为同桌点赞作文500字完美版

为同桌点赞作文500字完美版
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为同桌点赞作文500字

三年级的时候,我出了一场大鼻血,为了处理它,我连音乐课都没上。

那天,我正在认真地跟做眼保健操,突然觉得鼻孔里有什么东西正往外淌,还有血腥味儿,很难受。我摸了一下鼻子,睁眼一看:鼻血!

我赶紧用手捂住鼻子,飞快地跑到讲台上,抽了几张纸来止血。坐在第一排的“开心果”楚雅淇听见脚步声,睁开眼睛,见我正流着鼻血,就连忙带我去厕所清理。在路上,我的血还是不停地流,流到红领巾上,流到衣服上。

到了厕所,楚雅淇打开水龙头,让我清洗鼻子,她站在一旁扭着纸巾,做“止血神器”。她做好一个,就递给我一个,我也塞进鼻子一个。她做得很快,不一会儿我的两只手上就都拿着干净的“止血神器”了。鼻血很快就把纸巾浸湿了,我又得腾出一只手来把被血浸湿了的纸巾拔出来。我两只手都不够用了,楚雅淇就帮我把干净的纸巾塞进鼻孔。当我要把纸巾从鼻子里拔出来时,她也总是帮我,还不时地说:“哎呀,这血好恶心呀,你自己弄吧。”可是,她虽然嘴里说“你自己弄吧”,但她却没有那样子做,她忍着恶心,半闭着眼,飞快地把带血的纸巾扔进垃圾桶里。

我们俩带的纸巾差不多都用完了,可鼻血却没怎么减退。她灵机一动,说:“李老师不是教过我们按血管止鼻血的方法吗?你也试一下嘛!”果然,用这种办法我的鼻血很快就止住了。

楚雅淇,是个开心果;楚雅淇,也是个助人为乐的小雷锋。让我们一起为楚雅淇点赞吧!

【赞美老师的500字优秀作文】赞美老师的优秀作文

【赞美老师的500字优秀作文】赞美老师的优秀作文 我是绵阳市警钟街小学四年级一班的学生。我和我们班的同学都特别幸运,当了李老师的学生。我知道李老师为我们付出了很多,教我们读书、习字;教我们作文、做人;为我们传道授业;替我们解惑答疑…… 所以,我经常在小伙伴们面前炫耀,我是李老师班上的学生,小朋友们也常常羡慕我耶! 转眼间,四年的学习生活即将逝去,在这四年中,您为我们付出了多少不眠之夜,多少滚烫的汗滴,多少苦心的劝导,换来了我们欢声笑语,我们的每一点进步都倾注了您太多的心血...... 或许,刚才您还在讲台前面对着您的学生侃侃而谈;或许,您此刻还没来得及拍拍沾满粉笔灰的衣衫;或许,在这短暂的相聚之间您又要站在黑板前......是的,老师,您是山中的石级,默默地把别人送向光辉的顶峰;您是一盏明灯,无声无息地照亮了别人前进的道路;您是一位出色的根雕艺术家,把块块粗糙的根神奇地雕刻成工艺品! 老师,多少的谀词,多少c的赞颂也不能表达我们心中的感激。还记得,每次上课时,白色的粉笔末,一阵阵的飘落,它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。还记得,每次交谈时,一滴滴水珠在鲜花上折射太阳的七彩,一句句鼓励的话语在我们心头永远荡漾……作为李老师您的学生,我们将永远记住,永远怀念与您相处的每一个场景,与您交流的每一个片段,与您共唱的每一支插曲...... 这四年来,您讲的课,是那么丰富多彩,每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的世界......您给我们讲人生理想,是那么富有内涵,每一句都仿佛在我身边不断回响,让我在人生的岔路选择了正确的方向...... 红烛,是您人生的写照,燃烧得越旺,您心理越是欢畅,燃烧得越彻底,您心里越感欣慰,即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺。“为人作嫁衣”、“为伊憔悴”,更是您的道德风范......如果没有您思想之泉的滋润,怎会绽开那么多美好的灵魂之花?老师,您不仅是人类文明的传播者,而且是无可替代的人类灵魂工程师! 花园里,园丁的汗水,在绿叶上闪光;讲台上,教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,琅琅的书声......啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 我很幸运,我是老师您的学生。我拥有了您,就拥有了色彩斑斓的世界! 感谢您的阅读!

【精品】我的同桌小学作文500字汇总8篇

【精品】我的同桌小学作文500字汇总8篇【精品】我的同桌小学作文500字汇总8篇 在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我的同桌小学作文500字8篇,欢迎大家分享。 我的同桌小学作文500字篇1 咦?站在镜子前的人是谁?齐耳短发,乌黑发亮。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。微笑起来显得更加可爱------哦!他就是我要夸的人------刘丹丹。他不仅是我的同学,也是我的同桌。 刘丹丹不仅漂亮,而且还乐于助人。 那是一次上数学课,老师在黑板上出了几道题,让我们做练习。我一看这些题,心里乐开了花!做这些题简直是张飞吃豆-----小菜一碟。我快速从书包里拿出练习本,又回过头来拿文具盒。当我的手触到书包的最外层时,心里一惊:糟糕!文具盒是不是忘带了。我连忙把书包放在桌子上翻了

