阿维兰热体育场”400m环形赛道上，博尔特在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.80s和19.79s的成绩获得两枚金牌。

关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是( )A．200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B．100m决赛中的平均速度约为10.20m/sC．200m决赛中的平均速度约为10.11m/sD．100m决赛中的最大速度约为20.40m/s3．下列说法不正确．．．的是（）A．伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比，并直接用实验进行了验证B．在研究物体的运动时，引入了“质点”的概念，是采用建立理想物理模型的方法C．在研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点D．时刻是指运动过程中的某一瞬间、对应一个位置，时间是两个时刻之间的间隔、对应一个运动过程4．关于速度与加速度有下列的说法正确的是( )①速度增大时，加速度不一定增大，②速度减小时，加速度一定减小，③速度改变量越大，加速度越大，④加速度与速度的大小及方向无关．A．①③B．②③C．①④D．②④5．如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是（）A．A船肯定是向左运动的B．A船肯定是静止的C．B船肯定是向右运动的D．B船可能是静止的6．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为( )A．5.5m/s B．5m/s C．1m/s D．0.5m/s7．一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A．小球在2 s末的速度是20 m/sB．小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/sC．该星球上的重力加速度为5 m/s2D．小球在5 s内的位移是50 m8．一物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示，从图中可以看出，以下说法正确的是（）A．0～2s和5～6s内加速度的方向与速度方向均相同B．4～5s内物体的加速度为-3m/s2C．4～6s 内物体的速度一直在减小D．只有0～2s内加速度与速度方向相同9．如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的s－t图象，则下列说法正确的是( )．A．B质点最初4 s做加速运动，后4秒做减速运动B．B质点一直沿着同一方向运动C．A质点以20 m/s的速度匀速运动D．A、B两质点在4 s末相遇10．在如图所示的位移（x）～时间（t）图象和速度（v）～时间（t）图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做曲线运动、乙两车做直线运动B．t1时刻甲、乙车相遇C．丙、丁两车相遇前在t2时刻相距最远D．0～t2时间内丙车的平均速度小于丁车的平均速度11．对于初速度为零的匀加速直线运动，以下说法正确的是( )A．物体在1s、3s、5s时的速度之比为1：3：5B．物体在1s、3s、5s内的位移之比为1：32：52C．物体经过1m、3m、5m所用时间之比为1：3：5D．物体经过1m、3m、5m时的速度之比为：：第II卷（非选择题共56分）二、实验题(每空3分，共21分。

