发挥高校校报育人功能的路径选择——以《西安财经学院报》为例

、
践行新闻 “ 三贴近 ”，引导大学生成 才
高校校报读 者群 文化层次高 ，对各类信息 的需求
强 烈 ，对 新 闻 的 规 范 要 求 和 对 报 纸 的质 量 期 望 更 高 ，
这给校报工作带来压力 ，也带来动力。本报编采人员 变压力为动力，变动力为提高质量的催 化剂，坚持新
闻 “ 贴 近 ”原 则 ，努 力 践 行 “ 近 实 际 、 贴 近 生 三 贴
势 ，推 出 “ 校园影像 ”栏 目，先后推 出新校区建设、
汶 Ｊ地震 、再见 我 的大学 、新 生军训 、 阳光体育 、 Ｉ Ｉ
参考文献 Ｉ 、徐邦友，社会变迁与政府行政模式转型 ［ ，浙江学刊 。１ ９ 年５ 町 ９ ９ 月．第
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总之 ，作为素质教育重要组成部分的音乐欣 赏课
程需要不 断的发展和进步 。有效结合新 闻题材 ，加强 音乐欣赏课程建设 ，是发展素质教育 、提升大学生音 乐审美水平的有效方法和途径。
（ 者于丽 ：成阳师范学院教育科学学院 ） 作
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・
高校 媒 体 ・
新 闻知识 （０ ０ ０ ） ２ １ ．９
育 人 是 大 学 的 使 命 。 作 为 大 学 校 报 ， 新 闻 是其 本
次到新址建设工地现场采访 ，对新校 区建设项 目、建 设进度等进行多角度多侧面报道 。为介绍学校教学科 研情况 ，校报设立 了 “ 科研动态 ”栏 目，报道 国内外
一
活、贴近 师生”，精心策划 ，精深采 写，精 美编排 ，
全 面提 升 报 纸 质 量 。
贴近实际 ，着眼于学校中心工作和 重点工作 ，精 心策划 ，使校报成 为校 园内的主流和权威媒体 ；贴近
纳入学校素质教育 的重要环节 。多年来 ，我们校报把
培 养 学 生 记 者 队 伍 当 成 一 项 育 人 的 工 程 来 做 ， 成 立 学 生 记 者 团 ，制 定 培 训 计 划 ，邀 请 校 内外 著 名 学 者 和 资
三 、打造品牌栏 目，彰显文化特色
在 新 闻竞 争激烈 的大背 景下 ，高校 校报 如何 寻 找并确定合适的 “ 定位 ”，怎样才能扬 长避 短，办出 特色？在办报实践中 ，我们校 报在 吻合学校 发展脉搏 的同时，努力使其更加趋 近于大学精神和文化本源 。
校友会活动等 图片新 闻。 “ 图胜万言 ”，直观 、多 一 彩 、形 象 、醒 目的图片 美化 了版面 ，让读 者耳 目一 新 。在 “ 汶川地震特刊 ”中，我们选用 了一张学生手 捧蜡烛为遇难者默哀 的图片 ，在那特定的时期 ，其情 感 的力量胜过千言万语 ，其 内涵足 以引起读者的情感 共鸣 。近年来 ，校报工作人员撰写的消息、通讯、言 论、图片多次获得陕西省新闻奖 、陕西高校新 闻奖 。
生活 ， 目光 下 移 ，深 入 现 场 ，全 面 、准 确 挖 掘 丰 富多
流专家学者来校授课或讲座信息 ，成为展现学校教
学、人才 、学科三位一体共 同发展的窗 口。仅在２ ０ ０８
年 ，校 报 就 相 继 撰 写 和 编 发 了 “ 念 改 革 开 放 ３ 周 纪 Ｏ 年 ”专 版 、 “ 的 军 训 生 活 ”征 文 专 版 、 “ 习 十 七 我 学
化 ，推 进 学校 改革 发 展 做 出 了 显 著贡 献 。
一
熏陶教化感召，引导他们健康成才 。 二、围绕学校 中心工作，加大深度报道 围绕 “ 办报 育人 ”这 一根本任 务，我们校报利用 自身优势 ，积极策划重点选题 ，开展深度报道 ，为学 校各项事业发展提供 了很好的精神动力和舆论支持。 重点选题和深度报道 因而成为师生关注的焦点和报纸
大精 神”专版 、 “ 建党８ 周 年”专版 、 “ ７ 科级干部拓 展 训练 ”专版 、 “ 中全会宣讲 队下乡”专版 ，对 学 三
校 工 作 的 重 点 、亮 点予 以及 时 、 充 分 、全 面 报 道 。 与 此 同 时 ， 校 报 还 以 “ 片 ” 为 切 入 点 ，通 过 图 灵 活 的 图片 剪 辑 和 排 版 设 计 挥 平 面 浏 览 的 视 觉 优 ，发
色 ，育人是其应有 的底色 。这是 办报 宗旨的要求 ，更 是校报使命体现之所在 。对广大学生记者而言 ，校报 无疑是育人的工具 ，办报工作融入 校 ， 学校 一直 把 培 养 学 生 写 作 能 力 作 为 推 进 综 合 素 质 教 育 的重 要 途 径 ，把 校 报 育 人
的亮点 。围绕学校中心工作，多做精深采写，大力开
掘报道深度，拓宽报道角度 ，搞活报道形式。我们从 会议、文件、发言、交谈及 日常活动中，挖掘出师 生 关心 的有报 道价 值的新 闻 ，通过 新闻特 写 、图片新 闻、调查报 告等多种形 式呈现给师 生。如针对 教职 工
民心 工 程 的新 校 区建 设 、教 师 公 寓建 设 ，校 报 记 者 多
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・高 校 媒 体 ・
发挥高校校报育人功能 的路径选择
以 西安财 经学院报 为例
白忠德
高校校报担负着促进 高校改革 、建设、发展和培 养德智体美全面发展 的社会 主义建设者和接 班人的重 要任务，其育人 功能非常重要 而不 可替代 。近年 来， 《 西安财经学院报 》忠实履行学校赋予的 光 荣职责 ，充 分发挥 办报 育人 的功 能 ，为造就 德才兼 备的人才 ，营造 良好 的育人环境 ，繁 荣校 园文
彩 的新 闻资源 ，采写更多更好为师生喜 闻乐见 的鲜活 生动的新闻作品 ；贴近师生 ， “ 为师生说话 ，让师生 代言 ”，找准学校管理与师生需求的契合点 、学校希 望和师生盼望的交叉点、新闻事件报道角度的最佳切 入点，使校报成为教师 、学生交流和 受教育的平台。 实践证 明，只有 坚持 “ 三贴 近 ”，校报 才能 充满 正 气、朝气 、锐气和 灵气 ，才 能使校报走近师 生，让 师 生感到可读可信可 亲，使其在 阅读 中得 到润物 无声的