个底朝天,我失望了,文具盒真的忘带了。 教室里安静极了,只能听见同学们“刷刷”的写字声,这时我急得象热锅上的蚂蚁------团团转。不住地小声嘀咕:“这可怎么办?这可怎么办?”这时,刘丹放下手中的笔问:“吕天喜,怎么了?”我愁眉苦脸地说:“由于的粗心,文具盒忘带了。”只见刘丹丹轻轻地打开文具盒,从里面拿出一支刚刚削好的长铅笔说:“给你,快点儿写练习吧。” 我拿着这支笔,心里不是滋味,以前,刘丹丹向我借铅笔的时候,我却自私地说:“这是我新买的铅笔,凭什么借给你用,你找别人借吧。”还有一次,刘丹丹向我借转笔刀时,我也自私地说:“这是我心爱的转笔刀,凭什么借给你用?如果被你用坏了呢,你向别人借吧。” “你在想什么呢?老师快要来检查了,不会的,我帮你。”刘丹丹提醒道。听着那亲切的话语,看着那热情的笑脸,阵阵暖流温暖了我的心灵,犹如一束阳光射进我的心田。 刘丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我显得太渺小,刘丹丹那乐于助人的高尚品质将永远影响着我。 我的同桌小学作文500字篇2 非常惊讶、欣喜我们竟又重逢了。 在小雨蒙蒙的体育课上,在青翠欲滴的大槐树下,四年未相见的同桌你我相逢了。我们坐在石凳上,聊着我们共同的回忆。

我最欣赏的同学作文500字(6篇)

我最欣赏的同学作文500字(6篇) 我最欣赏的同学作文500字(6篇) 1.我最欣赏的同学 三、一班李一妍 在我们班的这个大家庭中,每个同学都有着自己的优点,有的跳舞好,有的画画好,有的体育好,有的科技好,还有的学习好。 在这些同学中,我最欣赏一位同学,那就是我最好的朋友马诗然。她那小巧的脸上,长着一双圆溜溜的小眼睛,马诗然走起路来一蹦一跳,她的小辫子也跟着她一起蹦蹦跳跳,像一匹快乐的小马,所以大家都叫她“小马”。 我最欣赏马诗然画画好的这一点,因为她在班上每次办小报都会大显身手,让大家看出她的画画天赋。每节下课,很多马诗然的好朋友都来找马诗然一起画画(其中包括我),在我们这些人中,马诗是画得最好的,大家都问她:“你怎么画得那么好呢?”马诗然回答:“因为我学了卡通画、素描、蜡笔画……所以我画得那么好。”“哦!对了,还有我每天放学写完作业就练习画画半小时,这是我的窍门,你们一定要认真哦!”“好”大家说。我心里想:原来是这样,怪不得她是美术课代表。 从那天起,到马诗然那里画画的人越来越少了,现在只剩下我、李心雅和李璇三个人到马诗然那里去画画了,虽然人少了,但是我们的画画水平在一直提高,我们都欣赏马诗然的画画天赋,我相信,只要多努力,就会有不一样的收获。 2.我最欣赏的同学 王立行 你知我最欣赏的同学是谁吗?如果不知道,就由我来告诉你吧,其实我最欣赏的同学是万子渝。 他长的很可爱,特别是他那眼睛和脸,他的眼睛炯炯有神,脸特别的有弹性,让人摸着感到很舒服,就像一只小兔一样。他平时非常文静友善,从不主动欺负别的同学,而他非常爱打游戏,每个周末我在玩游戏时,他也在玩儿游戏,听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢!有一次我们去陈鹤翔家玩,我们玩了很多游戏,万子渝什么游戏都会,所以我们给它取了一个外号,名叫:“游戏大侠”。 而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次,刘老师出了一道题叫我们做,大家很快做完了,这时恰好一位同学在那儿说:“这题我--不--会--做。”但刘老师当时

关于我的同桌作文600字

关于我的同桌作文600字 我的同桌600字 寒假里,我除了做作业和玩外,还空出许多时间。这时我就想起电视,正巧福建东南台又在黄金时间播出《铁齿铜牙纪晓岚续集》,怎么能不使我这个“纪晓岚”迷动心呢?《铁齿铜牙纪晓岚续集》中使我受到教育最深的就是科场作弊。科场作弊的起因是乾隆皇帝在江南开恩科,派和绅为主考官,和绅为培植自己的势力,笼络人心,使自己立于不败之地。这天和绅、和琳出来逛街,他们左瞧瞧,右看看,走着走着他们来到一个卖鸽人笼子旁,那人扯着嗓子吆喝,看见和绅他们,卖鸽人问:“大爷您要买吗?”又报了一大串好的鸽子名,这不禁勾起了和绅的回忆,小时候和绅的父母怕和绅玩物丧志,把家里精心喂养的许多鸽子放飞了。这时,和绅灵机一动,买下所有的鸽子,为考生们作弊,又让皇帝身边的太监把恩科的考题偷到手,在每只鸽子的脚上绑上一张有考题和答案的纸。哪知一个叫徐守敬的读书人,知道了和绅的阴谋,告诉了纪晓岚,纪晓岚略一思忖,就在考场五里外布置鞭炮,让鞭炮一放,吓走了鸽子。天有不测风云,传令的杜小月被和琳一棒打晕,误了时间,鸽子飞到了考场上空,好在纪晓岚买了一只诱鸽,把鸽子又引走了。这时那个传令的人又醒了,顿时鞭炮齐鸣,鸽子又惊慌失措的飞起来了。这个故事固然可笑,便是它也揭示了有些人为了金榜题名,不择手段地作弊,但是作弊终究不是自己的真才实学,而是徒有虚名,难道就没有寒窗苦读而金榜题名的饱学之士吗?回答是肯定的!