2017-2018学年福建省泉州市惠安中学高一(上)第一次段考物理试卷 Word版含解析

2017-2018学年福建省泉州市惠安中学高一（上）第一次段考物理试卷一、单项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．1．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看为质点B．正在进行艺术体操比赛的运动员C．确定轮船在大海中的位置时，可以把它当作质点来处理D．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以当作质点来处理2．关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（）A．速度变化越大，加速度越大B．速度变化越快，加速度越大C．加速度方向保持不变，速度方向可以发生变化D．加速度不断减小，速度也一定不断减小3．短跑运动员在100m短跑比赛中，测得前7s内的平均速度是9m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在全程内平均速度是（）A．9m/s B．9.6m/s C．10m/s D．10.2m/s4．关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（）A．加速度的方向就是速度的方向B．加速度的方向就是位移的方向C．匀加速直线运动中，物体的加速度与速度方向相同D．匀减速直线运动中，位移和速度都随时间的增加而减小5．在平直公路上，甲乘汽车以10m/s大小的速度运动，乙骑自行车以5m/s大小的速度运动，则下列说法正确的是（）A．从同一点同时出发且同向运动时，甲观察到乙以15m/s的速度远离B．从同一点同时出发且同向运动时，乙观察到甲以5 m/s的速度靠近C．从同一点同时出发且反向运动时，甲观察到乙以15 m/s的速度远离D．从同一点同时出发且反向运动时，乙观察到甲以15 m/s的速度靠近6．火车的速度为8m/s，关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s．若再经过50s，火车又前进的距离为（）A．50m B．90m C．120m D．160m7．某辆小车沿笔直公路做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为3m/s2，则以下说法中正确的是（）A．末速度比前1秒初速度大3m/sB．末速度比初速度大3 m/s，方向与初速度方向相反C．末速度比初速度大3 m/s，其方向与初速度方向相同D．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：58．图中所示是甲、乙两质点在同一直线上运动的s﹣t图象，以甲的出发点为原点，以甲出发时刻为计时起点，有下列说法：①甲开始运动时，乙在它前面；②甲、乙是从同地点开始运动的；③甲在途中虽停止运动，但最后甲还是追上了乙；④甲追上乙时甲运动时间比乙少．以上说法正确的是（）A．只有①④B．①③④C．只有①③D．②④9．一枚小火箭由地面竖直向上发射的速度﹣时间图象如图所示，则火箭上升到最高点的位置对应图中的（）A．点O B．点a C．点b D．点c10．有一质点，从t=0开始从原点以初速度为零出发，沿x轴运动，其v﹣t图如图所示，则该质点（）A．t=0.5s时离原点最远B．t=ls时离原点最远C．t=ls时回到原点D．物体在第2 s内和第3 s内的速度方向相反二、多项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，可能有多个选项正确，选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分．11．试判断下面的几个速度中是瞬时速度是（）A．物体在第1秒内的速度是4m/sB．物体在第2秒末的速度是4m/sC．物体在通过其路径上某一点的速度是4m/sD．物体在通过某一段位移时的速度是4m/s12．关于位移和路程的关系，下列说法中正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C．物体通过的两段路程不等，但位移可能相等D．物体通过的路程不为零，但位移可能为零13．一质点沿某一条直线运动时的速度﹣时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．前4s内质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同14．下列描述的运动中，可能的有（）A．速度变化很大，加速度可能很小B．速度变化越来越快，加速度越来越小C．速度变化方向为正，加速度方向为负D．速度越来越大，加速度不可能越来越小15．如图所示，为甲、乙两个物体沿同一直线运动的s﹣t图象．由图象可知（）A．甲、乙的出发点相距160mB．甲比乙早出发10sC．甲、乙相向做匀速直线运动，甲的速度为﹣2m/s，乙的速度为12m/sD．甲运动20s时，甲、乙相遇，相遇点距甲的出发点120m三、填空题、实验题1012秋•南郑县校级期中）在用打点计时器记录物体运动情况时，接通电源与释放纸带（或物体）这两个操作步骤的先后关系是：（）A．应先接通电源，再使纸带运动B．应先使纸带运动，再接通电源C．应先使纸带运动，再接通电源D．先使纸带运动或先接通电源都可以1014秋•泉州校级月考）某一兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D、…依次表示点O以后连续的各点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点．（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式v G=进行计算，式中所设物理量的意义是．（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为v G=m/s．（保留两位有效数字）1014秋•泉州校级月考）如图示所示为某物在于24s内运动的v﹣t图象，它在这24s内的平均速度是．平均速率是．1014秋•泉州校级月考）由如图可知，此物体在2s内位移是；5s内位移是；第4s末到第5s末的加速度是；在3.5s时速度为．四、计算题（按题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）2014秋•泉州校级月考）一子弹击中木板时的速度是800m/s，子弹穿过木板时的加速度大小为2500m/s2，历时0.2s穿出木板，求子弹穿出时子弹的速度为多少？2014秋•泉州校级月考）一个物体以6m/s的速度垂直于墙壁的方向与墙壁相撞后，以3m/s 的速度反弹回来，若物体与墙壁相互作用的时间为0.3s，且相互作用力的大小不变，取碰撞前的初速度方向为正方向，那么物体在与墙作用的过程中，它的加速度是多少？2014秋•泉州校级月考）一物体以20m/s的初速开始沿地面匀减速滑行，ls末速度减为16m/s，则该物体3s末的位移是多少？速度是多少？7s末的位移是多少？速度是多少？2017-2018学年福建省泉州市惠安中学高一（上）第一次段考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．1．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看为质点B．正在进行艺术体操比赛的运动员C．确定轮船在大海中的位置时，可以把它当作质点来处理D．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以当作质点来处理考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：研究物体的运动时，当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点．根据这个条件进行判断．解答：解：A、物体能不能作为质点来处理，与物体运动的快慢无关．故A错误．B、正在进行艺术体操比赛的运动员，要研究、观察运动员的动作，所以不能当做质点．故B错误．C、船的大小和形状相对于茫茫大海很小，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理，故C正确；D、火车通过路旁一根电线杆的时间等于火车长度除以速度，故长度不能忽略，故D错误；故选：C．点评：当研究物体本身的转动时，物体不能当作质点处理．对于通过运动员的动作、造型、姿势等观看、评分的运动项目，运动员不能看作质点．2．关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（）A．速度变化越大，加速度越大B．速度变化越快，加速度越大C．加速度方向保持不变，速度方向可以发生变化D．加速度不断减小，速度也一定不断减小考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．解答：解：A、根据a=知，速度变化越大，加速度不一定大．故A错误．B、速度变化越快，加速度越大．故B正确．C、加速度方向不变，速度方向可以发生变化，比如平抛运动．故C正确．D、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大．故D错误．故选：BC．点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．3．短跑运动员在100m短跑比赛中，测得前7s内的平均速度是9m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在全程内平均速度是（）A．9m/s B．9.6m/s C．10m/s D．10.2m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：正确理解平均速度的定义，平均速度等于质点发生的位移除以发生这一段位移所用的时间．百米竞赛的位移就是100m，10s到达终点，时间就为10s．解答：解：根据平均速度的定义v===10m/s；ABD均错误，C正确．故选：C点评：理解平均速度的定义是解此题的关键，不要被题目的一些数据迷惑，此题属于基础题，也是易错题．4．关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（）A．加速度的方向就是速度的方向B．加速度的方向就是位移的方向C．匀加速直线运动中，物体的加速度与速度方向相同D．匀减速直线运动中，位移和速度都随时间的增加而减小考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：正确解答本题的关键是：理解匀变速直线运动的特点是加速度不变，轨迹为直线，当加速度与速度方向相同时为匀加速直线运动，相反时为匀减速直线运动．解答：解：A、加速度的方向与速度变化的方向一致，与速度方向关系不确定，可能相同也可能相反，故A错误；B、在匀减速直线运动中，加速度的方向与位移方向相反，故B错误；C、加速度与速度方向相同的匀变速直线运动为匀加速直线运动，故C正确；D、匀减速直线运动中，只要运动方向不变，位移会增加，故D错误．故选C．点评：解决本题的关键知道匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，正确理解加速度、速度、位移之间的关系．5．在平直公路上，甲乘汽车以10m/s大小的速度运动，乙骑自行车以5m/s大小的速度运动，则下列说法正确的是（）A．从同一点同时出发且同向运动时，甲观察到乙以15m/s的速度远离B．从同一点同时出发且同向运动时，乙观察到甲以5 m/s的速度靠近C．从同一点同时出发且反向运动时，甲观察到乙以15 m/s的速度远离D．从同一点同时出发且反向运动时，乙观察到甲以15 m/s的速度靠近考点：参考系和坐标系．分析：研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化．由此来突破此题．解答：解：A、同向运动时，甲观察到乙是以甲为参考系，此时乙以5m/s的速度远离，故A错误；B、同向运动时，乙观察到甲时是以乙为参考系，此时甲以5m/s的速度远离，故B错误；C、反向运动时，甲观察到乙时是以甲为参考系，此时乙以15m/s的速度远离，故C正确；D、反向运动时，乙观察到甲时是以乙为参考系，此时甲以15m/s的速度远离，故D错误；故选C点评：运动和静止是相对的，只要物体相对于参照物的位置改变了就是运动．6．火车的速度为8m/s，关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s．若再经过50s，火车又前进的距离为（）A．50m B．90m C．120m D．160m考点：匀变速直线运动规律的综合运用．分析：要求再经过50s火车通过的距离，必需知道火车的加速度，而刹车问题必需求出刹车的时间，从而确定火车实际运动的时间，然后根据运动学公式求火车前进的距离．解答：解：设火车的加速度为a，根据可得a===﹣m/s2故从速度为6m/s到停止所需要的时间t===30s．故再经过50s火车前进的距离实际为火车前进30s前进的距离s===90m故选B．点评：刹车问题是我们常见的问题，求刹车位移一定要先求出刹车时间从而确定实际刹车时间．7．某辆小车沿笔直公路做初速度为零的匀加速直线运动，加速度大小为3m/s2，则以下说法中正确的是（）A．末速度比前1秒初速度大3m/sB．末速度比初速度大3 m/s，方向与初速度方向相反C．末速度比初速度大3 m/s，其方向与初速度方向相同D．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动公式v=v0+at可明确速度之间的关系；再根据匀加速直线运动位移时间公式即可求解位移之比．解答：解：A、末速度与前1s的初速度相差2s；故速度相差6m/s；故A错误；B、因不明确初末位置的时间差；故无法确定速度的差值；故BC错误；D、第1s内的位移为：=第2s内的位移为：第3s内的位移为：故第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5；故D正确；故选：D．点评：本题主要考查了匀变速直线运动位移时间公式的直接应用，注意D项可以作为结论牢记．8．图中所示是甲、乙两质点在同一直线上运动的s﹣t图象，以甲的出发点为原点，以甲出发时刻为计时起点，有下列说法：①甲开始运动时，乙在它前面；②甲、乙是从同地点开始运动的；③甲在途中虽停止运动，但最后甲还是追上了乙；④甲追上乙时甲运动时间比乙少．以上说法正确的是（）A．只有①④B．①③④C．只有①③D．②④考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移时间图线反映的是位移随时间的变化规律，不是物体运动的轨迹，根据甲乙的运动规律进行分析．解答：解：①初始时刻，乙的位置坐标大于甲的位置坐标，知甲开始运动时，乙在它的前面．故①正确，②错误．③当甲乙纵轴坐标相同时，知甲追上乙．甲在运动过程中停止了一段时间，所以甲追上乙时，甲的运动时间比乙短．故③④正确．故B正确，A、C、D错误．故选B．点评：解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，会通过位移时间图线分析物体的运动规律．9．一枚小火箭由地面竖直向上发射的速度﹣时间图象如图所示，则火箭上升到最高点的位置对应图中的（）A．点O B．点a C．点b D．点c考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：根据速度图象，分析火箭的运动情况，确定火箭上升到最高点的时刻．解答：解：由图速度都为正值，说明火箭一直在竖直向上运动，所以c点是火箭上升到最高点的位置对应的点．故选D点评：本题只要抓住速度的正负，表示物体的运动方向就能确定最高对应的时刻．10．有一质点，从t=0开始从原点以初速度为零出发，沿x轴运动，其v﹣t图如图所示，则该质点（）A．t=0.5s时离原点最远B．t=ls时离原点最远C．t=ls时回到原点D．物体在第2 s内和第3 s内的速度方向相反考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：由图象可知物体在各时刻的速度，根据速度变化可知物体的运动性质，由图象和时间轴围成的面积可知物体通过的位移．由图象的斜率可分析加速度．解答：解：由图可知，物体在0﹣0.5s沿负向做匀加速直线运动，0.5﹣1.0s时沿负向做匀减速运动，1﹣2s内沿正向做匀加速运动，1.5﹣2.0s内沿正向做匀减速运动；AB、质点在0﹣1s内一直沿负向运动，故离原点的距离一直增大，t=1s时物体距原点最远，故A错误，B正确；C、根据图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，可知t=2s内质点的位移为0，回到原点，故C错误．D、速度的符号表示方向，则物体在第2 s内和第3 s内的速度方向相反．故D正确；故选：BD．点评：在v﹣t图象中，要知道图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，图象在第四象限表示物体的位移为负，在第一象限表示物体的位移为正．二、多项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，可能有多个选项正确，选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分．11．试判断下面的几个速度中是瞬时速度是（）A．物体在第1秒内的速度是4m/sB．物体在第2秒末的速度是4m/sC．物体在通过其路径上某一点的速度是4m/sD．物体在通过某一段位移时的速度是4m/s考点：瞬时速度；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：瞬时速度对应的是某一时刻或者某一位置的速度，平均速度对应时间或位移解答：解：A、1s内的速度对应一个过程，故为平均速度；故A错误；B、2s末的速度是一个瞬间的速度；故为瞬时速度；故B正确；C、物体在某一点的速度为瞬时速度；故C正确；D、物体在某一段位移内的速度为平均速度；故D错误故选：BC．点评：本题考查的是瞬时速度和平均速度的区别，明确瞬时速度对应一个瞬间，而平均速度对应一个过程．12．关于位移和路程的关系，下列说法中正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C．物体通过的两段路程不等，但位移可能相等D．物体通过的路程不为零，但位移可能为零考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是标量，是运动路径的长度．当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程．解答：解：A、物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小，但是路程不是位移．故A错误．B、物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小．故B正确．C、物体通过的路程不等，则首末位置可能相同，即位移可能相等．故C正确．D、物体通过的路程不为零，但是首末位置可能相同，即位移可能为零．故D正确．故选BCD．点评：解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道它们之间大小关系是位移大小≤路程．13．一质点沿某一条直线运动时的速度﹣时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．前4s内质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，速度的正负表示速度的方向，只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变；只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向．解答：解：A、第1s末前后质点的速度均为正，故速度方向没有改变，故A错误；B、根据“面积”可知，前2s内位移为正，方向没有改变，质点一直前进，2s末速度方向改变，但位移还是正值，位移方向没有改变，故B错误；C、0﹣2s内的位移为x1=×2×1m=1m，2﹣4s内的位移为x2=﹣×2×1m=﹣1m，故4s内质点的位移为x=x1+x2=0；故C正确；D、根据图线的面积表示位移，图线在时间轴上方表示的位移为正，在时间轴下方表示的位移为负，可知3﹣5s内质点的位移为0，则第3秒末和第5秒末位移相等，故质点的位置相同，故D正确；故选：CD点评：深刻理解某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积是解决此类题目的突破口．14．下列描述的运动中，可能的有（）A．速度变化很大，加速度可能很小B．速度变化越来越快，加速度越来越小C．速度变化方向为正，加速度方向为负D．速度越来越大，加速度不可能越来越小考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是描述速度变化快慢的物理量．解答：解：A、根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然△v大，但△t更大时，a可以很小．故A正确；B、加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，加速度越来越大，故B错误；C、加速度的方向就是物体速度变化量的方向，速度变化方向为正，加速度方向为正，故C 错误；D、如果物体加速度方向与速度方向相同，那么速度就会增大，如果加速度变小，速度增加得越来越慢，故D错误；故选：A．点评：把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．15．如图所示，为甲、乙两个物体沿同一直线运动的s﹣t图象．由图象可知（）A．甲、乙的出发点相距160mB．甲比乙早出发10sC．甲、乙相向做匀速直线运动，甲的速度为﹣2m/s，乙的速度为12m/sD．甲运动20s时，甲、乙相遇，相遇点距甲的出发点120m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：由题：两物体都做直线运动，根据位移﹣时间图象纵坐标的变化量读出物体的位移，甲乙开始运动的位置不同，出发时刻也不同，但20s末甲乙相遇．根据图线的斜率求出速度．解答：解：A、根据图象可知，甲的出发点为x=160m处，乙从原点出发，所以出发点相距160m，故A正确；B、根据图象可知，甲从t﹣0时刻出发，乙在t=10s末出发，所以甲比乙早出发10s，故B 正确；C、图象的斜率表示速度，则甲的速度为=﹣2m/s，乙的速度为=12m/s，故C正确；D、根据图象可知，甲运动20s时，甲、乙相遇，相遇点距甲的出发点x=160﹣120m=40m，故D错误．故选：ABC点评：本题是位移﹣时间图象问题，考查对物理图象的理解能力，知道斜率表示速度，难度不大，属于基础题．三、填空题、实验题1012秋•南郑县校级期中）在用打点计时器记录物体运动情况时，接通电源与释放纸带（或物体）这两个操作步骤的先后关系是：（）A．应先接通电源，再使纸带运动B．应先使纸带运动，再接通电源C．应先使纸带运动，再接通电源D．先使纸带运动或先接通电源都可以考点：电火花计时器、电磁打点计时器．专题：实验题．分析：本题考查了打点计时器的具体应用，熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答本题．解答：解：开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，A正确，BCD错误．故选：A．点评：对于一些实验操作细节，要通过亲自动手实验，才能体会具体操作细节的含义．1014秋•泉州校级月考）某一兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D、…依次表示点O以后连续的各点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点．（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式v G=进行计算，式中所设物理量的意义是FH表示F、H两点间的距离．（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为v G= 1.3m/s．（保留两位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：纸带实验中，可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度，测得纸带上的点间距，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．解答：解：（1）纸带实验中，可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度，则：v G=，其中FH表示F、H两点间的距离，T表示周期；（2）v G==m/s=1.3m/s故答案为：，FH表示F、H两点间的距离，1.3．点评：解答本题要知道在纸带实验中，可以用平均速度代替中点时刻的瞬时速度，难度不大，属于基础题．1014秋•泉州校级月考）如图示所示为某物在于24s内运动的v﹣t图象，它在这24s内的平均速度是3m/s．平均速率是3m/s．考点：匀变速直线运动的图像．。

福建省惠安惠南中学2018届高三上学期期中考试物理试题

泉州台商投资区惠南中学2018年秋季期中考试卷高三物理命题人：考试时间：90分钟满分：100分 2018.11.班级座号姓名第Ⅰ卷（选择题共52分）一、选择题（第1~8小题只有一项符合题目要求，第9~13题有多项符合题目要求，每小题4分、共52分）1．下列说法正确的是（）A.人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方B.划船时浆向后推水，水就向前推浆，因为水推浆的力大于浆推水的力，船才被推着前进C.完全失重的物体将不受到重力，所以此刻一切由重力引起的现象都将消失D.物体的运动与外界的推、拉等行为相联系，如果不再推、拉，原来的运动将停下来，这说明必须有力作用，物体才能运动2.物体从某一高度自由下落，第 1 s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地（）A.1 sB.1.5 sC.2 sD.（2-1）s3．在某省抗洪战斗中，一摩托艇要到正对岸抢救物质，关于该摩托艇能否到达正对岸的说法中正确的是（）A．只要摩托艇船头向正对岸行驶就能到达正对岸B．只有摩托艇的速度大于水流速度，摩托艇才可能到达正对岸C．虽然水流有较大的速度，但只要摩托艇向上游某一方向行驶，一定能到达正对岸D．不论摩托艇怎么行驶，都可能到达正对岸4.如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平。

则在斜面上运动时,B受力的示意图为( )5．如图所示，人在岸上用轻绳拉船，若人匀速行进，则船将做（）A．匀速运动 B．减速运动 C．加速运动 D．无法判定6．如图所示，质量为m=1.2Kg、顶角为α=37O的直角劈和质量为M=2 Kg的正方体放在两竖直墙和水平地面间，处于静止状态．若不计一切摩擦， g取10 m/s2，墙面对正方体的弹力大小与水平地面对正方体的弹力大小分别为（）A．20N，36NB．16N，32NC．16N，40ND．20N，20N7．如图所示，把两个小球a、b分别从斜坡顶端以水平速度v0和3v0依次抛出，两小球都落到斜面后不再弹起，不计空气阻力，则两小球在空中飞行时间之比是（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：48．如图所示，水平固定且倾角为37°（sin37°=0．6，cos37°=0．8）的光滑斜面上有两个质量均为m=2kg的小球A、B，它们用劲度系数为k=200N/m的轻质弹簧连接，弹簧的长度为l0=20cm，现对B施加一水平向左的推力F，使A、B均在斜面上以加速度a=4m/s2向上做匀加速运动，此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为（）A．0.1m，25NB．0.3m，50NC．0.1m，40ND．0.3m，25N9．用如图所示的电路研究小电动机的性能，当调节滑动变阻器R让电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.5A和2.0V；重新调R，使电动机恢复正常运转时，电流表和电压表的示数分别为2.0A和24V．则这台电动机正常运转时（不计温度对电阻的影响）（）A．输出功率为32 W B．输出功率为48 WC．发热功率为16W D．发热功率为47 W10. 如图所示，电源电动势为E,内阻为R，电压表和电流表均为理想电表，电键闭合后，两小灯泡均能发光。

福建省惠安惠南中学高一分班考物理试卷及答案

福建省惠安惠南中学高一分班考物理试卷及答案一、选择题1．如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次水平木板滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像、下列说法正确的是（）A．两次木块都受到平衡力的作用B．第一次的拉力比第二次的拉力大C．第一次的惯性比第二次的惯性大D．第一次拉力做功比第二次拉力做功多2．如图所示，用相同的滑轮构成甲、乙两个装置，在相等的时间里分别把不同的物体匀速提升相同高度，绳端的拉力相等。

不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙装置所提物体的重力相同B．甲、乙装置的额外功相同C．甲、乙装置绳端拉力的功率相同D．甲、乙装置的机械效率相同3．如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起：再闭合S2车前大灯L2也亮起．符合这一情况的电路图是（）A．B． C．D．4．关于声现象，下列说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声D．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量5．天目湖白茶，我市溧阳特产，天目湖白茶具有独特的感官品质：外形细秀略扁，色泽绿润，透显金黄；香气栗香馥郁，汤色鹅黄，清澈明亮，滋味鲜爽且醇，叶张玉白、茎脉翠绿。

下列对于湖茶和品茶过程的解释正确的是（）A．从冰箱中拿出来的茶叶筒，过一会筒壁“出汗”。

这是空气液化现象B．沏茶时，杯内水面上方出现白雾，这是汽化现象C．品茶时茶香四溢，这是一种升华现象D．品茶时茶香四溢，这说明了分子在不停地做无规则运动6．下列能源属于可再生能源的是（）A．石油B．风能C．天然气D．核能7．关于声现象，下列说法正确的是（）A．敲鼓时，鼓面振幅越大，音调越高B．敲鼓时，鼓面振动越快，响度越大C．敲鼓时，听到的声音由鼓槌的振动产生的D．敲鼓时，远处的人听到鼓声是由空气传播的8．如图所示，物体沿光滑斜面从顶端下滑至底端．在这个过程中，物体的速度v、通过的距离s、机械能E和动能k E随时间t的变化如图所示，则错误的是（）A．B．C．D．9．小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化．当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是A．B．C．D．10．一只手握住甲，乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好，下列有关两个核桃相互挤压时说法正确的是（）A．甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力B．两核桃相接触部位受到的压强相等C．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力D．甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变11．2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于水的物态变化，下列说法中正确的是（）A．地球表面上的水可汽化成水蒸气B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴C．小冰晶在降落过程中，液化成雨水D．河面上的水凝华成冰，封住了河道12．如图所示为甬城上空出现的“日晕”现象。