我的同桌作文600字 我的同桌高哲韬是个非常调皮的男孩儿,别看他个子小,但是脑子里面可装着不少歪点子。 11月17日。高哲韬与我把两个课桌对在一起的缝隙设定为“三八”线,谁都不许超过那条线。每当我不小心超过的时候,他总会叫我一声“白三八”然后笑个半天;但是每当他超线时,总会振振有词道:“笨蛋,你知不知道'三八’的含义?现在我告诉你‘三八,三八,你三,我八’我占八分课桌,你占三分,按照这样来说,超线的是你!”每当我听到他的话,总会哭笑不得。 11月18日。英语老师教我们“banana”这个单词时,顺便问了一句:“同学们,你们谁知到‘banana man’是什么?”我们都摇了摇头。高哲韬这时候来了一句:“老师!我知道!是小黄人儿!”同学们在听到这个雷人的答案后,愣了一秒钟,随即全班哄堂大笑。 11月19日。我的好朋友郭辰珂给我讲了关于高哲韬的“英勇”事迹:在他六年级的时候,上英语课上画老师的大头像,很不幸的让抓住了,老师把他画的画给同学们展览了一遍,并把他的桌子,椅子,连同他一起搬了出去…… 11月21日。语文课上,孙老师让我们每个小组都推荐一位写“赏花”写得非常好的同学的文章进行展览。高哲韬几乎是“竭尽全力”地推荐我,但被我反驳了下去,选了郭辰珂。他为此“怀恨在心”在展示完郭辰珂的文章后,他趁机说:“老师,白云写的也挺好的!”

小学赞美我的老师的作文500字5篇

小学赞美我的老师的作文500字5篇 她不胖也不瘦,皮肤有点黑,但人长得很漂亮,又浓又黑的眉毛下面有两只充满智慧 的眼睛。下面就是小编给大家整理的小学赞美我的老师作文500字5篇,希望大家喜欢! 她不胖也不瘦,皮肤有点黑,但人长得很漂亮,又浓又黑的眉毛下面有两只充满智慧 的眼睛。她就是我的数学老师。 她上课讲解生动,分析问题条理清晰,对同学更是和蔼可亲,她的数学课是我们最大 的乐趣,可不爱发言的我,上她的课总有一丝担忧。 一天,数学老师告诉我们第二天要有很多老师来看我们上课,希望到时候大家都能够积极开动小脑筋,主动举手踊跃发言,答对问题的同学到时候将会得到糖果的奖励。她笑眯眯地看着大家,又看了看我,其用意不言而喻,我立刻把头低下来。 第二天上课了,老师讲的很流畅,很多同学都积极的举手发言,唯独我没有举手发言。过了会,老师又问了一个问题,其他同学都没反应过来,我悄悄地举起了手,因为我昨天预习了这一刻,所以我立马反应了过来。可我并不希望我是第一个反应过来的,因为这样老师就会喊我回答问题,我刚准备把手放下,老师还是喊了我,教室后面听课的老师都看 着我,天性害羞的我最怕这么多一起盯着我看了,但是我看到数学老师那充满鼓励的眼神,我便竹筒倒豆般说出了我的答案,老师高兴地当面所有的同学和老师的面夸奖了我,当时 心里可美了!下课后,老师给上课发言的同学一个一块糖,唯独给了我两颗。我轻轻地接 过老师给的糖果,同学们都投来了羡慕的目光,我拿起一颗放进嘴里:“哇!这真是我吃过 的最甜的糖果了!” 这就是我的数学老师,也是我最喜欢的老师,一位貌不惊人,但喜爱创新而又平易近 人的老师。 在每个新的学期里都会有新的老师,我记忆最深刻的老师是殷老师。她的个子不太高,一双小小的眼睛总是那么的炯炯有神,一头乌黑的头发,散发着阵阵清香,老师的笑容在 阳光下显得那么的美丽,那么的和蔼可亲。 老师讲课非常认真,平常教书要求也高,一定要全班都会了,才教下一个单元,当我们在课堂上发呆,走神,他会时不时来一句笑话,让我们捧腹大笑,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,记得三年级的时候,我因为考试考的不理想,老师就罚我写两张试卷,心里暗暗叫苦。放学了,我坐在位置上写试卷,老师在讲台上改 作业,这时我看见老师大气都不敢喘一下,心想这下惨了,今天肯定要倒霉了,正在心里

[作文]我的同学作文500字16篇

[作文]我的同学作文500字16篇 我的同学作文500字 我的同学作文500字(一): 我的同学 我有一个十分要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮忙一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!”“谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮忙困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学悲哀,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自我也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书! 她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。 我的同学作文500字(二): 我的同学 他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就是我的同学——徐子楠。 徐子楠但是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎样也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎样也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。 “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。 别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来! 这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗? 我的同学作文500字(三): 我的同学 我们班上有一位叫颜晓宇同学,从一年级上学的第一天开始,他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛,鼻梁上时常架着一副眼镜,嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套,跑起来个性快,很像电影里大侠的风范。 他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一齐玩。 你可别看他戴着眼镜,长得像根竹杆似的,他但是校足球队队员呢!有一次,体育老师