福建省泉州市惠南中学2017-2018学年高三上学期期中考试物理试卷 Word版含解析

2017-2018学年福建省泉州市惠安县惠南中学高三（上）期中物理试卷一、选择题（本题共11小题，每小题4分，共44分，在每小题给出的四个选项中，第1-7小题只有一个选项正确，第8-11小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．如图所示，质量均为m的木块A和B，用一个劲度系数为k轻质弹簧连接，最初系统静止，现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为（）A．B． C． D．2．某同学为估测一教学楼的总高度，在楼顶将一直径为2cm的钢球由静止释放，测得通过安装在地面的光电门数字计时器的时间为0.001s，由此可知教学楼的总高度约为（不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2）（）A．10m B．20m C．30m D．40m3．如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物．假设货物相对于车厢匀速下滑，则在下滑过程中（）A．地面对货车有向右的摩擦力B．货物对车厢的作用力水平向右C．地面对货车的支持力逐渐增大D．货车对地面的压力等于货车和货物的总重力4．甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移﹣时间（x﹣t）图象如图所示，由图象可以看出在0〜4s内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体间的距离最大C．甲的平均速度等于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为4 m5．如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长h．让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度刚好为零．则在圆环下滑过程中（）A．圆环机械能守恒B．弹簧的弹性势能一定先增大后减小C．弹簧的弹性势能变化了mghD．弹簧的弹性势能最大时圆环的动能最大6．如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端（B与小车间的动摩擦因数为μ）．某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生作用力的大小和方向为（）A．mg，竖直向上B．，斜向左上方C．mgtanθ，水平向右 D．mg．向右上方7．如图所示，质量m=10kg和M=20kg的两物块，叠放在光滑水平面上，其中物块m 通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连，初始时刻，弹簧处于原长状态，弹簧的劲度系数k=250N/m．现用水平力F作用在物块M上，使其缓慢地向墙壁移动，当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，在相对滑动前的过程中，下列说法中正确的是（）A．M受到的摩擦力保持不变B．物块m受到的摩擦力对物块m不做功C．推力做的功等于弹簧增加的弹性势能D．开始相对滑动时，推力F的大小等于200N8．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2．下列说法正确的是（）A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）gC．当F＞μ2（m+M）g时，木板便会开始运动D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动9．如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑．已知这名消防队员的质量为60㎏，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员（）A．下滑过程中的最大速度为4 m/sB．加速与减速过程的时间之比为1：2C．加速与减速过程中所受钢管弹力大小之比为1：7D．加速与减速过程的位移之比为1：410．一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物，当重物的速度为v1时，起重机的有用功率达到最大值P，以后，起重机保持该功率不变，继续提升重物．直到以最大速度v2匀速上升为止，则整个过程中，下例说法正确的是（）A．钢绳的最大拉力为B．钢绳的最大拉力为C．重物的最大速度为v2=D．重物做匀加速运动的时间为11．一小球从地面上以某一初速度竖直向上抛出，运动过程中受到的阻力大小与速率成正比，在上升过程中，下列反映小球的机械能E随上升高度h的变化规律（选地面为零势能参考平面）错误的是（）A．B．C．D．二、实验题（本题共2个小题，每个空格2分，共20分）12．（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（1）如图2为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s，距离如图，单位是cm，小车的加速度是m/s2．（结果保留两位小数）（2）以下措施正确的是（填入相应的字母，多选少选均不得分）A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上B．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D．实验时，先放开小车，后接通电源（3）当M与m的关系满足时，才可认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．（4）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与的图象．（5）如图3，甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线，说明实验存在的问题是．13．（10分）用如图1实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．已知m1=50g、m2=150g，则（g 取10m/s2，结果保留两位有效数字）（1）在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s；（2）在打点0～5过程中系统动能的增量△E K=J，系统势能的减少量△E P=J，由此得出的结论是；（3）若某同学作出v2﹣h图象如图3，则当地的实际重力加速度g=m/s2．三、计算题（本题共4个小题，共36分）14．（6分）如图1所示，一根长为L的轻绳上端固定在O点，下端拴一个重为G的小钢球A，球处于静止状态．现对小钢球施加一个方向水平向右的外力F，使球足够缓慢地偏移，外力F方向始终水平向右．若水平外力F的大小随移动的水平距离x的变化如图2所示．求此过程中：（1）轻绳上张力大小变化的取值范围．（2）在以上过程中水平拉力F所做的功．15．（9分）如图所示，质量m=1kg的物体从高为h=0.2m的光滑轨道上P点由静止开始下滑，滑到水平传送带上的A点，物体和皮带之间的动摩擦因数为μ=0.2，传送带AB之间的距离为L=5m，传送带一直以v=4m/s的速度匀速运动，求：（1）物体运动到B的速度是多少？（2）物体从A运动到B的时间是多少？（3）物体从A运动到B的过程中，产生多少热量？16．（9分）如图所示，长L=1.5m，高h=0.45m，质量M=10kg的长方体木箱，在水平面上向右做直线运动．当木箱的速度v0=3.6m/s时，对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50N，并同时将一个质量m=1kg的小球轻放在距木箱右端的P点（小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零），经过一段时间，小球脱离木箱落到地面．木箱与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计．取，求：（1）小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间；（2）小球放上P点后，木箱向右运动的最大位移；（3）小球离开木箱时木箱的速度．17．（12分）如图是阿毛同学的漫画中出现的装置，描述了一个“吃货”用来做“糖炒栗子”的“萌”事儿：将板栗在地面小平台上以一定的初速经两个四分之一圆弧衔接而成的轨道，从最高点P飞出进入炒锅内，利用来回运动使其均匀受热．我们用质量为m的小滑块代替栗子，借这套装置来研究一些物理问题．设大小两个四分之一圆弧半径为2R和R，小平台和圆弧均光滑．将过锅底的纵截面看作是两个斜面AB、CD和一段光滑圆弧组成．斜面动摩擦因数均为0.25，而且不随温度变化．两斜面倾角均为θ=37°，AB=CD=2R，A、D等高，D端固定一小挡板，碰撞不损失机械能．滑块的运动始终在包括锅底最低点的竖直平面内，重力加速度为g（1）如果滑块恰好能经P点飞出，为了使滑块恰好沿AB斜面进入锅内，应调节锅底支架高度使斜面的A、D点离地高为多少？（2）接（1）问，求滑块在锅内斜面上走过的总路程．（3）对滑块的不同初速度，求其通过最高点P和小圆弧最低点Q时受压力之差的最小值．2016-2017学年福建省泉州市惠安县惠南中学高三（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共11小题，每小题4分，共44分，在每小题给出的四个选项中，第1-7小题只有一个选项正确，第8-11小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．图所示，质量均为m的木块A和B，用一个劲度系数为k轻质弹簧连接，最初系统静止，现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为（）A．B． C． D．【考点】胡克定律．【分析】A、B原来都处于静止状态，弹簧被压缩，弹力等于A的重力mg，根据胡克定律求出被压缩的长度x1．当A刚要离开地面时，弹簧被拉伸，此时弹力等于B的重力mg，再由胡克定律求出此时弹簧伸长的长度x2，A上升距离d=x1+x2．【解答】解：开始时，A、B都处于静止状态，弹簧的压缩量设为x1，由胡克定律有kx1=mg…①物体A恰好离开地面时，弹簧对B的拉力为mg，设此时弹簧的伸长量为x2，由胡克定律有kx2=mg…②这一过程中，物体B上移的距离d=x1+x2…③①②③式联立可解得：d=故选：B．【点评】本题是含有弹簧的平衡问题，关键是分析两个状态弹簧的状态和弹力，再由几何关系研究A上升距离与弹簧形变量的关系．2．某同学为估测一教学楼的总高度，在楼顶将一直径为2cm的钢球由静止释放，测得通过安装在地面的光电门数字计时器的时间为0.001s，由此可知教学楼的总高度约为（不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2）（）A．10m B．20m C．30m D．40m【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】物体做的是自由落体运动，根据自由落体的位移公式可以求得．【解答】解：设运动时间为t，根据h=gt2可得，根据△x=x t﹣x t即gt2﹣g（t﹣0.001）﹣12=△x，即×10t2﹣×10（t﹣0.001）2=0.02解得：t=2sh=×10×22=20m故选：B．【点评】本题考查的是自由落体运动公式的直接应用，题目比较简单，属于基础题．3．如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物．假设货物相对于车厢匀速下滑，则在下滑过程中（）A．地面对货车有向右的摩擦力B．货物对车厢的作用力水平向右C．地面对货车的支持力逐渐增大D．货车对地面的压力等于货车和货物的总重力【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】定量思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】先对货物受力分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，根据平衡条件得到滑动摩擦力和支持力的合力情况；再根据牛顿第三定律得到货物对车的压力和摩擦力情况，最后隔离车分析，根据平衡条件判断车的受力情况．【解答】解：B、先对货物分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，根据平衡条件，支持力和摩擦力的合力与重力平衡，竖直向上，根据牛顿第三定律，货物对车的压力和摩擦力的合力方向竖直向下，也等于货物重力，故B错误；ACD、再隔离车分析，受重力、地面支持力、货物的压力和摩擦力，由于货物的压力和摩擦力的合力竖直向下，故车相对地面没有滑动趋势，故不受地面的静摩擦力，根据平衡条件，支持力等于货车和货物的总重力，结合牛顿第三定律可知，压力等于货车和货物的总重力，故A错误，C错误，D正确；故选：D【点评】本题是力平衡问题，关键是受力分析后根据平衡条件得到货物对车的力竖直向下，等于其重力，不难．4．甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移﹣时间（x﹣t）图象如图所示，由图象可以看出在0〜4s内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体间的距离最大C．甲的平均速度等于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为4 m【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据图象可知两物体同时同地出发，图象的斜率等于速度，通过分析两物体的运动情况，来分析两者的最大距离．【解答】解：A、x﹣t图象的斜率等于速度，可知在0﹣2s内甲、乙都沿正向运动，2﹣4s内甲沿负向运动，乙仍沿正向运动，故A错误．BD、0﹣2s内两者同向运动，甲的速度大，两者距离增大，2s后甲反向运动，乙仍沿原方向运动，两者距离减小，则2s时甲、乙两物体间的距离最大，最大距离为S=4m﹣1m=3m，故BD错误．C、由图知在0〜4s内甲乙的位移都是2m，平均速度相等，故C正确．故选：C．【点评】本题关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态；斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量△x．5．如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长h．让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度刚好为零．则在圆环下滑过程中（）A．圆环机械能守恒B．弹簧的弹性势能一定先增大后减小C．弹簧的弹性势能变化了mghD．弹簧的弹性势能最大时圆环的动能最大【考点】机械能守恒定律；功能关系．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】分析圆环沿杆下滑的过程的受力和做功情况，只有重力弹簧的拉力做功，所以圆环机械能不守恒，但是系统的机械能守恒；沿杆方向合力为零的时刻，圆环的速度最大．【解答】解：A、圆环沿杆滑下，滑到杆的底端的过程中有两个力对圆环做功，即环的重力和弹簧的拉力；所以圆环的机械能不守恒，如果把圆环和弹簧组成的系统作为研究对象，则系统的机械能守恒，故A错误．B、弹簧的弹性势能随弹簧的形变量的变化而变化，由图知弹簧先缩短后再伸长，故弹簧的弹性势能先增大后减小再增大．故B错误．C、根据系统的机械能守恒，圆环的机械能减少了mgh，那么弹簧的机械能即弹性势能增大mgh．故C正确．D、根据系统机械能守恒，弹簧弹性势能最大时圆环的速度等于零，故D错误．故选：C．【点评】对物理过程进行受力、运动、做功分析，是解决问题的根本方法．这是一道考查系统机械能守恒的基础好题．6．如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端（B与小车间的动摩擦因数为μ）．某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生作用力的大小和方向为（）A．mg，竖直向上B．，斜向左上方C．mgtanθ，水平向右 D．mg．向右上方【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】先以A为研究对象，根据牛顿第二定律求出加速度．再对B研究，由牛顿第二定律求解小车对物块B产生的作用力的大小和方向．【解答】解：以A为研究对象，分析受力如图，根据牛顿第二定律得：m A gtanθ=m A a，解得a=gtanθ，方向水平向右．再对B研究得：F=ma=mgtanθ，方向水平向右，即小车对物块B产生的静摩擦力的大小为mgtanθ，方向向右．小车对物块B的支持力向上，与重力平衡，故N=mg；故小车对物块B产生作用力为：F=N2+f2=mg，斜向右上方；故选D．【点评】本题要抓住小球、物块B和小车的加速度相同的特点，根据牛顿第二定律采用隔离法研究．7．如图所示，质量m=10kg和M=20kg的两物块，叠放在光滑水平面上，其中物块m 通过处于水平方向的轻弹簧与竖直墙壁相连，初始时刻，弹簧处于原长状态，弹簧的劲度系数k=250N/m．现用水平力F作用在物块M上，使其缓慢地向墙壁移动，当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，在相对滑动前的过程中，下列说法中正确的是（）A．M受到的摩擦力保持不变B．物块m受到的摩擦力对物块m不做功C．推力做的功等于弹簧增加的弹性势能D．开始相对滑动时，推力F的大小等于200N【考点】功能关系；功的计算．【分析】对m进行受力分析，根据平衡条件求得摩擦力变化的情况．根据做功的条件判断摩擦力对物块m是否做功．把m和M看成整体进行受力分析，根据动能定理求解．【解答】解：A、对m进行受力分析，水平方向受向右的弹簧的弹力和向左的静摩擦力．由于弹簧在缩短，所以弹力越来越大，由于缓慢地向墙壁移动，也就可以看成平衡状态，所以M对m的摩擦力也在增大．所以M受到的摩擦力在增大，故A错误．B、物块m受到的摩擦力方向向左，m向左运动，所以摩擦力做正功，故B错误．C、把m和M看成整体进行受力分析，水平方向受向右的弹簧弹力和向左的推力．当移动40cm时，两物块间开始相对滑动，根据胡克定律得F=kx=100N，对整体研究，根据动能定理得W F+W弹=△E k=0弹簧弹力做功量度弹性势能的变化，W F=﹣W弹=△E p，所以推力做的功等于弹簧增加的弹性势能，故C正确，D错误．故选C．【点评】了解研究对象的运动过程是解决问题的前提，根据题目已知条件和求解的物理量选择物理规律解决问题．两物块间刚开始相对滑动，此时m受的摩擦力达到最大静摩擦力．8．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2．下列说法正确的是（）A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）gC．当F＞μ2（m+M）g时，木板便会开始运动D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力；牛顿第二定律．【专题】摩擦力专题．【分析】以木板为研究对象，分析受力情况，求出地面对木板的摩擦力．当改变F的大小时，分析m对M的摩擦力能否大于地面对木板的最大静摩擦力，判断木板能否运动．【解答】解：A、对木板：水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2，f1=μ1mg，由平衡条件得：f2=f1=μ1mg．故A正确．B、由于木板相对于地面是否刚滑动不清楚，地面的静摩擦力不一定达到最大，则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2（m+M）g．故B错误．C、D由题，分析可知，木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动．故C错误，D正确．故选AD【点评】摩擦力公式f=μN用来求滑动摩擦力或最大静摩擦力，一般的静摩擦力不能用这个公式直接求解，可根据平衡条件或牛顿运动定律求静摩擦力．9．如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑．已知这名消防队员的质量为60㎏，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员（）A．下滑过程中的最大速度为4 m/sB．加速与减速过程的时间之比为1：2C．加速与减速过程中所受钢管弹力大小之比为1：7D．加速与减速过程的位移之比为1：4【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】由平均速度公式求解最大速度．根据速度公式研究加速与减速过程的时间之比．根据牛顿第二定律研究摩擦力之比．【解答】解：A、设下滑过程中的最大速度为v，则消防队员下滑的总位移x=，得到v=m/s=8m/s．故A错误．B、设加速与减速过程的时间分别为t1、t2，加速度大小分别为a1、a2．则v=a1t1，v=a2t2，得到t1：t2=a2：a1=1：2．故B正确．C、D由t1：t2=1：2，又t1+t2=3s，得到t1=1s，t2=2s，a1===8m/s2，a2==4m/s2，根据牛顿第二定律得加速过程：mg﹣f1=ma1，f1=mg﹣ma1=2m减速过程：f2﹣mg=ma2，f2=mg+ma2=14m 所以f1：f2=1：7．根据f=μN可知：N=，所以N1：N2=1：7，故C正确；D、匀加速运动位移为：x1==4m匀减速位移为：x2===8m所以加速与减速过程的位移之比为1：2，故D错误．故选：BC．【点评】本题运用牛顿第二定律运动学公式结合分析多过程问题，也可以采用图象法分析最大速度，根据动能定理研究摩擦力关系．10．一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物，当重物的速度为v1时，起重机的有用功率达到最大值P，以后，起重机保持该功率不变，继续提升重物．直到以最大速度v2匀速上升为止，则整个过程中，下例说法正确的是（）A．钢绳的最大拉力为B．钢绳的最大拉力为C．重物的最大速度为v2=D．重物做匀加速运动的时间为【考点】功率、平均功率和瞬时功率；共点力平衡的条件及其应用；牛顿第二定律．【专题】功率的计算专题．【分析】匀加速提升重物时钢绳拉力最大，且等于匀加速结束时的拉力，由P=Fv求出最大拉力；重物以最大速度为v2匀速上升时，F=mg，所以v2=求出最大速度；先根据牛顿第二定律求出加速度，再根据匀加速直线运动速度﹣时间公式求出时间．【解答】解：匀加速提升重物时钢绳拉力最大，且等于匀加速结束时的拉力，由P=Fv得F m=，A正确，B错误；重物以最大速度为v2匀速上升时，F=mg，所以v2==，故C正确；重物做匀加速运动的加速度a=，则匀加速的时间为t==，D正确．故选ACD．【点评】本题考查的是汽车的启动方式，对于汽车的两种启动方式，恒定加速度启动和恒定功率启动，对于每种启动方式的汽车运动的过程一定要熟悉．11．一小球从地面上以某一初速度竖直向上抛出，运动过程中受到的阻力大小与速率成正比，在上升过程中，下列反映小球的机械能E随上升高度h的变化规律（选地面为零势能参考平面）错误的是（）A．B．C．D．【考点】功能关系；机械能守恒定律．【专题】比较思想；推理法；功能关系能量守恒定律．【分析】只有重力对物体做功时，物体的机械能守恒，由于物体受空气阻力的作用，所以物体的机械能要减小，减小的机械能等于克服阻力做的功．根据功能关系列式分析．【解答】解：设小球运动的速率为v时所受的阻力大小为f，根据题意可知：f=kv，k 是比例系数根据功能原理得：△E=W f=﹣fh则得E=E0+△E=E0﹣fh因为速度逐渐减小，所以f逐渐减小，故图象的斜率逐渐减小，只有C正确．故C正确，ABD错误．本题选错误的，故选：ABD【点评】物体受空气阻力的作用，物体的机械能要减小，由于空气阻力逐渐减小，所以机械能减小的越来越慢．由功能原理分析是常用的方法．二、实验题（本题共2个小题，每个空格2分，共20分）12．（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（1）如图2为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s，距离如图，单位是cm，小车的加速度是 1.59m/s2．（结果保留两位小数）（2）以下措施正确的是BC（填入相应的字母，多选少选均不得分）A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上。