为点赞半命题作文

为点赞半命题作文 篇一:为貂蝉点赞 人们都说,红颜祸水,有些美人虽然长得闭月羞花倾国倾城,但她们的确是货真价实的祸水。周幽王烽火戏诸侯,只为博褒姒一笑;唐玄宗为了杨玉环夜夜笙歌,不理朝政;那些风花雪月,自命风流,不惜花费千金买一夜春宵的人更是不在少数。 但有一位同样在史书上刻下一笔的美人,却在历史的长河中熠熠生辉。 她是任红昌,只不过是战乱时期一位普通女子。她心思纯良,无欲无求,甚至连天下行将到来的大乱也毫不知情。原本,她的命运也就是如其他姐妹们一样,学学女红,采桑养蚕,过几年作为任家最为出色的女儿红昌而出嫁,找个门当户对的如意郎君,安安稳稳的过完这一生。 可命运总是一种不可捉摸的东西。不久之后,曹操挟天子以令诸侯,强权当道,烽烟四起。红昌平静的生活被完全打乱,天下局势暗流汹涌,而亡父亡母的她如风雨飘摇的小舟,似乎随时都可能颠覆。 于是,她有了一个新的名字,貂蝉。 在貂蝉刚刚进府时,那位救了她一命的高高在上的大人就告诉她,以后,她代表的不再是自己,而是整个国家。国家兴亡,人民兴灭, ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

甚至天下格局,都会因她而改变。 貂蝉听了这些,只是郑重的点头。 可是,他们永远不会去考虑,那连他们自己都担负不起的重任,一个弱女子小小的肩膀,又该怎样去承担? 于是,她被当做工具,来玩转这场权利的游戏。 在历史上,这是一个决定性的时刻,天下三分的局面,由此开始。 而被利用完毕的貂蝉,望着寒光闪闪的宝剑穿透自己的身体,会不会对自己的结局,露出一点点悲怆? 她只是想在这乱世中活下去而已。 历史是公正的,也是无情的。也许有许多人,当她是祸水,骂她蛇蝎心肠。我尊重他们的选择,但在当今这个到处宣扬伪善的世界,我依旧要为貂蝉点赞。(中·国作文·网t262) 世上本就没有那么多故事,而讲的人多了,也便成了真实。那真正的画面,又有谁可知呢?或许只有天在默然注视着吧。 花园学校九年级八班吕海沛 篇二:为太奶奶点赞 夜里的乡村,最是宁静。天上的那枚月亮若隐若现的,正与人们捉着迷藏,星星也少得数得清颗数,天空是一种我没见过的浅蓝色,就像是铺一层幕布。北斗星在东偏北方向慢悠悠地转着……突然,一阵震耳乐声传来,广场舞开始了。 按说这广场舞都是五六十岁的中老年人跳的,可我那90岁的太

人物描写作文600字:我的同学

人物描写作文600字:我的同学 以下是关于人物描写作文600字:我的同学,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 人物描写作文600字:我的同学 一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静! 她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗? 她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着! ·

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣! 那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊! ·

感谢老师的作文500字:感谢有你

感谢老师的作文500字:感谢有你 这两天,感受着家长们无比高涨的热情,实在按捺不住内心的涌动,于是必须来赞一赞一(1)班的朱雪梅老师。 朱老师是我女儿的班主任。对朱老师的印象,除了寥寥几次的直接会面和对话外,主要还是从女儿的只言片语中感受,从每天作业评语的提醒提示中感悟,从家长群信息的字里行间中感动。由此,对朱老师的感觉反而越发的熟悉和亲近。 朱老师特别严谨。只举一个例子,女儿经常把“知”字笔顺中的一点写成一捺,朱老师总是不厌其烦地给她指出来,要求订正。通过多次反复,女儿现在知道了,做事情要注重细节,注重点滴养成,注重一丝不苟的行为习惯。 朱老师特别细腻。朱老师为加强管理,调动孩子们的积极性,制订了一些规定,但因个体差异,总有部分同学得到表扬的机会少一些。朱老师常常纠结于此,并主动创新手段、想方设法,尽量让大家都得

到肯定,都得到鼓励,都得到进步。 朱老师特别有爱。记得有一次女儿发烧,向朱老师请假,朱老师反复叮嘱,不要着急,一定要痊愈了再上学,防止反复造成更大伤害。经常,朱老师还会在群空间里及时与家长沟通反馈孩子的身体状况等信息,总是令家长们感激不已。因为工作的原因,长期以来,女儿的妈妈只有周末才能回家住上一两个晚上,女儿也逐渐习惯了平常没有妈妈的生活状态。现在,女儿总是说:“爸爸,朱老师今天表扬我的!”“爸爸,朱老师今天问我饭好不好吃?吃饱没有?”“爸爸,朱老师今天帮我扎辫子的!”……女儿还经常教育我说:“爸爸,你做事能不能认真点!”“爸爸,你知不知道山外有山、人外有人啊!”……每当我生气想对她动粗的时候,她总是义正词严地对我说“我要告诉朱老师听,把你抓起来……”。呵呵,朱老师俨然成了女儿最大的靠山。 时间过得真的很快,一年级转眼就要结束了!正因为有朱老师以及所有老师的辛勤付出,我心爱的女儿才能取得明显进步,我依赖的家庭才能平稳渡过一段艰难岁月。在此,谨代表全家,由衷地道一声:

我的同桌500字作文多篇

我的同桌500字作文多篇 我的同桌500字作文篇一 我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣! 周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。 其实吃可以长身体,并且也可以补充。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。 他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”…… 有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动

我的同桌作文500字_5

我的同桌作文500字 我的同桌 我叫侯姗姗,我有一个同桌,她的头发乌黑亮丽,一双炯炯有神的大眼睛,一双浓浓的眉毛,一张小巧玲珑的嘴巴。 她乐于助人,比如:有一次,我忘记带笔,正急得像热锅上的蚂蚁──团团转,就在这时,我的桌子莫名出现了一枝笔,我下意识地往同桌望了去,只见她微笑着对我说:“没关系,你用吧,我的笔还多着呢!”我看了看她的文具包,笔不多了,我坚持不用她的笔,可是她怎么也不听,我只好接受了她的笔,写作业的时候,我还看见她还用着快坏完了的旧笔,心里有种莫名的感激和过意不去。 还有一次,我的手不留意擦伤了,流出了血,她看见后二话不说连忙把我送到医务室去,医生给我包扎完后,我看见了她的脸上露出了甜美的微笑,两个小小的酒窝,真是可爱。 她也很有耐心,有一次,有一个同学有一题不会,她给他讲了一遍又一遍,可他还是不会,你们是不是以为她会不讲了对吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又给他讲了好几遍,他终于会了。后来,我对她说:“这种人不讲也罢,你干嘛非要给他讲?”她却憨厚的笑了笑,对我说:“没有什么关系。” 她就是我活泼又可爱的同桌──王佳瀚。 【每日写作指导:高中生写人作文指导……】

写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容,要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢?这就需要运用好描写的手法。 描写手法的熟练运用,需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手,左右逢源,就更需要付出艰苦的努力。然而,有不少同学经过了3年初中作文训练之后,仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来,更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实,要写好人并不难。https:///除了要在平时多加练习之外,更重要的是要经常留心身边的人,对所描写的人进行仔细的观察和研究。 只有最终洞悉了描写对象的底里,明其所感,知其所知,才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础,想写出好的文章是不可想象的。那么,如果在生活中已经积累了一定的生活素材,又怎样运用描写手法才能把人物写活呢? 首先,要抓人物的特征,以形传神。人和人有相同的地方,也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言,还是性格,人和人总是有些地方相同或相似,有些地方不同。要想把人写活,关键的地方就是要写出这个人的特点来,写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写,给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等,几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子,比如《鲁达拳打镇关西》一文,鲁达的威猛、粗卤、

小学赞美老师的作文500字

小学赞美老师的作文500字 导读:【篇一:感谢老师】 再见了,亲爱的张老师!再这六年里,是您在为我们日夜操劳。我们想对您说:“张老师,我们永远感谢您!” 还清楚的记得在五年级学期末的时候,您在我的成长记录袋上写了这么一句:“你在赛场上像一只活蹦乱跳的小鹿,可是在学习上付出的还不够多,希望你在六年级里好好学习,天天向上!”这句话深深地印在了我的脑海里。 在春天的时候,您带我们到蕊春园欣赏美丽的花朵;在夏天的时候,您带我们去公园玩耍放松心情;在秋天的时候,您带我们来到操场做游戏;在冬天的时侯,您带我们去打雪仗。 每天清晨,我们唱着欢快的歌儿进了学校,把沉寂了一天的校园变的热闹起来。早操开始了,我们迈着一致的步伐,做着整齐的动作,还真有几分军人的气概!上课铃声响了,同学们快速回到位置上。在课堂上,我们听得那么认真,读得那么动听,讨论得那么热烈,就像一株株幼苗在允吸着知识的甘霖。 回顾六年历程,我们的每一点知识,都凝聚着您的心血和汗水。是您在为我们日夜操劳;是您,在不辞辛苦的为我们批改作业;是您,让我们感受到了学习的快乐;是您,让我们明白了做人的道理。老师啊老师,您是天使,您是大树,您是海洋! 张老师,在这六年里,您任劳任怨,不辞辛苦,不仅教会了我们

许多知识,还让我们懂得了怎样做人。张老师,我们永远感谢您! 【篇二:感谢老师】 老师,如同一支红烛,照亮了他人,却燃烧了自己。老师,如同一位园丁,辛勤的`,孜孜不倦的劳动培养了无数桃李。 感谢白老师,是她,让我们感受国学。是她,让我们懂得了经典国学和做人道理。白老师让我们从三年级开始背诵国学《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《古诗八十首》、《增广贤文》。这些座大山都被我们一一翻去,这中间不仅有我们的努力,还有白老师的帮助。现在,我们开始学习和背诵《论语》了。 感谢李老师,是她,让我感受音乐。是她,让我拥有美妙的歌喉。从开始的气息练习,发音练习到练声,唱歌。我从二年级就开始学习唱歌了,我开始学儿童歌曲,然后学流行歌曲,现在开始学考级书上的歌曲。每一首歌都是一个艰难的考验,学的快的话,要好几节课。慢的,就太多了。这中间不仅有我自己的努力,还有李老师的帮助。现在,我开始学习《五色花》了。 感谢温教练,是他,让我感受体育,是他让我有了健康的体魄,从开始的摆动作到今天的打比赛,每一次练习,都是一次新的进步。从不会到会,都是一场马拉松。打球不仅需要持久的恒心,也要刻苦的练习,还要虚心的请教。这中间不仅有我的努力,也有温教练的帮助。 老师,如同一只烛,如同一条蚕,如同一盏灯,如同一阶梯,如

我的同学作文500字16篇

我的同学作文500字16篇 我的同学作文500字我的同学作文500字(一):我的同学 我有一个十分要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮忙一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!” “谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮忙困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学悲哀,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自我也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书! 她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。 我的同学作文500字(二):

我的同学 他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就是我的同学一一徐子楠。 徐子楠但是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的舷码似的,怎样也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎样也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。 “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢犍子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。 别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次, 我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵, 求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

我的新同学作文600字10篇.doc

我的新同学作文600字10篇 我的新同学一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。下面是我为你整理了“我的新同学作文600字”,希望能帮助到您。 我的新同学作文600字(1) 走在上学的路上,我感觉心中喜滋滋的,因为又可以和新同学见面了,我还可以交到许多新朋友呢!我有加快了步伐…… 新学校到了,“哇”我抑制不住自己高兴的心情,新学校真漂亮可是美中不足的是花坛里有个垃圾,许多同学装作没看见,但突然一个矫健的身影闪过我眼前,原来是个新同学把它扔进了垃圾桶。走进宽敞明亮的教室,我看见了许多熟悉的面孔,也看见了许多生疏的面孔,我也和他们三三两两地聊了起来…… “叮铃铃……叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响了,同学们都回到了自己的位置上,只见我前面有个空位子,我正在想会是谁时老师走了进来,见有个空位子就问,就问:“C同学,你知道你的同桌是谁吗?”C同学刚想回答,突然一声响亮的“报告!”在门口响起,同学们都朝门口望去,“啊!”,“这不是刚才那个主动捡垃圾的同学嘛!”我十分惊讶,只见他满头大汗,气喘吁吁地说道“对不起老师刚才有个同学受伤了我送她去医 务室了!”老师表扬他说,以后大家一定要多向他学习。

经过交流我们知道了他是一个助人为乐的同学,他十分勤恳,每次都乐意为班级出力。 记得有一次他和其他同学一起打篮球,突然C同学被撞倒了,他看见了,急忙把C同学送往医务室,大家都十分惊讶,因为他最喜欢打篮球了,而且每两个星期才有一次的打篮球机会,他放弃了他自己的玩耍时间,去帮助别人,大家因该好好向他学习,大家都看着他背着C同学那矫健的身影,心里都跃跃欲试,准备随时帮助别人。 “啊!!”他今天怎么没来!少了他班级就乱成了一团。原来今天他生病了!全班同学都积极的让老师带他们一去了看他,帮他复习功课。“好!”老师刚答应,教室又开始沸腾了! “啊!”这就是我的新同学,他的精神感染了所有人。现在我们班是个积极地班! 大家都学会了“乐于助人”这样我们的生活会更美好! 我的新同学作文600字(2) 我现在已经小学升初中了,刚来到新的初中学校,见到了新老师,也结识了新同学。当中,有一个最有趣最热心的同学——谢凯。他,有一身黑黑的皮肤,中高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。 他坐在我的前面,开学不久我就与他成为了朋友。第一天上学下课时,班长过来笑话谢凯的皮肤很黑很黑,谢凯说道:“黑皮肤不知道比你的白皮肤健康多少,而且多晒太阳也有益于身体

【精选】我的同桌小学作文500字3篇

【精选】我的同桌小学作文500字3篇【精选】我的同桌小学作文500字3篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的同桌小学作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我的同桌小学作文500字篇1 我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副带框眼镜,鼻子下面是两片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露着两颗小虎牙,组成了她憨厚的脸。 秦俊烨的性格也与他的长相一样,老老实实,很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本,一动不动,让人觉得他好像是一座思考的少年彩雕。有时,他也会像发现了什么似的,目光紧紧地盯着窗外,那神情,恰似一只正耽耽注视猎物的老狼,睁着眼,紧紧随着一样东西。这时,我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂,将他的魂魄给“召”回来。这时的他,