福建省惠安惠南中学2017_2018学年高一物理上学期期中试题(含解析)

福建省惠安惠南中学学年高一上学期期中考试物理试题考试时间：分钟满分：分第Ⅰ卷（选择题共分）一、选择题（本题共小题，每小题分。

在每小题给出的四个选项中，第～题只有一项符合题目要求，第～题有多项符合题目要求。

全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。

）. 如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。

飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为(). 马的重力较小. 马蹄大. 马的重心在飞燕上. 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上【答案】【解析】飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，和马的重力大小没有关系，和马蹄的大小也没有关系，而是因为马处于平衡状态，飞燕对马的支持力和马的重力一定在一条竖直线上，二力是一对平衡力；根据马的形态可以看出，马的重心不会在飞燕上，故选项正确.. 下列生活现象中关于力的说法正确的是(). 拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体. 向上抛出后的小球能够向上运动是因为小球受到向上的作用力. 磁铁不需与铁钉接触就可对钉子有吸引力，说明不接触的物体之间也可能有力的作用. 质量分布均匀的圆形薄板，若从其正中央挖掉一个小圆板，则余下圆环薄板的重力和重心相对原薄板均改变【答案】【解析】试题分析：力是物体对物体的相互作用力，既要有施力物体也要有受力物体，故错误；竖直上抛的物体只受重力，没有受到向上的力，故错误；磁铁吸铁钉通过磁场产生的力，可以不接触，故正确；质量均匀分布的圆形薄板，若将其中央挖掉一个小圆，组成薄板的物质总量减小，所以质量减小，而重力与质量成正比，所以重力减小；因为薄板原来的质量分布是均匀的，又知道在中央挖掉了一个小圆，所以剩余部分的重心位置没有变化，故错误．故选．考点：力；【名师点睛】正确理解物体间力的概念以及力的作用效果是解答本题的关键，需要知道的是，有的物体的重心在物体上，有的物体重心不一定在物体上。

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高二上学期期中考试物理(理)试题含答案

泉州台商投资区惠南中学2017年秋季期中考试卷高二物理(理科）命题人：考试时间：90分钟；满分100分2017.11.9学校：___________姓名：___________班级：__________流水考号：___________题号一二三总分得分一、单选题（本大题共11小题，共44分）1.用电场线能很直观．很方便地比较电场中各点的强弱．如图，左边是等量异种点电荷形成电场的电场线，右边是场中的一些点:O 是电荷连线的中点，E、F是连线中垂线上相对O对称的两点，B、C和A、D也相对O对称，则下列认识不正确的是( ）2.A. B、C两点场强大小和方向都相同B. A、D两点场强大小相等，方向相反C. E、F两点场强大小和方向都相同D。

从E到F过程中场强先增大后减小3.A和B都是不带电的物体,它们互相摩擦后A带正电荷1。

6×10—10C ,下列判断中正确的是（）A。

在摩擦前A和B的内部没有任何电荷B. 摩擦的过程中电子从A转移到了BC。

A在摩擦后一定得到了1×109个电子D。

A在摩擦过程中一定失去了1.6×10—19C电子4.如图所示是一场强大小为E、方向水平向右的匀强电场,现将一电子从A点移动到B点．已知电子的带电量为e，AB间距离为d，AB连线与电场线成37°角，则可知（)A。

电子的电势能减小B。

电场力做功为W=eEdC. 电场中A点的电势φA小于B点的电势φBD. AB两点的电势差为U AB=Ed cos37°5.在光滑绝缘的水平面上有两个带电小球A和B，A带正电且固定，B带负电由静止释放．某时刻，B球的速度是v0,分析此后B球与A球相碰前的运动，图中能正确反映其速度变化情况的图象是（）A。

B。

C。

D.6.如图所示，两个固定的等量异种电荷，在它们连线的垂直平分线上有a、b、c三点，则( ）A。

a点电势比b点高B. a、b两点场强方向相同C. a、b、c三点与无穷远处电势不相等D. 带电粒子（不计重力）在a点无初速释放，则它将在a、b连线上运动7.如图所示，被绝缘杆支撑的导体A带正电，当带负电的导体B靠近A时，A带的（）A。

(最新)福建省惠安惠南中学2019学年高一物理上学期期中试题(含解析)(精品).doc

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题考试时间：90分钟满分：100分2017.11.9第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

）1. 如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。

飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为()A. 马的重力较小B. 马蹄大C. 马的重心在飞燕上D. 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上【答案】D【解析】飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，和马的重力大小没有关系，和马蹄的大小也没有关系，而是因为马处于平衡状态，飞燕对马的支持力和马的重力一定在一条竖直线上，二力是一对平衡力；根据马的形态可以看出，马的重心不会在飞燕上，故选项D正确.2. 下列生活现象中关于力的说法正确的是()A. 拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B. 向上抛出后的小球能够向上运动是因为小球受到向上的作用力C. 磁铁不需与铁钉接触就可对钉子有吸引力，说明不接触的物体之间也可能有力的作用D. 质量分布均匀的圆形薄板，若从其正中央挖掉一个小圆板，则余下圆环薄板的重力和重心相对原薄板均改变【答案】C【解析】试题分析：力是物体对物体的相互作用力，既要有施力物体也要有受力物体，故A错误；竖直上抛的物体只受重力，没有受到向上的力，故B错误；磁铁吸铁钉通过磁场产生的力，可以不接触，故C正确；质量均匀分布的圆形薄板，若将其中央挖掉一个小圆，组成薄板的物质总量减小，所以质量减小，而重力与质量成正比，所以重力减小；因为薄板原来的质量分布是均匀的，又知道在中央挖掉了一个小圆，所以剩余部分的重心位置没有变化，故D错误．故选C．考点：力；【名师点睛】正确理解物体间力的概念以及力的作用效果是解答本题的关键，需要知道的是，有的物体的重心在物体上，有的物体重心不一定在物体上。

福建省惠安惠南中学2018_2019学年高一物理12月月考试题

福建省惠安惠南中学2018-2019学年高一物理12月月考试题考试时间：90分钟满分：100分 2018.12.14一、单选题(每题3分，共33分)1.关于物体的重心，下列说法正确的有【】A. 有规则几何外形的物体，它的重心就在几何中心B. 物体的重心不一定在物体上C. 重心位置与物体的质量分布无关D. 只有物体的重心处才受到重力作用2.关于典故“曹冲称象”，有一段文字记载：时孙权曾致巨象，太祖（即曹操）欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理．冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知．”．下列研究过程中用到的方法与“曹冲称象”相同的是【】A. 建立“质点”的概念B. 建立“瞬时速度”的概念C. 建立“合力与分力”的概念D. 探究电阻、电流和电压三者之间的关系3.一根弹簧，下端不挂重物时长12cm，挂上2 N的物体且静止时弹簧长14cm，则当弹簧下端挂0.5 N的重物时，弹簧的长度是【】A. 0.5cm B. 12.5cmC. 13cm D. 14.5cm4.质量为m的物体在质量为M的长木板上滑行，而木板静止．已知m与M之间的动摩擦因数为μ2， M与水平面之间的动摩擦因数为μ1，则桌面对M的摩擦力的大小等于【】A. μ2mgB. μ1MgC. μ1（m+M）gD. μ2mg+μ1Mg5.如图所示，皮带运输机把货物运到高处，货物在皮带上没有滑动，则货物受到的摩擦力【】A. 是滑动摩擦力，方向沿皮带向下B. 是滑动摩擦力，方向沿皮带向上C. 是静摩擦力，方向沿皮带向下D. 是静摩擦力，方向沿皮带向上6.如图所示，木块与皮带接触面粗糙，关于木块所受的力下列说法正确的是【】A. 木块只受重力和支持力B. 木块受重力、支持力和静摩擦力C. 木块受重力、支持力和向右的滑动摩擦力D. 木块受重力、支持力和向左的滑动摩擦力7．物体从某一高度自由下落，第1 s 内通过了全程的一半，物体还要下落多长时间才会落地【】A ．1 sB ．1.5 sC ．2 sD ．（2-1）s8．一个物体从静止开始向南运动的v —t 图象如图所示，如果取向南的方向为正方向，则下列说法中正确的是：【】 A ．物体在0s —1s 内的加速度最大 B ．物体在4s 末开始向北运动 C ．物体在4s —6s 内的加速度为1.5m/s 2D ．物体在0—6s 内的位移为0m9.如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重为4 N 的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力【】A. 大小为4 N ，方向平行于斜面向上B. 大小为2 N ，方向平行于斜面向上C. 大小为4 N ，方向垂直于斜面向上D. 大小为4 N ，方向竖直向上10.如图所示，一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行。

福建省惠安惠南中学2018届高三上学期期中考试物理试题(答案+解析)

福建省惠安惠南中学2018届高三上学期期中考试物理试题第Ⅰ卷（选择题共52分）一、选择题（第1~8小题只有一项符合题目要求，第9~13题有多项符合题目要求，每小题4分、共52分）1. 下列说法正确的是（）A. 人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方B. 划船时浆向后推水，水就向前推浆，因为水推浆的力大于浆推水的力，船才被推着前进C. 完全失重的物体将不受到重力，所以此刻一切由重力引起的现象都将消失D. 物体的运动与外界的推、拉等行为相联系，如果不再推、拉，原来的运动将停下来，这说明必须有力作用，物体才能运动【答案】A【解析】试题分析：人在沿直线加速前进的车厢内竖直向上跳起后，水平方向人由于惯性保持原来的速度不变，而车厢在加速，故人会落在车厢的后部，故A正确；作用力与反作用力大小相等、方向相反，划船时桨向后推水，水同时给桨向前的推力，故B错误；物体处于完全失重状态，此时物体的重力并没变，只是对支持物的压力为零，所以C错误；力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力，如果一个物体的运动状态发生了改变，那它一定是受到了力的作用，故选项D错误。