便会像突然活过来一样,打个激灵,连忙坐端正,认真听讲。 秦俊烨也很乐于助人。有一次,我写错了字,没带修正带,只好将书包翻了个底朝天,又来回地翻着书,急得团团转,也许是他察觉到了我的异常吧,只听他问了声:“唔,怎么了?没带什么呢?嗯……什么?修正贴?哦,我有!”只见他拿起仅有的一张,小心翼翼地从中间撕开,放到我桌上,冲我“嘿嘿”一笑,说道:“快用吧……”此时的我也顾不上说什么,赶忙用起来。 不知不觉,又到了下午,我的修正贴也所剩无几,他见了,忙又递过来些,憨憨一笑:“呵,我还有很多,这些给你吧!你不修掉,涂掉对你可不利!”又忙补了一句:“不谢!”。我心中却还是心存感激,我冲他笑了笑,包含了我的感谢,包含了千言万语。 虽然第二天,我又还了他一张,但他将那半张修正贴给我的情景,却深深地印在我脑海中,谢谢你,我的同桌! 我的同桌小学作文500字篇2 在我的小学生涯里,我换了五个同桌,现任同桌是吴润宇。但我今天要说的,是我的第一个同桌。他脑袋大,身子矮小,刚入学的时候就是这个个头,到了现在还是这个个头。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。 他是我们班的尖子生,语数英三科都很好,在我们班总排前三名,要说最好的还是数学,一二三年级他总是被人叫

关于我的同桌作文600字5篇

关于我的同桌作文600字5篇 同桌,是我们学习上的好伙伴,是我们遇到困难第一时间身处援手的好朋友!下面小编整理了关于我的同桌作文600字5篇,一起来看一下吧! 关于我的同桌作文1 一个高挺的鼻子,一双细长的丹凤眼,一张薄薄的嘴唇,不多却紧密的头发,这就是我的同桌——朱楷。 平时你可别看他面部表情严肃,他可是我们班同学们公认的活宝呀,缓和课堂严肃的氛围,让我们每一堂课都轻松愉快,只不过,有时候活跃的过多,让课堂乱成一锅粥,没法上课,无奈被老师列为“重点检察目标”。 同桌他不光是个活宝,他还是个名副其实的学霸哦。记得那一次,天气阴雨绵绵,时不时的雷声让路过的行人吓一大跳。课堂里的我们死一般的寂静,老师一只手撑着课桌,一只手平放在裤旁,一脸严肃地望着下方的“众生”们,同学们正襟危坐,不敢乱动一下子,许多同学都把自己的头埋了下去,刚刚老师出了一道难题,同学们都不会作答,“既然没有人,那我就点名了。”我心中默念,千万不要是我,千万不要是我。“朱楷”老师威严的声音在我们当中炸开,同学们都松了一口气,同时又抱以同情的眼神给朱楷,认为他这次必死无疑。 而他呢,不慌不忙得站了起来,推开登子,和手摸了一下头,脸色平淡得走向讲台,不紧不慢得拿起粉笔,开始写起来。 起初,大家以为他这是在强撑,可是不一会儿,大家的脸色慢慢变成了震惊,他写的每一道算式,都是对的。教室里只剩下空气和他那“沙沙”的写字声。不

一会儿,他在老师和我们的震惊中停下了笔,回到了座位上。 老师检察了一下,才缓缓开口:“朱楷同学做得,完全正确。”这一句话,仿佛如炸雷一样在教室里炸开了。大家七嘴八舌得夸奖着,而朱楷则是淡淡得说了句:小菜一碟。 这就是我的同桌,一个活宝与学霸这两个特性完美融合在一起的人。 关于我的同桌作文2 我的同桌叫李姿涵。她的头发乌黑发亮,后面扎了个马尾辫,走起路来,马尾辫一甩一甩的,朝气蓬勃。明亮的眼睛忽闪忽闪的,十分精神。她可是我们班行走的表情包哟。 笑 同桌最常用的表情包就是笑了。能让她笑的事可多了,考试好了,她笑;布置作业少了,她笑;得奖了,她笑;有时候,即使对着课本上的一幅插图,她也咯咯地笑。每当她笑的时候,我都会恭喜她笑了,我的心中也感到很快乐。这可能就是书中说的:快乐是可以传递的吧。 怒 如果有男生挑衅她,她的表情就立刻转换为愤怒,怒视着挑衅她的男生。那气场,仿佛世界末日要来了一样。她一步步地逼近那个男生,男生连忙逃走。她不甘示弱,加快速度追了上去,追的男生四处逃窜,直到他说出“对不起”仨字,她才善罢甘休。当然她这样做也是迫不得已,很多人都不能忍受别人的挑衅,所以这只是她的本能的反抗意识。谁让你闲着没事儿来挑衅她?这个要怪就怪那个男生惹错人了。

我为老师点赞作文

我为老师点赞作文 导读:关于我为老师点赞作文优秀范文篇1 对于我个人来说,我对数学似乎有那么一点点的“过敏”。 从小学开始,我的数学就是学不好,要是说我不认真吧,我也挺认真的;要是说我不勤奋吧,我也会去买资料去做。但换来的都是五、六十分的成绩,伤心啊!但我知道更伤心的肯定还是父母与老师。 还记得快进入初中的前一个暑假,我下定决心要求去补课,在这之前,妈妈也让我去补课,让我去努力努力,可是,我为了我身边补过课的同学,都说补了没用,反而会越来越不好,就一直不肯答应,但这一次,我想去试一试。果然,补课对我来说还是有一定的效果的。从初一刚开学开始,我的数学成绩突飞猛进,成绩远远的远离了那些五、六十分,很快被列入了“尖子生”的行列。 我的数学老师是朱松涧老师,他是一位男老师。其实,我是挺害怕男老师的,我会以为他很凶,会有一副很凶又板着的脸,令我有点想逃的感觉。特别是当老师让我回答问题时,回答不出来或回答错了,总是会被老师骂,就让我立刻坐下。就算会回答的题目,也会被老师“吓得”口齿不清楚。如果是女老师,她还会让我来,仔细想想。 可是,渐渐的我发现,我的数学老师并不是这样的,在我的印象中,他似乎有两种性格,上课与下课可完全是两个人。在课堂上,上课铃一响,老师走进教室,将电脑打开,脸上表现出一种很“冷”的严肃,唱给我们说一句“看题目”,每一题他都会给我们细心的讲解,并给我们多种方法,让我们选择适合自己的,当让我们回答问题时,