考点：牛顿运动定律、力与运动的关系名师点睛：由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失。

2. 物体从某一高度自由下落，第1 s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地（）A. 1 sB. 1.5 sC. sD. （-1）s【答案】D【解析】根据，物体落地的时间为：，所以物体还需要下落的时间为：，D正确．3. 在某省抗洪战斗中，一摩托艇要到正对岸抢救物质，关于该摩托艇能否到达正对岸的说法中正确的是（）A. 只要摩托艇船头向正对岸行驶就能到达正对岸B. 只有摩托艇的速度大于水流速度，摩托艇才可能到达正对岸C. 虽然水流有较大的速度，但只要摩托艇向上游某一方向行驶，一定能到达正对岸D. 不论摩托艇怎么行驶，都可能到达正对岸【答案】B【解析】试题分析：设摩托艇行驶方向与上游河岸夹角为θ，要使摩托艇能到达正对岸，必有v艇cosθ=v水，故θ不是任意角，故AC错误；由于cosθ＜1，结合A分析可知，B正确；由A分析知，当v艇≤v水时，无论摩托艇怎么行驶，都不能到达正对岸，故D错误；故选B。

福建省惠安惠南中学2018-2019学年高一物理10月月考试题(无答案)

福建省惠安惠南中学2018-2019学年高一物理10月月考试题（无答案）考试时间：90分钟满分：100分 2018.10.9 一、选择题（此题共16小题，每题4分。

在每题给出的四个选项中1～10题只有一项切合题目要求，11～16题有多项切合题目要求。

所有选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．以下说法正确的选项是【】A．中央电视台新闻联播节目19时开播指时间B．天津开往徐州的625次硬座普快列车于13时35分从天津南站发车，此中13时35分指时间C．2010年2月27日15时49分南美洲智利发生8.8级地震，此中15时49分指时间D．“中国遥感卫星六号”由“长征二号丙”运载火箭于2009年4月22日10时55分红功发射，10时55分指时辰2．在电视连续剧《西游记》里，经常有孙悟空“腾云跨风”的镜头。

这往常是采纳“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞翔的动作，在他的背后显现出蓝天和急速漂浮的白云.同时加上烟雾成效；拍照师把人物动作和漂浮的白云及下边的烟雾等一同摄取镜头。

放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云跨风”.这里，观众所选的参照系是【】A．“孙悟空” B．平台 C．漂浮的白云 D．烟雾3．在研究下述运动时，能把运动物体看作质点的是【】A．研究地球的自转效应B．研究乒乓球的旋转效应C．研究火车从南京到上海运转需要的时间D．研究一列火车经过长江大桥所需的时间4．地面察看者看雨滴竖直着落时，坐在匀速行进的车厢中的乘客看雨滴是【】A．向前运动 B．向后运动C．倾斜落向前下方 D．倾斜落向后下方5．以下对于速度和加快度的说法中，哪些是正确的【】A．物体运动的速度改变量越大，它的加快度必定越大甲tv 0v 1－v 1t 1t 3t 2B ．加快度很大时，运动物体的速度必定很快变大C ．运动物体的速度变化大小跟速度变化快慢本质上是同一个物理意义D ．速度的变化率表示速度变化快慢，而不表示速度变化的大小6．从一深为4 m 的井顶用水桶提水，出井后又将水桶提高了1 m ，选井口处为坐标原点，水桶竖直向上提高的路线为x 轴，向上为正方向，则水桶在水面时和最后的地点坐标分别是【】 A ．4 m ，1 m B ．-4 m ，1 m C ．5 m ，0 D ．-5 m ，1 m7．如下图是汽车的速度计，某同学在汽车中察看速度计指针地点的变化．开始时指针指示在如图甲所示的地点，经过8 s 后指针指示在如图乙所示的地点，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加快度约为【】 A ．11 m/s 2B ．5.0 m/s 2C ．1.4 m/s2D ．0.6 m/s 28．两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔内【】 A ．加快度大的，其位移必定也大 B ．初速度大的，其位移必定也大 C ．末速度大的，其位移必定也大 D ．均匀速度大的，其位移必定也大9．某人登山，从山脚爬上山顶，而后又从原路返回到山脚，上山的均匀速率为v 1，下山的均匀速率为v 2，则来回的均匀速度的大小和均匀速率是【】 A ．221v v +，221v v + B ．221v v -，221v v - C ．0，2121v v v v +- D ．0，21212v v vv +10．如图甲所示为物体做直线运动的t v -图像。

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高二上学期期中考试物理(文)试题含答案

泉州台商投资区惠南中学2017年秋季期中考试卷高二物理（文科）命题人：满分100分；考试时间：90分钟；2017。

11.9学校:___________姓名：___________班级：___________流水考号：___________题号一二总分得分一、单选题（本大题共40小题，共80.0分）1.导体A带5q的正电荷，另一完全相同的导体B带q的负电荷,将两导体接触一会儿后再分开，则B导体的带电量为( )A. —q B。

q C. 2q D. 4q2.两个物体相距为L，相互吸引力大小为F．使其中的一个物体的质量减小为原来的一半,另一个物体的质量减小为原来的．如果保持它们的距离不变，则相互吸引力的大小为（）A。

F B。

F C。

F D。

6F3.如图,真空中一条直线上有四点A、B、C、D，AB=BC=CD，只在A点放一电量为+Q的点电荷时，B点电场强度为E，若又将等量异号的点电荷—Q放在D 点，则（）A。

B点电场强度为E，方向水平B. B点电场强度为E,方向水平向向右左C. BC线段的中点电场强度为零D. B、C两点的电场强度相同4.下列选项中，会导致静电危害的是( ）A. 建筑物屋顶安放避雷针B. 印染厂车间保持空气干燥C。

赛车轮胎采用导电橡胶制成D. 高档的地毯中夹一些不锈钢丝5.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如图所示，其依据是（)A。

磁体的吸铁性B. 磁极间的相互作用规律C. 电荷间的相互作用规律D。

磁场具有方向性6.三根通电长直导线P、Q、R互相平行、垂直纸面放置．三根导线中电流方向均垂直纸面向里，且每两根导线间的距离均相等．则P、Q中点O处的磁感应强度方向为（)A. 方向水平向左B. 方向水平向右C. 方向竖直向上D。

方向竖直向下7.把一个面积为5。

0×10—2m2的单匝矩形线圈放在磁感应强度为2。

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高一物理10月月考试题(含解析)

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高一10月月考物理试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中1～8题只有一项符合题目要求，9～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1. 关于时间和时刻，下列说法中正确的是A. 3秒末是时间的概念，共经历了3秒B. 最后2秒是时间的概念，共经历了2秒C. 第4秒内是时间的概念，共经历了4秒D. 第5秒末是时间的概念，已经历了5秒【答案】B【解析】3秒末是时刻的概念，选项A错误；最后2秒是时间的概念，共经历了2秒，选项B 正确；第4秒内是时间的概念，共经历了1秒，选项C错误；第5秒末是时刻的概念，选项D 错误；故选B.2. 在研究下述运动时，能把运动物体看作质点的是A. 研究地球的自转效应[B. 研究乒乓球的旋转效应C. 研究火车从南京到上海运行需要的时间D. 研究一列火车通过长江大桥所需的时间【答案】C【解析】研究地球的自转时，地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动．故A错误．研究乒乓球的旋转效应时，乒乓球自身尺寸不能忽略，所以不可以看作质点，所以B错误．研究火车从南京到上海的运动所需时间时，火车的长度能忽略，可以看成质点，所以C正确．研究火车通过长江大桥所需时间时，火车的长度不能忽略，不能看成质点，所以D错误．故选C．点睛：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．3. 下列关于速度和加速度的说法中，哪些是正确的A. 物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B. 加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大C. 运动物体的速度变化大小跟速度变化快慢实质上是同一个物理意义D. 速度的变化率表示速度变化快慢，而不表示速度变化的大小【答案】D4. 电梯上升运动的v—t图象如图所示，从图象可知电梯上升高度A. 0B. 36mC. 24mD. 42m【答案】D【解析】由于在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以由图象中梯形的面积为s=×(4+10)×6＝42m，故D正确．故选D. 点睛：本题是为速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．5. 物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是3 m，则A. 第3 s内的平均速度是3 m/sB. 物体的加速度是0.4 m/s2C. 前3 s内的位移是 6mD. 3 s末的速度是4 m/s【答案】A【解析】试题分析：由公式=求解第3s内的平均速度．第3s内位移等于前3s内与前2s 内位移之差，根据位移公式列式，求出加速度．再由运动学求出前3s内的位移和3s末的速度．解：A、第3s内的平均速度为：==m/s=3m/s，故A正确；B、设加速度大小为a，则有：x=a﹣a=，得：a=1.2m/s2，故B错误；C、前3s内位移为：x3=，故C错误；D、3s末的速度是v=at3=1.2×3=3.6m/s，故D错误；故选A．【点评】本题运用匀变速直线运动的基本公式研究初速度为零的匀加速运动问题，也可以通过图象研究．6. 如图甲所示为物体做直线运动的图像；若将该物体的运动过程用图像表示出来（其中为物体相对出发点的位移），则下列四幅图象描述正确的是A. B.C. D.【答案】C【解析】试题分析：由图象可以看出：物体在0到时间内做向正方向的匀速直线运动，到时间内速度为零，到时间内做反方向的匀速直线运动，与第一段时间内速度大小相同，因为位移-时间图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向；图象中第一段时间内。

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高一物理上学期期中试题(含解析)练习

福建省惠安惠南中学2017-2018学年高一物理上学期期中试题（含解析）练习考试时间：90分钟满分：100分 2017.11.9第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

）1. 如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。

【精编】2017-2018年福建省泉州市惠安县惠南中学高一(上)数学期中试卷带解析答案

2017-2018学年福建省泉州市惠安县惠南中学高一（上）期中数学试卷一、选择题（共12小题，每题5分，共60分．每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填入答题卷中．）1．（5分）设集合A={1，2}，则（）A．1⊆A B．1∉A C．{1}∈A D．1∈A2．（5分）已知函数f（x）=2x+2，则f（1）的值为（）A．2 B．3 C．4 D．63．（5分）下列函数中，与函数y=x表示同一函数的是（）A．B．C．，且a≠1）D．，且a≠1）4．（5分）已知f（x）是定义在R上的奇函数，当x＞0时，f（x）=2x﹣3，那么f（﹣2）的值是（）A．B．C．1 D．﹣15．（5分）下列函数在（0，+∞）上是增函数的是（）A．y=3﹣x B．C．y=﹣2x+5 D．6．（5分）函数y=log a（x﹣2）+1（a＞0且a≠1）的图象恒过的一个定点是（）A．（3，0） B．（3，1） C．（2，1） D．（2，2）7．（5分）三个数0.76，60.7，log0.76的大小关系为（）A．0.76＜log0.76＜60.7B．0.76＜60.7＜log0.76C．log0.76＜60.7＜0.76D．log0.76＜0.76＜60.78．（5分）已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，具有如下对应表：那么函数f（x）一定存在零点的区间是（）A．（﹣∞，1）B．（1，2） C．（2，3） D．（3，4）9．（5分）已知集合A={x|﹣1＜x＜4}，B={x|x＜a}，若A⊆B，则实数a的取值范围（）A．（﹣∞，4）B．（﹣∞，4]C．（4，+∞）D．[4，+∞）10．（5分）可推得函数f（x）=ax2﹣2x+1在区间[1，2]上为增函数的一个条件是（）A．a=0 B．C．D．11．（5分）已知log a＜1，则a的取值范围是（）A．B．（）C．（D．12．（5分）已知符号[x]表示“不超过x的最大整数”，如[﹣2]=﹣2，[﹣1.5]=﹣2，[2.5]=2，则[log2]+[log2]+[log2]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]的值为（）A．﹣1 B．﹣2 C．0 D．1二、填空题（共4小题，每小题5分，共20分，请把正确答案填在答题卡相应题中的横线上）13．（5分）已知f（x）=，则f[f（1）]=．14．（5分）已知幂函数y=f（x）的图象过点（2，），则f（9）=．15．（5分）计算：，则实数a的取值范围是．16．（5分）函数y=x2+2x﹣1，x∈[﹣3，2]的值域是．三、解答题（本大题共6小题．共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17．（10分）（1）已知lg2=a，lg3=b，试用a，b表示log215；（2）化简求值：．18．（12分）铁路运输托运行李，从甲地到乙地，规定每张客票托运费计算方法为：行李质量不超过50kg，按0.25元/kg计算；超过50kg而不超过100kg时，其超过部分按0.35元/kg计算，超过100kg时，其超过部分按0.45元/kg计算．设行李质量为xkg，托运费用为y元．（Ⅰ）写出函数y=f（x）的解析式；（Ⅱ）若行李质量为56kg，托运费用为多少？19．（12分）设全集U={不超过5的正整数}，A={x|x2﹣5x+q=0}，B={x|x2+px+12=0}，（∁U A）∪B={1，3，4，5}，求p、q和集合A、B．20．（12分）已知集合A={x|log2x＜2}，B={x|m﹣1＜x＜m+1}（1）求集合A；（2）当m=0时，求A∩B；（3）若B⊆A，求实数m的取值范围．21．（12分）已知函数f（x）=log2（1﹣x）﹣log2（1+x）．（1）求函数f（x）的定义域；（2）判断f（x）的奇偶性；（3）方程f（x）=x+1是否有根？如果有根x0，请求出一个长度为的区间（a，b），使x0∈（a，b）；如果没有，请说明理由？（注：区间（a，b）的长度=b﹣a）．22．（12分）在探究函数的最值中，（1）先探究函数y=f（x）在区间（0，+∞）上的最值，列表如下：观察表中y值随x值变化的趋势，知x=时，f（x）有最小值为；（2）证明函数在区间（0，2）上单调递减．（3）再依次探究函数y=f（x）在区间（﹣∞，0）上以及区间（﹣∞，0）∪（0，+∞）上的最值情况（是否有最值？是最大值或最小值？），请写出你的探究结论，不必证明．2017-2018学年福建省泉州市惠安县惠南中学高一（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每题5分，共60分．每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填入答题卷中．）1．（5分）设集合A={1，2}，则（）A．1⊆A B．1∉A C．{1}∈A D．1∈A【解答】解：集合A={1，2}，所以1∈A．故选：D．2．（5分）已知函数f（x）=2x+2，则f（1）的值为（）A．2 B．3 C．4 D．6【解答】解：∵函数f（x）=2x+2，∴f（1）=2+2=4，故选：C．3．（5分）下列函数中，与函数y=x表示同一函数的是（）A．B．C．，且a≠1）D．，且a≠1）【解答】解：函数y=x的定义域为R，函数=，与函数y=x的解析式不同，所以不是同一函数；的定义域是{x|x≠0}，所以与函数y=x的定义域不同，不是同一函数；函数的定义域是{x|x＞0}，与函数y=x的定义域不同，不是同一函数；函数，与函数为同一函数．故选：D．4．（5分）已知f（x）是定义在R上的奇函数，当x＞0时，f（x）=2x﹣3，那么f（﹣2）的值是（）A．B．C．1 D．﹣1【解答】解：∵x＞0时，f（x）=2x﹣3，∴f（2）=22﹣3=1．又f（x）是定义在R上的奇函数，∴f（﹣2）=﹣f（2）=﹣1．故选：D．5．（5分）下列函数在（0，+∞）上是增函数的是（）A．y=3﹣x B．C．y=﹣2x+5 D．【解答】解：A中，y=3﹣x=是定义域R上的减函数，∴不满足条件；B中，y==是定义域（0，+∞）上的增函数，满足条件；C中，y=﹣2x+5是定义域R上的减函数，∴不满足条件；D中，y=是（﹣∞，0）和（0，+∞）上的减函数，∴不满足条件；故选：B．6．（5分）函数y=log a（x﹣2）+1（a＞0且a≠1）的图象恒过的一个定点是（）A．（3，0） B．（3，1） C．（2，1） D．（2，2）【解答】解：令x﹣2=1，求得x=3，y=1，故函数y=log a（x﹣2）+1（a＞0且a≠1）的图象恒过的一个定点（3，1），故选：B．7．（5分）三个数0.76，60.7，log0.76的大小关系为（）A．0.76＜log0.76＜60.7B．0.76＜60.7＜log0.76C．log0.76＜60.7＜0.76D．log0.76＜0.76＜60.7【解答】解：由对数函数y=log0.7x的图象和性质可知：log0.76＜0由指数函数y=0.7x，y=6x的图象和性质可知0.76＜1，60.7＞1∴log0.76＜0.76＜60.7故选：D．8．（5分）已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，具有如下对应表：那么函数f（x）一定存在零点的区间是（）A．（﹣∞，1）B．（1，2） C．（2，3） D．（3，4）【解答】解：由所给的表格可得f（3）=﹣3.5，f（2）=2.9，f（2）f（3）＜0，根据函数零点的判定定理可得函数f（x）一定存在零点的区间是（2，3），故选：C．9．（5分）已知集合A={x|﹣1＜x＜4}，B={x|x＜a}，若A⊆B，则实数a的取值范围（）A．（﹣∞，4）B．（﹣∞，4]C．（4，+∞）D．[4，+∞）【解答】解：∵集合A={x|﹣1＜x＜4}，B={x|x＜a}，A⊆B，∴a≥4．∴实数a的取值范围是[4，+∞）．故选：D．10．（5分）可推得函数f（x）=ax2﹣2x+1在区间[1，2]上为增函数的一个条件是（）A．a=0 B．C．D．【解答】解：∵函数f（x）=ax2﹣2x+1在区间[1，2]上，开口向上，对称轴x=﹣=，要使f（x）在区间[1，2]上为增函数，可以推出：，若a＜0，图象开口向下，要求＞2，显然不可能；∴函数f（x）=ax2﹣2x+1在区间[1，2]上为增函数的一个条件是；故选：B．11．（5分）已知log a＜1，则a的取值范围是（）A．B．（）C．（D．【解答】解：∵∴①当a＞1时，a＞∴a＞1②当0＜a＜1时，a＜∴0＜a＜综上：a的取值范围是；故选：A．12．（5分）已知符号[x]表示“不超过x的最大整数”，如[﹣2]=﹣2，[﹣1.5]=﹣2，[2.5]=2，则[log2]+[log2]+[log2]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]的值为（）A．﹣1 B．﹣2 C．0 D．1【解答】解：由题意可得：[log2]+[log2]+[log2]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]=﹣2+（﹣2）+（﹣1）+0+1+1+2=﹣1故选：A．二、填空题（共4小题，每小题5分，共20分，请把正确答案填在答题卡相应题中的横线上）13．（5分）已知f（x）=，则f[f（1）]=8．【解答】解：∵f（1）=2+1=3∴f[f（1）]=f（3）=3+5=8故答案为：814．（5分）已知幂函数y=f（x）的图象过点（2，），则f（9）=3．【解答】解：由题意令y=f（x）=x a，由于图象过点（2，），得=2a，a=∴y=f（x）=∴f（9）=3．故答案为：3．15．（5分）计算：，则实数a的取值范围是（，+∞）．【解答】解：∵y=为减函数，，∴2a+1＞3﹣2a，解得a＞，故a的取值范围为（，+∞），故答案为：（，+∞）16．（5分）函数y=x2+2x﹣1，x∈[﹣3，2]的值域是[﹣2，7] ．【解答】解：配方可得y=x2+2x﹣1=（x+1）2﹣2，函数的图象为开口向上，对称轴为x=﹣1的抛物线的一段，由二次函数的知识可知函数在[﹣3，﹣1]单调递减，在[﹣1，2]单调递增，故函数在x=﹣1处取到最小值y=﹣2，在x=2处取到最大值y=7，故原函数的值域为：[﹣2，7]故答案为：[﹣2，7]三、解答题（本大题共6小题．共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17．（10分）（1）已知lg2=a，lg3=b，试用a，b表示log215；（2）化简求值：．【解答】解：（1）∵lg2=a，lg3=b，∴log215==；（2）==．18．（12分）铁路运输托运行李，从甲地到乙地，规定每张客票托运费计算方法为：行李质量不超过50kg，按0.25元/kg计算；超过50kg而不超过100kg时，其超过部分按0.35元/kg计算，超过100kg时，其超过部分按0.45元/kg计算．设行李质量为xkg，托运费用为y元．（Ⅰ）写出函数y=f（x）的解析式；（Ⅱ）若行李质量为56kg，托运费用为多少？【解答】解：（Ⅰ）（1）若0＜x≤50，则y=0.25x；（2）若50＜x≤100，则y=12.5+0.35（x﹣50）=0.35x﹣5；（3），则y=30+0.45（x﹣100）=0.45x﹣15．综上可得，y=；（Ⅱ）因为50kg＜56kg≤100kg，所以y=12.5+6×0.35=14.6（元）．则托运费为14.6元．19．（12分）设全集U={不超过5的正整数}，A={x|x2﹣5x+q=0}，B={x|x2+px+12=0}，（∁U A）∪B={1，3，4，5}，求p、q和集合A、B．【解答】解：全集U={不超过5的正整数}={1，2，3，4，5}，A={x|x2﹣5x+q=0}，B={x|x2+px+12=0}，（∁U A）∪B={1，3，4，5}，∴2∈A；∴q=5×2﹣22=6，∴集合A={x|x2﹣5x+6=0}={2，3}，∴∁U A={1，4，5}，∴3∈B，∴p==﹣7；∴集合B={x|x2﹣7x+12=0}={3，4}．20．（12分）已知集合A={x|log2x＜2}，B={x|m﹣1＜x＜m+1}（1）求集合A；（2）当m=0时，求A∩B；（3）若B⊆A，求实数m的取值范围．【解答】解：（1）集合A={x|log2x＜2}={x|0＜x＜4}；（2）当m=0时，B={x|m﹣1＜x＜m+1}={x|﹣1＜x＜1}，A∩B={x|0＜x＜1}；（3）B⊆A，由m﹣1＜m+1，则B不为空集，即有m﹣1≥0且m+1≤4，解得1≤m≤3．则m的取值范围是[1，3]．21．（12分）已知函数f（x）=log2（1﹣x）﹣log2（1+x）．（1）求函数f（x）的定义域；（2）判断f（x）的奇偶性；（3）方程f（x）=x+1是否有根？如果有根x0，请求出一个长度为的区间（a，b），使x0∈（a，b）；如果没有，请说明理由？（注：区间（a，b）的长度=b﹣a）．【解答】解：（1）要使函数有意义，则，∴﹣1＜x＜1，故函数的定义域为（﹣1，1）（2）∵f（﹣x）=log2（1+x）﹣log2（1﹣x）=﹣f（x），∴f（x）为奇函数．（3）由题意知方程f（x）=x+1⇔log2（1﹣x）﹣log2（1+x）=x+1，可化为（x+1）2x+1+x﹣1=0设g（x）=（x+1）2x+1+x﹣1，x∈（﹣1，1）则，g（0）=2﹣1=1＞0，所以，故方程在上必有根；又因为，所以，故方程在上必有一根．所以满足题意的一个区间为．22．（12分）在探究函数的最值中，（1）先探究函数y=f（x）在区间（0，+∞）上的最值，列表如下：观察表中y值随x值变化的趋势，知x=2时，f（x）有最小值为4；（2）证明函数在区间（0，2）上单调递减．（3）再依次探究函数y=f（x）在区间（﹣∞，0）上以及区间（﹣∞，0）∪（0，+∞）上的最值情况（是否有最值？是最大值或最小值？），请写出你的探究结论，不必证明．【解答】（本小题满分12分）解：（1）观察表中y值随x值变化的趋势，得到x=2时，f（x）有最小值4；…（2分）证明：（2）设0＜x1＜2，0＜x2＜2，且x1＜x2，…（3分）则f（x1）﹣f（x2）=﹣===，…（5分）∵0＜x1＜2，0＜x2＜2，且x1＜x2，∴x1﹣x2＜0，0＜x1x2＜4，∴x1x2﹣4＞0，∴f（x1）﹣f（x2）＞0．故f（x）在区间（0，2）上单调递减．…（8分）解：（3）函数y=f（x）在区间（﹣∞，0）上有最大值﹣4，此时x=﹣2．…（10分）∵函数y=f（x）在区间（﹣∞，0）∪（0，+∞）上的值域为：（﹣∞，﹣4]∪[4，+∞）．∴函数y=f（x）在区间（﹣∞，0）∪（0，+∞）上即不存在最大值也不存在最小值．…（12分）赠送初中数学几何模型【模型三】双垂型：图形特征：60°运用举例：1.在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，以斜边AB为底边向外作等腰三角形PAB，连接PC.（1）如图，当∠APB＝90°时，若AC=5，PC＝，求BC的长；（2）当∠APB＝90°时，若AB=45APBC的面积是36，求△ACB的周长.P2.已知：如图，B、C、E三点在一条直线上，AB＝AD，BC＝CD.（1）若∠B＝90°，AB＝6，BC＝23，求∠A的值；（2）若∠BAD＋∠BCD＝180°，cos∠DCE＝35，求ABBC的值.3.如图，在四边形ABCD中，AB=AD，∠DAB=∠BCD=90°，（1）若AB=3，BC+CD=5，求四边形ABCD的面积（2）若p= BC+CD，四边形ABCD的面积为S，试探究S与p之间的关系。