他会给我们时间去考虑,去仔细的想想,偶尔也会用一些容易记得方法去让我们记忆。 下课铃一响,他又很快的开始融入了我们,数学老师的个子不高,在我们当中就像我们的朋友,陪我们跳,陪我们笑,和我们“打成一片”。在体育课上,他会经常来陪我们打羽毛球,和我们玩得不亦乐乎。可是我似乎又不敢去面对老师,似乎心里还是有一种阴影,但我从心里有去佩服老师,他的用心、他的关怀无时无刻的打动着我,就像有一种磨砺,一直牵引着我,让我去努力的.学、认真的学。 我所学的知识不能说有很多,但我懂得,这些看似不多的知识,都是老师给予的,我不会说很多大道理,但我知道,老师做的一切都是为了我好。我真心的去为老师点赞! 关于我为老师点赞作文优秀范文篇2 人的一生中,经历过无数的老师。而魏老师,一定是我天空中最璀璨的一颗明星。她,并不多么伟大,她很平凡,却给了我不平凡的爱。她长的并不高,一双清澈的眼中有一丝严厉,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,每次见到她,她脸上都会带着一种慈爱的笑。 她,关心我们多于他的孩子。当我们疲倦时,她会用幽默的语言逗我们开心。当我们劳累时,他会关心地提醒我们保护眼睛,当我们调皮、不听话时,他会狠狠地批评我们,在我们知道悔改的时候,她又立即心软的向我们道歉,感觉自己不该那么严厉,其实我们都懂她是“刀子嘴,豆腐心”她做的一切都是为了我们好! 虽然现在她已经不在教我们,但那件事却永远存在我的脑海里,

初中我的同桌500字作文

初中我的同桌500字作文 我的初中同桌是一个文静可爱的女孩子,我们课业上一起听课一起学习,私底下一起分享小秘密和小心思,她就是那个时候我特别信赖要好的闺蜜。大家的同桌是个什么样的人呢?下面是关于初中我的同桌500字作文,欢迎阅读!初中我的同桌500字作文一 在我的初中生活中,有两个让我印象深刻的同桌,一个叫小晖,一个叫小马,小辉有个外号叫做波斯猫,小马有个外号叫马子。 当老师说,让波斯猫做我的同桌时,似乎有成千上万的人和我说过一句话:有一个很斯文很斯文的人和你做同桌。我当时还想着呢,如果很斯文的话我上课应该能好好地听几节了吧。是的,被我猜的很准,前面一天波斯猫同学,根本不说话,不知道的人还以为到错学校,这里是哑巴学校了呢。但是奇迹发生了,居然在某次什么什么课上,我和他讲起话来了,结果就一发不可收拾了,我和他在什么课上都聊,结果有一次在老班的课上,我们在玩#,在下面嬉皮笑脸的,被老师抓住了,到办公室进行思想教育。后来也是因为我们两个很会讲话,所以换了位置的,哎好可惜啊,少了一个说话的了。 换了位置之后我就和马子做了,他可以说在我心里是一个绅

士,比如处处让着女生,无论我怎么折腾他,他绝对没有任何的反抗,所以我就成了欺负他的主角了,可能真的欺负他欺负管了吧,只要一有时间我就会去弄他,知道他大声的吼一句在停下来,所以有谣言就说,我喜欢他。 波斯猫和马子可以说在我初中的生涯中占了很大的地位吧,时光流失,我已经失去了一位好同桌,现在不知道自己将来还会失去什么,不过我会好好的去珍惜这一切的,我的两位好同桌,不知道我们今后的命运如何啊。初中我的同桌500字作文二我的同桌是一位活泼可爱的人,她的名字叫蒋安裕。她那弯弯的刘海搭在那微胖的脸上,显地她有几分俏皮可爱。如果现在要我换位子,我恐怕还会有几分的不习惯吧。 蒋安裕,还会时不时的跟我们带一些好吃的来给我们吃。对于我这个吃货来讲,这可是最幸福的事了。而且她还特别会画画,她的一些草稿本上有很多她画的超好看的画,这对我这个没有美术细胞的人来说是多么的好啊。而且,我跟她坐了一段时间同桌后她居然要教我画画。这让我太不可思议了,因为一般我画的不太好。所以我很少在别人面前画画,而我自然是同意了。结果你们也可想而知了。 蒋安裕还有一项特别厉害的------那就是做的蛋挞特别的好吃。这对于我来说,可是太好了。因为我不仅喜欢吃还喜欢做。有一次我去她家里玩,看到她家里有一个烤箱。便突发奇想的,我们来烤蛋挞吧。于是她在我的‘威逼利诱’下终于答应我烤蛋

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