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福建省惠安惠南中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题考试时间：90分钟满分：100分 2017.11.9第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

）1. 如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝。

3. 一根很轻的弹簧，在弹性限度内，当它的伸长量为4cm时，弹簧的弹力大小为8N；当它的压缩量为1cm 时，该弹簧的弹力大小为( )A. 2NB. 4NC. 6ND. 8N【答案】A【解析】根据胡克定律得，弹簧的劲度系数，则压缩量为1.0cm时，该弹簧的弹力大小F=kx=200×0.01N=2N，故A正确。

点晴：根据胡克定律，结合弹簧的弹力大小和伸长量求出弹簧的劲度系数，再结合胡克定律，求出压缩量为1.0cm时，该弹簧的弹力大小。

4. 赣南盛产脐橙，一般脐橙树高大约是两个正常成年人身高，若顶部有一个自然成熟的脐橙脱落下来，下落过程没有受到任何碰撞，试估算脐橙落地的速度为()A. 4 m/sB. 8 m/sC. 12 m/sD. 16 m/s【答案】B【解析】解:正常成人身高约为1.7m,两个正常人身高为h=3.4m脐橙自然脱落,则初速度为零,下落时做自由落体运动,所以落地的速度为,所以B选项是正确的,ACD错误.5. 如图所示，A、B两物体并排放在水平桌面上，C物体叠放在A、B上；D物体悬挂在竖直悬线的下端，且与斜面接触，若接触面均光滑，下列说法正确的是()A. C对桌面的压力大小等于C的重力B. B对A的弹力方向水平向左C. 斜面对D的支持力方向垂直斜面向上D. D对斜面没有压力作用【答案】D【解析】由图可知，C对A及B均有压力，C不是直接作用桌面，故对桌面没有压力可言，故A错误；根据题意可知，A与B间没有发生弹性形变，因此没有弹力，故B错误；若D除了受重力和绳的拉力以外还受第三个力即斜面对D的弹力作用，则不能保持D物体静止，因此C错误．D正确；故选D．点睛：本题考查了受力分析以及二力平衡的应用，在做题的过程中还应注意假设法的运用．6. 一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入”静止汽车的车底，她用15 s穿越了20辆汽车底部后“滑出”，位移为58 m。

假设她的运动可视为匀变速直线运动，从上述数据可以确定()A. 她在车底运动时的加速度B. 她在车底运动时的平均速度C. 她刚“滑入”车底时的速度D. 她刚“滑出”车底时的速度【答案】B7. 有一长为L的列车，正以恒定的加速度过铁路桥，桥长为2L，现已知列车车头过桥头的速度为v1，车头过桥尾时的速度为v2，那么，车尾过桥尾时的速度为()A. 3v1-v2B. 3v2-v1C. D.【答案】C【解析】列车车头过桥头到车头过桥尾有：车头过桥尾到车尾过桥尾有：由以上两式可得，．综上所述本题答案是：C8. 2017年5月，山大附中举行了春季运动会，同学们展现了良好的精神面貌，其中，有关下列运动说法正确的是()A. 在男子200米比赛中，某同学以25秒的成绩获得冠军，则他的平均速度大小小于8 m/sB. 百米赛跑时，运动员耗时10秒，表示他撞线时的速度为10m/sC. 高一女子实心球年级记录为9.69m，其中9.69m为实心球出手后的位移大小D. 高一女子100米年级记录为11.5s，其中11.5s为时间间隔【答案】AD【解析】由于运动场的跑道没有200m的直道，所以200m只是路程，不是位移，实际位移小于200m所以平均速也不是，而是平均速度小于8 m/s，故A正确；百米赛跑时，运动员耗时10秒，他撞线时的瞬时速度不一定为10m/s而平均速度是10m/s，故B错误；实心球出手后的位移是从抛出时手的位置到落点的有向线段，而实心球的成绩是从地面上规定的起点到实心球的落地点之间的距离，二者不同，故C错误；高一女子100米年级记录为11.5s，其中11.5s为时间间隔，故D正确。

所以AD正确，BC错误。

9. 两个物体从同一地点同时出发，向同一方向做匀变速直线运动，若他们的初速度不同而加速度相同，则在运动过程中()A. 它们的速度之差保持不变B. 它们的速度之差与时间成正比C. 它们的位移之差与时间的平方成正比D. 它们的位移之差与时间成正比【答案】AD【解析】设a、b两个物体的初速度分别为v10、v20，加速度均为a，则由速度与时间公式：v t=v0+at因为运动时间相同，可得两物体的速度之差为：△v=v1-v2= v10- v20=△v0，即速度之差保持不变，故A正确，B错误；根据位移与时间关系：；因加速度相同、时间相同，故位移之差为：，位移差和时间成正比，故D正确，C错误。

所以AD正确，BC错误。

10. 如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的s-t图象，则下列说法正确的是()A. B质点最初4s做加速运动，后4秒做减速运动B. B质点一直沿着同一方向运动C. A质点以20m/s的速度匀速运动D. A、B两质点在4s末相遇【答案】CD【解析】A、在图像中,图线的斜率表示速度大小,则知B质点最初4s内做减速运动,后4s做加速运动,故A错误.B、B质点图像的斜率先正后负,说明B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动,故B错误.C、A图像的斜率等于,则知A质点以的速度匀速运动,所以C选项是正确的.D、4s末二图像相交,说明两个质点到达同一位置相遇,所以D选项是正确的.综上所述本题的答案是：CD11. 物体从h高处自由下落，它在落地前1s内共下落35m，g=10m/s2。

下列说法中正确的有()A. 物体下落的时间为4sB. 物体落地时速度为40m/sC. 下落后第1s内、第2s内、第3s内，每段位移之比为1：2：3D. 落地前2s内共下落60m【答案】ABD【解析】A、设下落时间为t,最后1s内的位移可以表示为：代入数据看解得： .所以A选项是正确的;B、落地的速度为: .所以B选项是正确的;C、自由落体运动是初速度等于0的匀加速直线运动,所以在连续相等的时间内,即下落后第1s内、第2s内、第3s内,每段位移之比为 .故C错误;D、根据自由落体运动规律知：下落的总高度为:，所以D 选项是正确的.综上所述本题答案是：ABD12. 从斜面上某一位置每隔0.1 s释放一个相同的小球，在连续放下n个小球以后，给在斜面上滚动的小球拍摄照片，如图所示，测得AB=15 cm，BC=20 cm，则()A. 拍摄时B球的速度大小为2.25 m/sB. 小球滚动的加速度大小为5 m/s2C. A球上方还有2个滚动的小球D. D与C之间的距离为0.30 m【答案】BC【解析】A项：B是A、C的中间时刻，所以，故A错误；B项：根据，所以，故B正确；C项：设A点小球速度为v A，由于v B=v A+at，则v A=v B-at=1.75 m/s-5×0.1 m/s=1.25 m/s，所以A球的运动时间，故在A球上方正在滚动的小球还有2个，故C正确；D项：x CD-x BC=x BC-x AB，所以x CD=2x BC-x AB=25 cm，故D错误。

第II卷（非选择题共52分）二．填空题（每空2分，共16分）13. 在探究小车速度随时间变化规律的实验中。

(1)电磁打点计时器是一种使用_______(填“交流”或“直流”）电源的仪器。

当所接电源频率是50Hz时，它每隔________s打一次点。

(2)接通电源与释放纸带，让纸带（随小车）开始运动，操作正确的是________A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以(3)如图所示为某次小车实验时打出的纸带，图中O点为第一个点，A、B、C、D为每5点选定的计数点。

根据图中标出的数据，打B点时纸带的瞬时速度为__________m/s，小车运动的加速度是__________m/s2。

（结果保留小数点后两位）【答案】(1). 交流(2). 0.02 (3). A (4). 0.85 (5). 1.50【解析】(1) 电磁打点计时器是一种利用交流电源的计时仪器，当所接电源频率是50Hz时，它每隔0.02s 打一次点；(2) 接通电源与释放纸带让纸带(随小车)开始运动，这两项操作的时间顺序是先接通电源，后释放纸带，故A正确；(3) B点处瞬时速度的大小为，由纸带可得,，，根据可知，。

点晴：了解打点计时器的构造以及工作原理即可正确解答，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上E 点时小车的瞬时速度大小。

14. 某同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。

他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据如表：（重力加速度g取9.8m/s2）(1)根据所测数据，在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线____。